Boston Latin School - Boston Latin School
Boston Latin School | |
---|---|
Endereço | |
78 Avenue Louis Pasteur
,
Massachusetts , 02115
Estados Unidos
| |
Coordenadas | Coordenadas : 42,338 ° N 71,102 ° W 42 ° 20′17 ″ N 71 ° 06′07 ″ W / |
Em formação | |
Modelo | Escola de exame público |
Lema |
Sumus Primi (latim) ("Somos os primeiros") |
Estabelecido | 23 de abril de 1635 |
Distrito escolar | Escolas Públicas de Boston |
Chefe da Escola | Rachel Skerritt |
Pessoal docente | 117,17 (FTE) |
Notas | 7-12 |
Gênero | Co-educacional |
Número de estudantes | 2.453 (2017–18) |
Proporção aluno / professor | 20,94 |
Campus | Urbano |
Cor (es) | Roxo e Branco, |
Conferência de atletismo | Massachusetts Interscholastic Athletic Association (MIAA) Distrito A - Dual County League |
Mascote | "Wolfie" |
Apelido | "The Wolfpack", "BLS" |
Rival | English High School of Boston (Boston English) |
Acreditação | Associação de Escolas e Faculdades da Nova Inglaterra (NEASC) |
Jornal | O argo |
Anuário | Liber Actorum |
Local na rede Internet | bls.org |
A Boston Latin School é uma escola pública de exames em Boston , Massachusetts . Foi criada em 23 de abril de 1635, tornando-a a escola pública mais antiga das Américas e a escola mais antiga existente nos Estados Unidos. Seu currículo segue o do movimento escolar latino do século 18 , que considera os clássicos a base de uma mente educada. Quatro anos de latim são obrigatórios para todos os alunos que ingressam na escola na 7ª série, três anos para os que ingressam na 9ª série.
História
A Boston Latin School foi fundada em 23 de abril de 1635 pela cidade de Boston . A escola foi modelada a partir da Free Grammar School de Boston, na Inglaterra, sob a influência do reverendo John Cotton . As primeiras aulas foram ministradas na casa do Mestre, Philemon Pormort. John Hull foi o primeiro aluno a se formar (1637). O objetivo era formar jovens de todas as classes sociais nos clássicos. A escola foi inicialmente financiada por doações e aluguel de terras, em vez de impostos. Uma escola estabelecida nas proximidades de Dedham foi a primeira escola pública financiada por impostos.
O latim é a mãe das línguas românicas modernas e foi uma prioridade educacional no século XVII. A capacidade de ler pelo menos Cícero e Virgílio era um requisito de todas as faculdades coloniais, e escrever e falar latim em verso e prosa foi a primeira das "Leis do Harvard College" de 1642. O Boston Latin preparou muitos alunos para serem admitidos em Harvard, com um total de sete anos dedicados aos clássicos. No entanto, a maioria dos formados em Boston Latin não foi para a faculdade, uma vez que negócios e profissões não exigiam treinamento universitário.
Um corpo de cadetes foi fundado durante a Guerra Civil Americana e foi dissolvido no início dos anos 1960.
Boston Latin produziu quatro presidentes da Universidade de Harvard , quatro governadores de Massachusetts e cinco signatários da Declaração de Independência dos Estados Unidos . Benjamin Franklin e Louis Farrakhan estão entre seus conhecidos desistentes.
Até o século 19, a Escola de Latim admitia apenas alunos do sexo masculino e contratava apenas professores do sexo masculino. Helen Magill White foi a primeira mulher a se formar na escola e a primeira americana a obter um doutorado. Magill White era a única aluna da escola quando ela frequentou. Mais tarde, a Girls 'Latin School foi fundada em 1877. Boston Latin admitiu sua primeira turma mista em 1972.
A escola nomeou Marie Frisardi Cleary e Juanita Ponte como as duas primeiras mulheres em seu corpo docente em 1967. Cornelia Kelley foi a primeira diretora feminina da escola, servindo de 1998 até sua aposentadoria em 2007, após o que Lynne Mooney Teta tornou-se diretora. Em 2016, Mooney Teta renunciou em meio a uma investigação federal sobre incidentes racialmente acusados na escola. Em 2017, Rachel Skerritt se tornou a primeira pessoa negra a servir como diretora.
