Juventude na Índia - Youth in India
Educação
De acordo com o Relatório Anual da Situação da Educação (ASER) 2012, 96,5% de todas as crianças rurais com idades entre 6 e 14 anos estavam matriculadas na escola. Esta é a quarta pesquisa anual a reportar matrículas acima de 96%. A Índia manteve uma taxa média de matrícula de 95% para alunos nessa faixa etária de 2007 a 2014. Como resultado, o número de alunos na faixa etária de 6 a 14 anos que não estão matriculados na escola caiu para 2,8% no ano acadêmico de 2018 (ASER 2018). Outro relatório de 2013 afirmou que havia 229 milhões de alunos matriculados em diferentes escolas urbanas e rurais credenciadas da Índia, da Classe I a XII, representando um aumento de 23 lakh alunos em relação ao total de matrículas de 2002 e um aumento de 19% nas matrículas de meninas. Embora quantitativamente a Índia esteja se aproximando da educação universal, a qualidade de sua educação tem sido questionada, particularmente no sistema escolar administrado pelo governo. Enquanto mais de 95% das crianças frequentam a escola primária, apenas 40% dos adolescentes indianos frequentam a escola secundária (9ª série - 12). Desde 2000, o Banco Mundial comprometeu mais de US $ 2 bilhões para a educação na Índia. Algumas das razões para a má qualidade incluem a ausência de cerca de 25% dos professores todos os dias. Os estados da Índia introduziram testes e um sistema de avaliação educacional para identificar e melhorar essas escolas.
A educação primária na Índia é dividida em duas partes, ou seja, Primário Inferior (Classe I-IV) e Primário Superior (Ensino Médio, Classe V-VIII). O governo indiano dá ênfase à educação primária (Classe I-VIII), também conhecida como educação elementar, para crianças de 6 a 14 anos de idade. Como as leis de educação são estabelecidas pelos estados, a duração da visita à escola primária se altera entre os estados indianos. O governo indiano também proibiu o trabalho infantil para garantir que as crianças não entrem em condições de trabalho inseguras. No entanto, tanto a educação gratuita quanto a proibição do trabalho infantil são difíceis de aplicar devido à disparidade econômica e às condições sociais. 80% de todas as escolas de ensino fundamental reconhecidas são administradas ou apoiadas pelo governo, tornando-a a maior provedora de educação do país.
No entanto, devido à escassez de recursos e falta de vontade política, este sistema sofre de enormes lacunas, incluindo altas proporções alunos por professor, falta de infraestrutura e baixos níveis de treinamento de professores. Números divulgados pelo governo indiano em 2011 mostram que havia 5.816.673 professores do ensino fundamental na Índia. Em março de 2012, havia 2.127.000 professores do ensino médio na Índia. A educação também é gratuita para crianças de 6 a 14 anos de idade ou até a classe VIII de acordo com a Lei do Direito das Crianças à Educação Gratuita e Obrigatória de 2009.
A National Sample Survey Organization e a National Family Health Survey coletaram dados na Índia sobre a porcentagem de crianças que concluem a escola primária, que são relatados em apenas 36,8% e 37,7%, respectivamente. Em 21 de fevereiro de 2005, o primeiro-ministro da Índia disse que ficou triste ao notar que "apenas 47 em cada 100 crianças matriculadas na classe I chegam à classe VIII, colocando a taxa de evasão em 52,78%". Estima-se que pelo menos 35 milhões e possivelmente até 60 milhões de crianças com idade entre 6 e 14 anos não estão na escola.
Nutrição
O Banco Mundial estima que a Índia é um dos países com melhor classificação no mundo em número de crianças desnutridas . A prevalência de crianças com baixo peso na Índia está entre as mais altas do mundo e é quase o dobro da África Subsaariana, com terríveis consequências para a mobilidade, mortalidade, produtividade e crescimento econômico.
No Índice Global de Fome, a Índia está em 67º lugar entre as 80 nações com a pior situação de fome, que é pior do que nações como a Coréia do Norte ou o Sudão . 25% de todas as pessoas com fome em todo o mundo vivem na Índia. Desde 1990, houve algumas melhorias para as crianças, mas a proporção de pessoas com fome na população aumentou. Na Índia, 44% das crianças com menos de 5 anos estão abaixo do peso. 72% dos bebês e 52% das mulheres casadas têm anemia . A pesquisa mostrou de forma conclusiva que a desnutrição durante a gravidez faz com que a criança tenha maior risco de doenças futuras, retardo físico e redução das habilidades cognitivas.
