Beatrice Wright (psicóloga) - Beatrice Wright (psychologist)

Beatrice Ann Wright (nascida Beatrice Ann Posner em 16 de dezembro de 1917 - 31 de julho de 2018) foi uma psicóloga americana conhecida por seu trabalho em psicologia de reabilitação . Ela foi a autora de um trabalho seminal sobre deficiência e psicologia, Physical Disability - A Psychological Approach (1960) e sua segunda edição, intitulada Physical Disability - A Psychosocial Approach (1983).

Vida pessoal

Wright nasceu Beatrice Ann Posner junto com seu irmão gêmeo Sidney em Richmond , Nova York , em 16 de dezembro de 1917. Seus pais, Jerome e Sonia Posner, eram imigrantes russos cujas visões igualitárias e humanistas mais tarde influenciaram seu trabalho acadêmico. A família tinha uma herança judaica que Wright disse não afetou profundamente sua visão de mundo ou anos de formação, mas que provavelmente influenciou o compromisso ávido de seus pais com a igualdade e a justiça. Do ponto de vista dos pais, havia duas maneiras de resolver uma injustiça: "Uma maneira é justificar a situação. A outra maneira é fazer algo a respeito da injustiça". No colégio, Wright foi expulsa da sociedade de honras por distribuir panfletos em apoio à greve dos zeladores, mas foi reintegrada por exigência de sua mãe. Ela morreu em julho de 2018 aos 100 anos.

Wright conheceu seu marido, Erik, enquanto estudava na Universidade de Iowa . Eles têm três filhos. Ela fez 100 anos em dezembro de 2017.

Vida profissional

Depois de se formar no colégio aos 16 anos, Wright freqüentou o Brooklyn College, onde estudou psicologia. Lá, ela estudou com psicólogos como Solomon Asch e Abraham Maslow , chegando a participar de seus experimentos. Ela se formou em 1938 e continuou seus estudos na Universidade de Iowa , obtendo um mestrado e um doutorado. Na Universidade de Iowa, ela estudou com Kurt Lewin .

Depois de obter seu PhD, Wright lecionou no Swarthmore College . Durante a Segunda Guerra Mundial, seu marido foi convocado, levando a família a se mudar para a Califórnia . Wright deixou seu cargo de professora para ficar com ele e começou a trabalhar no Serviço de Emprego dos Estados Unidos . Ela foi encarregada de administrar as escalas de inteligência de Stanford Binet e, em seguida, encontrar emprego para pessoas com deficiência intelectual. Lá, ela teve sua primeira exposição direta a pessoas com deficiência, o que lançou seu interesse vitalício e sua defesa por elas. Ela trabalhou no Serviço de Emprego dos Estados Unidos até 1946, quando partiu para criar seus três filhos.

Enquanto uma dona de casa, Wright foi contatado por Roger Barker , outro ex-aluno de Lewin, para colaborar em um livro sobre deficiência física; ela concordou. Ela disse que sua revisão da literatura foi o que alimentou sua paixão por desenvolver maneiras adequadas e culturalmente responsivas de trabalhar com pessoas com deficiência, já que a metodologia da época era tendenciosa contra elas. O trabalho com Barker também fez com que seu marido ganhasse um cargo de professor na Universidade do Kansas e, enquanto ele trabalhava na universidade, ela começou a trabalhar com crianças surdas e suas famílias, o que ampliou seu interesse pessoal e acadêmico por pessoas com deficiência . O trabalho com Barker, Adjustment to Physical Handicap and Illness: A Survey of Social Psychology of Physique and Disability , foi uma publicação marcante no campo da psicologia e na carreira de Wright. Ela começou a colaborar com muitos outros psicólogos da reabilitação agora notáveis , como Tamara Dembo e Gloria Ladieu Leviton, em tópicos relacionados à deficiência. Ela também trabalhou com Fritz Heider em seu livro The Psychology of Interpersonal Relations .

Os Wrights se mudaram para a Austrália em 1959 quando Erik recebeu uma bolsa do Programa Fulbright . Wright usou seu tempo lá para concluir seu trabalho seminal sobre deficiência e psicologia, Physical Disability - A Psychological Approach , publicado em 1960. Este trabalho é considerado a introdução da deficiência como uma questão social no campo da psicologia e continua influente, tendo sido canonizado pela APA como uma publicação notável em psicologia do século 20. A influência de Lewin é proeminente na obra, já que Wright baseou-se fortemente em sua visão da psicologia social de que todas as diferenças na aparência física chamavam a atenção dos observadores. Em 1983, ela republicou uma versão extensamente revisada do livro intitulado Physical Disability - A Psychosocial Approach para refletir a importância das interações com o meio ambiente. A APA também canonizou a revisão como uma publicação de destaque.

Os prêmios de Wright por seu trabalho incluem o Prêmio Distinto Alumna da Universidade de Iowa, o Prêmio Irvin Youngberg de Realização em Ciências Aplicadas em 1984 e o Prêmio Kurt Lewin da Sociedade para o Estudo Psicológico de Questões Sociais.

Deficiência Física - Uma Abordagem Psicossocial

Deficiência Física - Uma Abordagem Psicossocial tem amplo escopo, pois aborda muitos componentes da aceitação da deficiência física nos níveis pessoal e social. Wright compara enfrentamento e sucumbência como as duas estruturas nas quais a deficiência é abordada. Ela também apresenta um modelo de estágio de ajuste psicossocial à deficiência, apresentando quatro mudanças principais: ampliação do escopo, subordinação do físico, contenção dos efeitos da deficiência e transformação de valores comparativos em ativos. A ampliação do escopo inclui o reconhecimento de valores separados da deficiência: uma pessoa começa a reconhecer áreas de habilidade não afetadas por sua deficiência. Normalmente, essa é a primeira alteração que ocorre. Na segunda mudança, a subordinação do físico, a pessoa começa a limitar a importância da aparência física como fonte de identidade; freqüentemente aumentam a ênfase na personalidade ou traços pessoais não relacionados à sua deficiência. O terceiro componente é a contenção dos efeitos da deficiência: a pessoa vê a deficiência afetando apenas as partes dela que realmente afeta, em vez de generalizar as limitações para outras áreas. Finalmente, há uma transformação de valores comparativos em valores patrimoniais em que a pessoa deixa de se comparar com os outros e se concentra mais em seus próprios valores.

Referências