Histórico de localização
foto | Apontar |
Coordenadas (links para fontes de mapas e fotos) |
Notas |
---|---|---|---|
Primeira Casa da Escola Latina de Boston. Por volta de 1635. Ezekiel Cheever foi um dos primeiros diretores da Boston Latin School. Ele ensinou por setenta anos, os últimos trinta e oito como mestre da Boston Latin School. | 42 ° 21′28 ″ N 71 ° 03′35 ″ W / 42,357909 ° N 71,059798 ° W | ||
Segunda casa da escola BLS no lado sul da School Street. 1812–1844. | 42 ° 21′28 ″ N 71 ° 03′35 ″ W / 42,357640 ° N 71,059679 ° W | ||
Terceira casa da escola BLS em Bedford Street, 1844-1881. | 42 ° 21 14 ″ N 71 ° 03 40 ″ W / 42,353840 ° N 71,061060 ° W | ||
Quarta localização da escola BLS na Warren Avenue, (compartilhada com a English High School de Boston ), 1881–1922. | 42 ° 20′39 ″ N 71 ° 04′24 ″ W / 42,344178 ° N 71,073380 ° W | ||
Quinto local da casa da escola BLS na Avenida Louis Pasteur. 1922 até o presente. | 42 ° 20′17 ″ N 71 ° 06′07 ″ W / 42,338017 ° N 71,102016 ° W |
Acadêmicos
O lema do Boston Latin é Sumus Primi , latim para nós somos os primeiros . Este é um duplo sentido , referindo-se tanto à data de fundação da escola quanto à sua estatura acadêmica. Boston Latin tem uma história de seguir os mesmos padrões das escolas preparatórias de elite da Nova Inglaterra , ao mesmo tempo que adota a atitude igualitária de uma escola pública . Academicamente, a escola supera regularmente as escolas públicas nos subúrbios afluentes de Boston, particularmente conforme medido pela avaliação MCAS anual exigida de todas as escolas públicas de Massachusetts . Em 2006, a Brooklyn Latin School foi fundada na cidade de Nova York, explicitamente modelada no Boston Latin, emprestando muito de suas tradições e currículo.
Admissões
Até 2020, a admissão na Boston Latin School era determinada pela combinação da pontuação do aluno no Independent School Entrance Examination (ISEE) e notas recentes, e é limitada aos residentes da cidade de Boston. Como resultado da pandemia COVID-19 , no entanto, o exame de admissão foi suspenso e a admissão é baseada nas notas e na residência em Boston.
Embora Boston Latin vá da 7ª à 12ª série, ela admite alunos apenas na 7ª e 9ª séries.
A escola tem sido objeto de polêmica em relação ao seu processo seletivo. Antes do ano letivo de 1997, Boston Latin reservou uma cota de 35% de vagas na classe entrante para as minorias sub-representadas. A escola foi forçada a abandonar esta política depois que uma série de ações judiciais foram movidas por mulheres brancas não pertencentes à minoria que não foram admitidas apesar de ter uma classificação mais elevada (com base em resultados de testes e GPA) do que as minorias admitidas.
Após os processos, a porcentagem de minorias sub-representadas na Boston Latin caiu de 35% em 1997 para menos de 19% em 2005, apesar dos esforços da Boston Latin, das Escolas Públicas de Boston e da Boston Latin School Association para recrutar mais candidatos de minorias e reter mais alunos de minorias.
Boston Latin mais tarde derrotou um esforço legal para encerrar seu processo de admissão inteiramente em favor de admissões por loteria cega.
Nos últimos anos, o vestibular continuou a gerar polêmica devido à falta de diversidade entre os alunos admitidos. Em 2017, a Lawyers for Civil Rights publicou os dados demográficos da turma entrante, destacando que os alunos negros são convidados a frequentar o Boston Latin a uma taxa que é mais de duas vezes e meia menor do que suas taxas de matrícula nas Escolas Públicas de Boston em geral.
No ano seguinte, em 2018, a Harvard Kennedy School divulgou um resumo explicando as possíveis razões para a lacuna racial nas admissões da Boston Latin School. Entre as razões estão as taxas mais baixas de participação no ISEE por alunos negros e hispânicos, pontuações mais baixas no ISEE devido ao currículo e recursos injustos nas escolas de onde esses alunos vêm, diferenças relatadas no GPA e menos probabilidade de alunos negros e hispânicos serem listados A Boston Latin School é a primeira escolha em formulários de colocação escolar.
