Bengt Gottfried Forselius - Bengt Gottfried Forselius

Pedra memorial para Bengt Gottfried Forselius em sua cidade natal, Harju-Madise

Bengt Gottfried Forselius ( cerca de 1660, Harju-Madise , Condado de Harju , Estônia sueca - 16 de novembro de 1688, Mar Báltico ) foi um fundador da educação pública na Estônia , autor do primeiro livro ABC na língua estoniana e criador de um sistema ortográfico que facilitou o ensino e a aprendizagem do estoniano. Forselius e Johann Hornung foram os principais responsáveis ​​pelo início da reforma da língua literária estoniana no final do século XVII. Algumas construções alemãs foram abandonadas e um sistema de ortografia estrito foi adotado, que ainda dependia da ortografia alemã .

Forselius era um sueco nascido na Estônia . Seu pai, o pastor Johann Forselius, era originalmente um sueco da Finlândia , portanto a família sueca estava familiarizada com as línguas fínicas . Forselius falava bem estoniano, sueco e alemão. Ele recebeu sua primeira educação no Tallinn (Reval) Gymnasium e, em seguida, formou-se em direito pela Universidade de Wittenberg, na Alemanha .

Em 1684, após retornar à Estônia, Forselius fundou o primeiro colégio de professores , para ensinar professores e funcionários de paróquia estonianos, em Piiskopi manor  [ et ] (Bishop's Manor) perto de Tartu (Dorpat). O curso lá durou dois anos, com ênfase em leitura fluente, ensino de religião, alemão, aritmética e encadernação. Forselius introduziu um novo método de ensino pelo qual, em vez de permanecer passivo, durante as aulas um aluno lia em voz alta enquanto os outros seguiam. Em 1686, um livro ABC criado por ele foi introduzido em uso nas escolas da Estônia.

Muitos aristocratas alemães bálticos locais na época não gostavam da ideia de Forselius de encorajar os camponeses a aspirar à educação e reclamaram que os alunos das escolas foram levados pelo exército sueco ou que as taxas escolares eram caras. Forselius rebateu isso levando dois de seus melhores alunos, Ignati Jaak e Pakri Hansu Jüri (Jüri, filho de Hans de Pakri ), da paróquia de Kambja , para Estocolmo , onde suas habilidades impressionaram o rei Carlos XI da Suécia .

Na época da morte de Forselius em 1688, ele havia fundado 38 escolas com 800 alunos nas áreas estonianas da Livônia sueca e 8 escolas com 200 alunos na Estônia sueca . Forselius afogou-se durante uma tempestade em seu retorno de Estocolmo, onde acabara de ser nomeado inspetor das escolas de camponeses da Livônia , com o poder de criar quantas ele quisesse. Entre 1687-1695, por ordem das escolas públicas suecas, deveriam ser estabelecidas em todas as paróquias da Estônia.

Em 1898, 97% da população da Estônia era alfabetizada.

Referências