Divine Savior Holy Angels High School - Divine Savior Holy Angels High School
| Divine Savior Holy Angels High School | |
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| Endereço | |
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4257 North 100th Street
, , 53222-1391
Estados Unidos
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| Coordenadas | 43 ° 5′40 ″ N 88 ° 2′21 ″ W / 43,09444 ° N 88,03917 ° W Coordenadas: 43 ° 5′40 ″ N 88 ° 2′21 ″ W / 43,09444 ° N 88,03917 ° W |
| Em formação | |
| Modelo | Privado , só para meninas |
| Lema | Preparação das Moças intelectual, espiritual e pessoal |
| Afiliação (ões) religiosa (s) | católico romano |
| Estabelecido | 1892 (Santos Anjos), 1926 (Divino Salvador) |
| Código CEEB | 501-350 |
| Presidente | Katherine Konieczny |
| Diretor | Dan Quesnell |
| Faculdade | 61 |
| Notas | 9 - 12 |
| Gênero | todas mulheres |
| Inscrição | 694 (2018-2019) |
| Tamanho médio da turma | 23 |
| Proporção aluno / professor | 12: 1 |
| Campus | suburbano |
| Tamanho do campus | 20 acres |
| Cor (es) | Vermelho , dourado e branco |
| Slogan | Todas as meninas fazem toda a diferença |
| Conferência de atletismo | Grande Conferência Metro |
| Esportes | Basquete, Cross Country, Hóquei em campo (esporte de clube), Golfe, Hóquei no gelo, Rúgbi (esporte de clube), Esqui, Futebol, Softbol, Natação e Mergulho, Tênis, Atletismo; Vôlei |
| Mascote | Penny the Dasher |
| Nome do time | Dashers |
| Acreditação | Associação Centro-Norte de Faculdades e Escolas |
| Ranking nacional | 23ª melhor escola secundária para atletas da América, 73ª melhor escola feminina da América, 100ª melhor escola secundária católica da América, 621ª melhor escola secundária privada da América |
| Jornal | A palavra |
| Anuário | Retrospecto |
| Mensalidade | 12.580 |
| Graduados | 100% |
| Local na rede Internet | http://www.dsha.info |
Divine Savior Holy Angels High School ( DSHA ) é uma escola católica romana só para meninas em Milwaukee, Wisconsin . É na Arquidiocese Católica Romana de Milwaukee e patrocinado pelas Irmãs do Divino Salvador .
História
A escola foi criada em 1970 com a afiliação da Divine Savior High School (DS) e da Holy Angels Academy (HA). A Divine Savior High School foi fundada em 1926 pelas Irmãs do Divino Salvador (Salvatorians-SDS) como uma escola de convento; ele abriu suas portas para estudantes leigos em 1948. Em 1951, o DS mudou-se para um novo prédio perto da 100th Street e Capitol Drive. A Holy Angels Academy (HA) foi fundada em 1892 pelas Irmãs da Caridade da Virgem Maria (BVMs) na 12th Street e Cedar Street (agora Kilbourn Avenue) em Milwaukee.
Nos anos após sua fundação, a HA continuou a crescer. Em 1927, os BVMs dedicaram um novo edifício imponente no local original da escola. Desde o início, HA estabeleceu fortes programas de educação acadêmica e religiosa que incluíram quatro anos de inglês, latim, ciências, história e artes plásticas. Refletindo os tempos, a ênfase foi colocada no ensino do patriotismo, serviço social e uma preocupação com o desenvolvimento da "feminilidade" e das graças sociais. Por exemplo, nos anos da Primeira Guerra Mundial, não era incomum que os alunos do HA arrecadassem dinheiro para Liberty Bonds e depois, aos sábados, aprendessem a servir chá e fazer coisas "femininas" como "pintura de porcelana". Com a mudança dos tempos, o currículo do HA se expandiu, assim como a gama de atividades dos alunos. No entanto, a missão central da Academia, refletindo a visão e o exemplo compartilhados pela ordem da BVM, seus dezenove diretores, funcionários e ex-alunos ao longo dos anos, foi mantida até o seu fechamento.