Em 2019, os Advogados pelos Direitos Civis, junto com o capítulo de Boston da NAACP , enviaram uma carta ao prefeito Walsh , ao Comitê Escolar de Boston e ao superintendente, buscando refazer as políticas de admissão para a Boston Latin School. As organizações citaram as taxas de admissão desproporcionais de alunos negros e hispânicos versus alunos brancos como uma falha do sistema de exames e pediram um processo que diversificasse a escola e levasse em consideração as realizações pessoais do aluno.
O Educational Records Bureau (ERB), a organização responsável pela criação e atualização do ISEE, supostamente decidiu encerrar seu contrato anual com as Escolas Públicas de Boston (BPS) em abril de 2019. Em um e-mail enviado ao distrito escolar e outros clientes, ERB alegou que a métrica de pontuação do teste tinha sido aplicada incorretamente pelo BPS, resultando em grupos de corrida sub-representados não sendo admitidos. BPS, no entanto, negou que ERB cortou laços comerciais com o distrito escolar. Em vez disso, as BPS alegaram que havia rescindido o contrato em busca de um teste que possibilitasse um “acesso mais equitativo” às escolas de exame.
Em outubro de 2020, o Comitê Escolar de Boston votou pelo cancelamento dos exames de admissão para as três escolas de exames da cidade em 2021, devido à pandemia do COVID-19 . O Comitê Escolar optou por um procedimento de admissão segundo o qual 20% da turma entrante seria aceita com base nas melhores notas e os outros 80% com base nas notas e CEPs. Os alunos provenientes de códigos postais com comunidades de baixa renda receberiam tratamento preferencial.
A Boston Latin School recebeu reação de alguns pais por causa dessa decisão. Os oponentes do sistema de admissões proposto criaram uma petição Change.org , obtendo quase 6.000 assinaturas. A petição, dirigida ao Boston City Council , argumentou que o cancelamento do teste aumentaria a interrupção devido à pandemia COVID-19. Um protesto foi realizado antes da votação nas escadas da Boston Latin School. Uma preocupação comum era que os alunos de Chinatown seriam potencialmente excluídos com base no fato de a área ao redor de Chinatown ser rapidamente gentrificada, aumentando assim a renda média.
Currículo
A declamação é uma das tradições mais antigas da escola. Os alunos da 7ª à 10ª série são obrigados a fazer uma oração, conhecida como declamação, em suas aulas de inglês três vezes durante o ano. A escola também realiza Declamação Pública, na qual alunos de todas as séries são recebidos para tentarem declamar uma peça decorada em frente a uma assembléia. Durante a Declamação Pública, os declamadores são pontuados em categorias, incluindo "Memorização", "Apresentação" e "Voz e Entrega", e aqueles que pontuam bem em três das quatro primeiras declamações públicas têm a chance de declamar na frente dos juízes de ex-alunos para os prêmios em "Declamação do Prêmio."
Além da declamação nas aulas de inglês, o departamento de Línguas Modernas realiza uma competição anual "Declamação da Língua Mundial". Uma vez por ano, durante a Semana Nacional de Língua Estrangeira (geralmente na primeira semana de março), os alunos do 8º ao 12º ano realizam orações em outros idiomas além do inglês. Os participantes são categorizados por nível, em vez de idioma. Assim, todos os alunos declamados no nível do primeiro ano em várias línguas competem entre si, todos os alunos declamados no nível do segundo ano competem entre si, e assim por diante.
Em 2001, a escola decidiu diminuir a exigência de latim em um ano, começando com a turma de 2006. Para alunos admitidos para a 7ª série, o número mínimo de anos de latim exigidos diminuiu de cinco para quatro anos, e para alunos admitidos para 9ª série, de quatro anos a três anos. Os alunos, no entanto, ainda podem fazer disciplinas eletivas de latim (e grego) após o quarto ano.
Em um codicilo de 1789 ao seu testamento, Benjamin Franklin estabeleceu um legado para financiar as medalhas Franklin, que são concedidas aos oito alunos com as maiores médias de notas na formatura.