Status socioeconômico
Quando se trata de desnutrição infantil, as crianças de famílias de baixa renda são mais desnutridas do que as de famílias de alta renda. Sistema PDS na Índia que responde pela distribuição de trigo e arroz apenas, pelo qual as proteínas são insuficientes por esses cereais, o que leva à desnutrição também. Algumas crenças culturais que podem levar à desnutrição são a religião. Entre eles está a influência das religiões, especialmente na Índia, que são proibidos de consumir carne. Além disso, outros indianos são estritamente veganos, o que significa que não consomem nenhum tipo de produto de origem animal, incluindo laticínios e ovos. Este é um problema sério quando proteína inadequada é consumida porque 56% das famílias pobres indianas consomem cereais para consumir proteína. Observa-se que o tipo de proteína que o cereal contém não é paralelo às proteínas que o produto de origem animal contém (Gulati, 2012). Este fenômeno é mais prevalente nas áreas rurais da Índia, onde existe mais desnutrição em nível absoluto. Se as crianças têm peso e altura adequados, depende muito do status socioeconômico da população. Filhos de famílias com menor nível socioeconômico enfrentam um crescimento abaixo do ideal. Embora crianças em comunidades semelhantes tenham demonstrado compartilhar níveis semelhantes de nutrição, a nutrição infantil também é diferente de família para família, dependendo das características da mãe, etnia familiar e local de residência. Espera-se que, com as melhorias no bem-estar socioeconômico, a nutrição infantil também melhore.
As taxas de desnutrição são excepcionalmente altas entre meninas adolescentes e mulheres grávidas e lactantes na Índia, com repercussões na saúde das crianças.
Esquema de nutrição da refeição do meio-dia
O Meio-dia Esquema de refeições é uma refeição escolar programa do Governo da Índia projetado para melhorar a nutrição situação das crianças em idade escolar em todo o país, através do fornecimento de almoços grátis nos dias úteis para as crianças em classes primárias e superior primárias no governo, o governo auxiliado, corpo local , Esquema de Garantia de Educação e centros de educação inovadores alternativos, Madarsa e Maqtabs apoiados por Sarva Shiksha Abhiyan e escolas do Projeto Nacional de Trabalho Infantil administradas pelo ministério do trabalho. Atendendo a 120 milhões de crianças em mais de 1.265.000 escolas e centros do Esquema de Garantia de Educação, é o maior programa desse tipo no mundo.
Crianças de rua
A Índia tem cerca de cem mil ou mais crianças de rua em cada uma das seguintes cidades: Nova Delhi , Calcutá e Mumbai . Principalmente por causa de conflitos familiares, eles passam a viver nas ruas e assumem todas as responsabilidades de cuidar de si mesmos, incluindo trabalhar para se sustentar e se proteger. Embora as crianças de rua às vezes se juntem para maior segurança, muitas vezes são exploradas pelos empregadores e pela polícia.
Suas muitas vulnerabilidades requerem legislação específica e atenção do governo e de outras organizações para melhorar sua condição.
Casamento infantil
O casamento infantil na Índia, de acordo com a lei indiana , é um casamento em que a mulher tem menos de 18 anos ou o homem tem menos de 21 anos. A maioria dos casamentos infantis envolve mulheres menores de idade, muitas das quais apresentam situação socioeconômica pobre condições .
Os casamentos infantis são comuns na Índia . As estimativas variam amplamente entre as fontes quanto à extensão e escala dos casamentos infantis. As publicações do Centro Internacional de Pesquisa sobre Mulheres - UNICEF estimaram a taxa de casamento infantil na Índia em 47% a partir de uma amostra de pesquisas de 1998, enquanto as Nações Unidas relatam que era de 30% em 2005. O Censo da Índia contou e relatou mulheres casadas por idade, com a proporção de mulheres no casamento infantil caindo em cada período do censo de 10 anos desde 1981. Em seu relatório do censo de 2001, a Índia declarou zero meninas casadas com menos de 10 anos, 1,4 milhão de meninas casadas em 59,2 milhões de meninas com idade entre 10 e 14 anos e 11,3 milhões de meninas casadas de 46,3 milhões de meninas de 15 a 19 anos. O Times of India relatou que 'desde 2001, as taxas de casamento infantil na Índia caíram 46% entre 2005 e 2009. Jharkhand é o estado com as taxas de casamento infantil mais altas na Índia (14,1%), enquanto Kerala é o único estado onde as taxas de casamento infantil aumentaram nos últimos anos. Jammu e Caxemira foram relatados como o único estado com o menor número de casos de casamento infantil, 0,4% em 2009. As taxas rurais de casamentos infantis foram três vezes maiores do que as taxas urbanas da Índia em 2009.