A Divine Savior High School, como a HA, também se expandiu em seu local original. Superando seu primeiro local, as irmãs SDS, lideradas por sua Superiora Geral, Mãe Olympia Heuel, primeiro expandiram a escola em sua localização na North 36th Street e, em seguida, construíram uma grande e moderna instalação na 100th Street perto do Capitol Drive em Milwaukee. A irmã Margaret (Charlene) Shekleton, a primeira diretora da escola em seu novo local, orientou a transferência. Junto com um grupo dedicado de SDS e instrutores leigos, ela estabeleceu um programa preparatório para a faculdade que também apresentava uma ampla gama de atividades extracurriculares que incluíam governo estudantil, ciência forense, debate, teatro, jornalismo e Sodalidade. Programas atléticos foram iniciados no basquete e no voleibol.
Em ambas as escolas, o envolvimento dos pais foi incentivado; cada um organizou conselhos consultivos ativos e associações domiciliares e escolares.
No final dos anos 1960, no entanto, as pressões demográficas, sociais e econômicas levaram ao fechamento de muitas escolas da área, incluindo a maioria das escolas católicas de Milwaukee. Tanto o HA quanto o DS foram afetados por essas pressões, o que levantou sérias dúvidas sobre seu futuro. Ainda assim, em face das condições enfrentadas por ambas as escolas relacionadas com o declínio das matrículas, a queda no número de irmãs professoras e graves déficits orçamentários, as duas ordens religiosas patrocinadoras, pais, alunos e ex-alunas mantiveram sua fé em continuar a missão de fornecendo educação escolar católica para mulheres jovens.
Em 1970, e em face dessas realidades, os patrocinadores religiosos e líderes leigos das duas escolas concordaram com uma proposta de acordo para unir as escolas. O acordo que se seguiu significou o fechamento da HA. Ao mesmo tempo, ofereceu a possibilidade de preservar a identidade do HA no site da escola DS na Rua 100. Nenhum acordo financeiro foi feito na afiliação. O que se entendeu foi que ao renomear a instituição Divine Savior Holy Angels High School e unificar as organizações de pais, ex-alunos e conselhos escolares em uma só, as tradições de ambas as escolas seriam preservadas - com o patrocínio das Irmãs do Divino Salvador. Kenneth Grover foi nomeado o primeiro diretor da escola.
No entanto, mesmo após a filiação, os anos 1970 foram difíceis para a nova escola de segundo grau DSHA. Naquela época, as Irmãs do Divino Salvador estavam achando cada vez mais difícil continuar a propriedade de algumas de suas instituições, o que levou ao seu fechamento. A própria DSHA foi examinada quando a questão foi levantada sobre a retirada das irmãs da propriedade da escola. Em uma palavra: "Eles deveriam procurar algum grupo disposto a comprar a escola?" Em 1975, uma força-tarefa salvatoriana foi estabelecida para enfrentar esta questão. Recomendou que uma nova tentativa fosse feita para continuar o compromisso das irmãs com a DSHA, com o entendimento de que um novo e bem-sucedido esforço fosse feito.
Em 1976, uma ex-aluna do DS, Angela T. Pienkos, foi nomeada para o cargo recém-criado de administradora-chefe com um conjunto de responsabilidades que combinava as funções de principal e de líder de desenvolvimento. Trabalhando com um Conselho Consultivo reestruturado e solidário, ela energicamente iniciou o fortalecimento dos programas educacionais e assumiu a tarefa de colocar a escola em uma base financeira sólida.
Na implementação da missão da escola, Pienkos organizou uma equipe administrativa de trabalho árduo e um escritório de desenvolvimento entusiasmado. O corpo docente talentoso respondeu à necessidade de um programa orientado para o futuro, rigoroso, acadêmico, religioso e extracurricular. Novas ofertas para estudantes foram introduzidas, como um programa de orientação de vida de quatro anos com foco específico nas necessidades das mulheres jovens, um programa de serviço obrigatório, cursos de colocação avançada, artes plásticas, programas de intercâmbio estrangeiro, um programa atlético bastante expandido e uma série de novos e atividades extracurriculares desafiadoras academicamente. Também, finalmente, a DSHA tornou-se financeiramente segura com a introdução de atividades de arrecadação de fundos como o Bingo, o Leilão DSHA, a arrecadação de fundos anual e a caminhada do aluno ( Dash-A-Thon ).