Publicações
Existem atualmente três publicações principais da Boston Latin School: The Register é a revista literária da escola, The Argo é o jornal da escola e Catapulta é a revista científica da escola. George Santayana fundou o The Register em 1881 para servir como jornal da escola. Com o passar dos anos, no entanto, ela evoluiu para uma revista puramente literária, publicando prosa e poesia escrita por membros do corpo discente, bem como obras de arte. Geralmente há três editores-chefes e é publicado duas vezes por ano. O Argo , o jornal da escola, é bem mais jovem, tendo sido fundado em 1970 depois que ficou claro que o Register havia se tornado uma revista puramente literária. No ano letivo de 2006–2007, é publicado sete vezes por ano. Catapulta , a revista científica, destaca ciência e tecnologia populares e recentes e geralmente é publicada quatro vezes por ano. The Register , Argo e Catapulta são inteiramente produzidos por estudantes, e o "Argo" e o "Register" ganharam prêmios da New England Scholastic Press Association, enquanto Catapulta ganhou prêmios da American Scholastic Press Association.
Outra publicação do Boston Latin é o "BLSA Bulletin", publicado pela Boston Latin School Association, cujo presidente é Peter G. Kelly, 1983.
Atletismo
As equipes do Boston Latin são conhecidas como Boston Latin Wolfpack; suas cores são roxas e brancas. O Boston Latin jogou com o rival Boston English no futebol todos os dias de Ação de Graças desde 1887, a rivalidade mais antiga contínua no ensino médio nos Estados Unidos.
A escola reuniu várias equipes esportivas de sucesso, incluindo a equipe de esgrima, equipe de vela, equipe de cross country, equipes de atletismo indoor e outdoor, equipes de vôlei masculino e feminino, equipes masculinas e femininas da tripulação, equipes masculinas e femininas de natação e mergulho, beisebol , softball, luta livre, futebol masculino e feminino, hóquei masculino e feminino e líderes de torcida.
No entanto, o time de futebol não venceu sua liga nem chegou aos playoffs desde 1987.
Na primavera de 2014, o Boston Latin lançou seu lacrosse masculino do time do colégio, bem como o lacrosse do time do colégio para meninas, a única escola pública em Boston com lacrosse. Na primavera de 2017, em apenas sua terceira temporada como esporte do colégio, a equipe feminina de lacrosse fez o torneio estadual pela primeira vez.
No inverno de 2015, a Boston Latin lançou sua esgrima para meninos do time do colégio, bem como esgrima para garotas do time do colégio, a única escola pública em Boston com esgrima.
No inverno do ano acadêmico de 2015-16, a equipe de esgrima da escola levou para casa o título do campeonato estadual pela primeira vez, com a equipe masculina em segundo lugar geral e a feminina em quarto lugar. Este título continuou para a esgrima feminina ano após ano até 2020. A equipe masculina de esgrima fez um retorno, ficando em segundo lugar no campeonato estadual este ano, tornando o BLS o campeão estadual não oficial deste ano.
Na primavera de 2019, o time do colégio de vôlei masculino da escola conquistou seu primeiro título de campeonato DCL desde 2006.
Artes Cênicas e Belas Artes
O Departamento de Artes de Boston Latin oferece cursos e conjuntos para seus alunos.
A escola oferece aulas de artes visuais e uma aula de música fundamental para alunos da 7ª série, bem como aula de teatro para alunos da 8ª série, para alunos que não estão matriculados em nenhuma outra forma de arte. O departamento também oferece aulas de artes visuais de nível superior no 11º e 12º anos e a opção de fazer AP Art para alunos que demonstrem proficiência nesta disciplina. Um curso adicional de Estudos Teatrais também pode ser feito nessas séries, cobrindo a história e estilos de teatro.
As Artes Cênicas da Escola Latina oferecem oportunidades para os alunos da 7ª à 12ª série aprenderem e desenvolverem técnicas musicais, bem como aprender teoria musical em sala de aula através da Teoria Musical AP. Os conjuntos oferecidos variam de iniciante a grupos de alto nível que competem em competições locais e estaduais. Dentre as Artes Cênicas, os alunos têm a opção de participar de Coro, Cordas, Banda e Teatro (dentro e fora da escola). O Wind Ensemble, a Banda Sinfônica, a Concert Strings Orchestra e o Concert Choir da escola já receberam medalhas de ouro em competições MICCA no passado. Conjuntos extracurriculares como Dues Band e Show Choir também competem por medalhas.