O casamento infantil foi proibido em 1929, de acordo com a lei indiana. No entanto, nos tempos coloniais britânicos, a idade mínima legal para o casamento era de 14 anos para meninas e 18 anos para meninos. Sob protestos de organizações muçulmanas na indivisa Índia britânica, uma lei pessoal Shariat Act foi aprovada em 1937 que permitia casamentos infantis com consentimento do tutor da menina. Após a independência e a adoção da constituição indiana em 1950, a lei do casamento infantil passou por várias revisões. A idade mínima legal para o casamento, desde 1978, é de 18 anos para as mulheres e 21 para os homens. As leis de prevenção do casamento infantil foram contestadas em tribunais indianos, com algumas organizações muçulmanas indianas buscando a idade mínima e que a questão da idade fosse deixada para sua lei pessoal. O casamento infantil é um assunto político ativo, bem como um assunto de processos contínuos em análise nos tribunais superiores da Índia.
Vários estados da Índia introduziram incentivos para adiar casamentos. Por exemplo, o estado de Haryana introduziu o chamado programa Apni Beti, Apna Dhan em 1994, que se traduz como "Minha filha, minha riqueza". É um programa de transferência condicional de dinheiro dedicado a adiar casamentos jovens, fornecendo uma fiança paga pelo governo em seu nome, pagável a seus pais, no valor de $ 25.000 (US $ 350), após seu 18º aniversário, se ela não for casada.
O casamento infantil tem sido tradicionalmente prevalente na Índia, mas não é tão continuado na Índia moderna até hoje. Historicamente, as noivas crianças viviam com seus pais até a puberdade. No passado, as crianças viúvas eram condenadas a uma vida de grande agonia, tinham a cabeça raspada, viviam isoladas e eram rejeitadas pela sociedade. Embora o casamento infantil tenha sido proibido em 1860, ainda é uma prática comum. O Child Marriage Restraint Act de 1929 é a legislação pertinente no país.
De acordo com o relatório "Situação Mundial das Crianças-2009" da UNICEF, 47% das mulheres indianas com idade entre 20 e 24 anos se casaram antes da idade legal de 18 anos, aumentando para 56% nas áreas rurais. O relatório também mostrou que 40% dos casamentos infantis do mundo ocorrem na Índia.
Abuso sexual
Leis
As leis de abuso sexual infantil na Índia foram promulgadas como parte das políticas de proteção à criança da Índia . O Parlamento da Índia aprovou a 'Lei de Proteção de Crianças contra Ofensas Sexuais de 2011' sobre abuso sexual infantil em 22 de maio de 2012 como uma lei. As regras formuladas pelo governo de acordo com a lei também foram notificadas em novembro de 2012 e a lei está pronta para ser implementada. Tem havido muitos pedidos de leis mais rigorosas.
Tráfico de crianças
A Índia tem uma das maiores populações de crianças do mundo - os dados do censo de 2011 mostram que a Índia tem uma população de 472 milhões de crianças com menos de 18 anos. A proteção das crianças pelo estado é garantida aos cidadãos indianos por meio de uma leitura extensa do Artigo 21 da constituição indiana, e também conferida pelo status da Índia como signatária da Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança .
A Índia tem um volume muito alto de tráfico de crianças . Até uma criança desaparece a cada oito minutos, de acordo com o National Crime Records Bureau . Em alguns casos, as crianças são retiradas de suas casas para serem compradas e vendidas no mercado. Em outros casos, as crianças são enganadas e entregues aos traficantes ao receberem uma oportunidade de trabalho, quando, na realidade, ao chegarem, elas se tornam escravas. Na Índia , há muitas crianças traficadas por vários motivos, como trabalho , mendicância e exploração sexual. Por causa da natureza desse crime; é difícil rastrear; e devido à má aplicação das leis, é difícil prevenir. Pela natureza do crime, só é possível ter estimativas de cifras sobre o assunto. A Índia é uma área privilegiada para o tráfico de crianças, visto que muitas dessas pessoas traficadas são de, viajam ou estão destinadas a ir para a Índia. Embora a maior parte do tráfico ocorra dentro do país, também há um número significativo de crianças traficadas do Nepal e de Bangladesh . Existem muitas causas diferentes que levam ao tráfico de crianças, sendo as principais razões a pobreza, a fraca aplicação da lei e a falta de educação pública de boa qualidade. Os traficantes que se aproveitam de crianças podem ser de outra região da Índia, ou mesmo conhecer a criança pessoalmente. As crianças que voltam para casa após serem traficadas muitas vezes enfrentam vergonha em suas comunidades, em vez de serem bem-vindas em casa.
Veja também
- Childline India
- Dia da Criança (Índia)
- Sociedade de Cinema Infantil
- Ministério da Mulher e do Desenvolvimento Infantil
- Odisha State Child Protection Society
- Save the Children Índia
- Juventude na política indiana