Pienkos também assumiu o desafio de desenvolver um senso de identidade de uma grande e leal ex-aluna da HA para a nova DSHA. O apreço pelas irmãs BVM e pelas muitas tradições da HA tornou a afiliação à DSHA dolorosa para muitas ex-alunas. No entanto, quando a DSHA surgiu para continuar com sucesso a missão das duas escolas, os alunos da HA passaram a ver a DSHA como sua escola. Com orgulho viram a manutenção de suas tradições, entre elas o grupo de canto Angelaire , os vestidos brancos usados pelos alunos na formatura e a prática de dar medalhas a filhas, mães e avós ex-alunas.
Outro desafio era atender a uma preocupação histórica em ambas as escolas de manter uma mensalidade acessível sem sacrificar o programa educacional de qualidade oferecido pelo DSHA. Esforços foram feitos para fornecer e aumentar a quantidade de ajuda financeira e o número de bolsas de estudo para menores rendimentos e candidatos de minorias. Ao longo dos próximos vinte anos e mais, centenas de alunos receberam esse apoio.
A década de 1980, uma época de acalorado debate sobre a qualidade e eficácia da educação primária e secundária americana, viu o DSHA emergir como um farol de excelência acadêmica. Suas realizações foram homenageadas pelo Departamento de Educação dos Estados Unidos em 1985, quando a DSHA foi formalmente reconhecida como uma Escola Particular exemplar em uma cerimônia no Rose Garden na Casa Branca.
As escolas secundárias católicas que não estavam indo tão bem incluíam algumas instituições de ensino médio de gênero único. Uma resposta ao declínio nas matrículas e aos problemas financeiros foi que as escolas só para meninos, duas delas na área de Milwaukee, considerassem alterar sua missão e se tornar mistas. Um deles o fez; logo depois que um colégio vizinho e altamente conceituado só para garotas deixou de existir.
A DSHA também enfrentou esse desafio quando foi anunciado que a Escola de Segundo Grau de Milwaukee da Marquette University de Milwaukee (MUHS), exclusivamente para meninos, patrocinada por jesuítas, havia começado um esforço para obter apoio para sua própria mudança para se tornar misto. Esse era um caminho que outras escolas de ensino médio jesuítas estavam tomando por todo o país.
Reconhecendo o grave perigo para o DSHA e a diminuição da opção educacional de gênero único (algo que estava ganhando novo reconhecimento como um tipo valioso de experiência educacional), Pienkos organizou uma campanha multifacetada que apelou à comunidade escolar do MUHS para preservar o MUHS como uma escola só para meninos. Até mesmo os jornais estudantis do DSHA e do MUHS publicaram pesquisas e editoriais que se opunham à ideia.
Esses esforços tiveram um efeito salutar. Eles levaram à decisão do MUHS de continuar sendo uma escola só para meninos, uma ação que permitiu que o DSHA e o MUHS prosperassem no século 21 - com capacidade de matrícula e oferecendo aos pais e alunos da área de Milwaukee mais católicos de alta qualidade, de gênero único opções educacionais da escola secundária.
Em 1992, a DSHA comemorou seu centenário. Foi com gratidão que a DSHA refletiu sobre sua longa história e constante dedicação à sua missão educativa. Os eventos do centenário lembraram as contribuições de seus patrocinadores religiosos fundadores, professores, funcionários e pais que trabalharam e apoiaram a escola e seus predecessores. Em uma das cerimônias do centenário, um "Muro de Honra" foi dedicado em homenagem e memória aos milhares de graduados da escola e suas instituições predecessoras.