A Boston Latin School Big Band também concorre no Charles Mingus High School Jazz Festival, bem como na competição Essentially Ellington. Apesar de não ter vencido a Competição de Ellington, a banda estava a um ponto de ser Finalista em 2017. A banda foi Finalista no Festival Mingus em 2017, 2018, 2019 e 2020, vencendo a categoria Non-Specialized High School em 2018.
Na cultura popular
- Em " Six Meetings Before Lunch ", um episódio da primeira temporada de The West Wing , o personagem de Rob Lowe , Sam Seaborn, mencionou a Boston Latin School em uma discussão sobre a reforma da escola pública e os vouchers escolares na educação pública americana. Ele disse: “Boston Latin, a escola pública mais antiga da América, ainda é a melhor escola secundária da Nova Inglaterra”. Mallory O'Brien responde: "Nem todos podem ser Boston Latin e Bronx Science ."
- Em 8 de janeiro de 2002, o presidente George W. Bush visitou a Escola Latino de Boston depois de assinar a Lei Nenhuma Criança Deixada para Trás no início daquele dia.
- Na temporada 1, episódio 12 do Studio 60 na Sunset Strip , o personagem de Matthew Perry , Matt Albie, mencionou que seu sobrinho tinha um GPA de 3,8 em Boston Latin.
- No ano letivo de 2008–2009, o ex-vice-presidente Al Gore visitou a Boston Latin School e elogiou os alunos por seu trabalho árduo em educar a comunidade sobre a tomada de decisões ambientalmente respeitáveis.
Ex-alunos
Boston Latin formou americanos notáveis nos campos da política (local e nacional), religião, ciência, jornalismo, filosofia e música. Dos 56 homens que assinaram a Declaração de Independência , cinco foram educados em latim: Adams, Franklin, Hancock, Hooper e Paine. Graduados e estudantes lutaram na Guerra Revolucionária , Guerra Civil Americana , Primeira Guerra Mundial , Segunda Guerra Mundial , Guerra da Coréia e Guerra do Vietnã , e placas e estátuas no prédio da escola homenageiam aqueles que morreram.
Hall da Fama
O Hall da Fama, conhecido casualmente como "The Wall", refere-se ao friso superior do auditório da escola, onde os sobrenomes de ex-alunos famosos são pintados. Esses nomes incluem Adams , Bernstein , Fitzgerald , Franklin , Hancock , Hooper , John Hull , Kennedy , Mather , Paine , Quincy , Santayana , Winthrop e muitos outros. O nome mais recente, Wade McCree Jr. , foi adicionado ao friso em 1999, e a seleção do nome envolveu um esforço consciente para escolher um graduado em cor. Não há nomes de mulheres graduadas, principalmente porque as mulheres frequentam a escola há apenas 46 anos e a homenagem só é concedida postumamente . Há também um friso inferior com os nomes de muitos outros graduados ilustres, e um lugar no friso inferior pode ser concedido enquanto a pessoa ainda está viva.
Classificações e prêmios
Em 2007, a escola foi nomeada uma das 20 melhores escolas de ensino médio dos Estados Unidos pela revista US News & World Report . Em 2011, ela foi nomeada "Blue Ribbon School of Excellence", o maior prêmio do Departamento de Educação. Em 2018, ele estava listado na lista de "medalhas de ouro", classificando-se em 48 entre as 100 melhores escolas de ensino médio nos Estados Unidos pelo US News & World Report .
Em 2019, a escola foi classificada como a melhor escola de segundo grau na área de Boston pelo US News & World Report e número 33 no ranking nacional.
Veja também
- Escola de Matemática e Ciências John D. O'Bryant
- Roxbury Latin School
- Brooklyn Latin School
- Lista das escolas de ensino médio públicas mais antigas dos Estados Unidos
Referências
links externos
- Website oficial
- Catálogo da Escola Latina Pública de Boston, fundada em 1635: com um esboço histórico , Henry Fitch Jenks (1886)