Avaliação DISC - DISC assessment
As avaliações do DISC são ferramentas de autoavaliação do comportamento baseadas na teoria emocional e comportamental do DISC de 1928 do psicólogo William Moulton Marston . As ferramentas são projetadas para prever o desempenho do trabalho, no entanto, elas não demonstraram nenhuma habilidade para fazer isso com sucesso. O DISC não demonstrou ter qualquer validade científica.
Tipos
A primeira autoavaliação baseada na teoria DISC de Marston foi criada em 1956 por Walter Clarke, um psicólogo industrial. Em 1956, Clarke criou a Activity Vector Analysis, uma lista de verificação de adjetivos na qual pedia às pessoas que indicassem descrições precisas sobre elas mesmas. Esta autoavaliação foi planejada para uso em empresas que precisam de ajuda na escolha de funcionários qualificados.
Merenda, Peter F. e Clarke publicaram suas descobertas sobre um novo instrumento na edição de janeiro de 1965 do Journal of Clinical Psychology . Em vez de usar uma lista de verificação, o teste de "Autodescrição" pede aos respondentes que façam uma escolha entre dois ou mais termos. "Auto-descrição" foi usada por John Geier para criar o Sistema de Perfil Pessoal na década de 1970.
Usos
As ferramentas de autoavaliação são projetadas para uso na gestão de pessoas em empresas.
O DISC tem sido usado para ajudar a determinar um curso de ação ao lidar com problemas como uma equipe de liderança - isto é, levar os vários aspectos de cada tipo de DISC em consideração ao resolver problemas ou atribuir tarefas.
Propriedades psicométricas
As avaliações DISC não demonstraram capacidade de prever o desempenho no trabalho, pois a validade é baixa. A avaliação tem uma alta confiabilidade , o que significa que um indivíduo obterá consistentemente o mesmo resultado ao longo do tempo.
Confiabilidade
Um estudo piloto russo encontrou um coeficiente de 0,89 para reteste após uma semana.
Um artigo de pesquisa da Scandinavian Psychological Association também encontrou altos níveis de consistência interna em uma avaliação DISC normativa.
Validade
Uso do DISC no processo de recrutamento de funcionários. Em sua crítica, Williams argumenta que um bom teste de desempenho no trabalho deve ser bem construído, ter confiabilidade teste-reteste , ter Validade de critério para os critérios de desempenho no trabalho e incorporar a teoria do desempenho no trabalho no design do teste.
A avaliação do DISC raramente ou nunca se correlaciona com o desempenho no trabalho. Eles não devem ser usados. O relatório de 2008 "relatou confiabilidade entre itens - não validade" referindo-se ao fato de que o relatório não publicou resultados correlacionando o DISC ao desempenho no trabalho.
Teoria
A teoria DISC descreve a personalidade por meio de quatro traços centrais
- Dominância: uso ativo da força para superar a resistência no ambiente
- Indução: uso de charme para lidar com obstáculos
- Apresentação: aceitação calorosa e voluntária da necessidade de atender a uma solicitação
- Conformidade: ajuste terrível a uma força superior
Marston descreveu as características do DISC em seu livro de 1928, Emotions of Normal People , que ele gerou a partir das emoções e do comportamento das pessoas na população em geral. De acordo com Marston, as pessoas ilustram suas emoções usando quatro tipos de comportamento: Dominância, Influência, Estabilidade e Conformidade.
Na análise de Marston, a Dominância é caracterizada pelo uso ativo da força para superar a resistência do ambiente; O incentivo envolve o uso de charme para lidar com os obstáculos; A submissão é uma aceitação calorosa e voluntária da necessidade de atender a uma solicitação; e Conformidade representa um ajuste terrível a uma força superior.
Ele argumentou que esses tipos de comportamento vêm do senso de identidade das pessoas e de sua interação com o meio ambiente. Ele baseou os quatro tipos em duas dimensões subjacentes que influenciavam o comportamento emocional das pessoas. A primeira dimensão é se uma pessoa vê seu ambiente como favorável ou desfavorável. A segunda dimensão é se uma pessoa se percebe como tendo controle ou falta de controle sobre seu ambiente.