Com um grande espaço de terreno e uma necessidade de expansão e modernização, a década de 1990 também viu um esforço contínuo para atualizar suas instalações. As mudanças na escola incluíram a construção da Biblioteca Marie Esser Hansen (HA 1943), um laboratório de informática e sala de aula de informática empresarial em 1996, e o Centro de Ciências Rose A. Monaghan e sala de conferências em 1998.
Em 2003, a escola foi drasticamente alterada com a adição do Robert e Marie Hansen Family Fine Arts Theatre, o Fridl Family Foyer, o Quad (uma nova cafeteria doada por Betty Quadracci), uma nova suíte de arte e novas áreas administrativas. Essas mudanças físicas foram acompanhadas por um novo plano estratégico, missão revisada e declarações de visão, um novo logotipo e novos uniformes escolares.
Em 2015, o DSHA fez outra adição derrubando o ginásio original e construindo o Chris and John McDermott Gymnasium, o RJ Fridl Commons, Sarah M. Hegarty Fitness Center, uma nova ala acadêmica com uma suíte de música e a Capela Mãe de Nosso Salvador com o centro do Ministério do Campus DuBois. A DSHA concluiu isso por meio da campanha Construindo nossa Fé, bem como adotou uma nova abordagem para o bem-estar dos alunos.
Demografia
Em 2010-2011, a escola matriculou 658 jovens mulheres da área de Milwaukee e condados vizinhos, provenientes de mais de 115 escolas paroquiais , particulares e públicas em todo o sudeste de Wisconsin. A matrícula de alunos não católicos foi de 10%. A matrícula de alunos de cor foi de 19%.
Ajuda financeira e bolsas de estudo de trabalho estão disponíveis.
Em 2018, havia 687 meninas matriculadas, vindas de mais de 116 escolas paroquiais, privadas e públicas. Cerca de 25% do corpo discente se identificou como estudantes de cor. A inscrição não católica foi de 17%.
Acadêmicos
Divine Savior Holy Angels oferece cursos de nível honroso e de colocação avançada , bem como disciplinas eletivas em artes visuais, ciência da computação, educação física, jornalismo, fala, música, dança e artes cênicas. Os idiomas oferecidos são espanhol, francês e latim. Os alunos são obrigados a completar os cursos de teologia durante todos os quatro anos, além de retiros noturnos e serviço comunitário.
O programa latino ficou em terceiro lugar na Convenção Latina da Liga Clássica Júnior de Wisconsin em 2005. Depois de muitos anos sem participar da Convenção Latina, o programa começou a funcionar novamente em 2017. Desde então, eles foram colocados em primeiro lugar na categoria de grandes escolas e trouxeram a maior delegação em 2019.
Atividades extracurriculares
DSHA apresenta um musical no outono, uma peça de inverno, uma peça de primavera ou vitrine e um musical comunitário no verão. O departamento de teatro da DSHA também oferece aulas de performance, dramatização e encenação para alunos para crédito escolar.
O colégio tem um conselho estudantil , um modelo da ONU , equipe forense, National Honor Society , programas de intercâmbio e clubes voltados para cultura e hobby. O jornal mensal da escola é The Word . Ele também tem uma revista literária, uma revista online intitulada The Story e um anuário anual.
O voluntariado na comunidade é obrigatório para os alunos em todos os quatro anos. Há uma variedade de clubes estudantis voltados para o serviço, como o Conselho de Ministério Campus. Os alunos também devem assistir à missa uma vez por mês e devem frequentar retiros no primeiro e no segundo ano.
Os seguintes esportes são oferecidos no DSHA: basquete, cross country, hóquei em campo, golfe, rugby, corrida de esqui alpino, futebol, softball, natação e mergulho, tênis, atletismo, vôlei, hóquei no gelo e lacrosse. A equipe de rugby DSHA venceu o torneio regional feminino catorze vezes, em 2017. A equipe também venceu a competição nacional feminina em 2004, 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2017, 2018 e 2019. O vôlei e a equipe de basquete venceu o campeonato estadual da Divisão 1 de 2015.