Lei do instrumento - Law of the instrument
A lei do instrumento , a lei do martelo , o martelo (ou martelo) de Maslow ou o martelo dourado é uma tendência cognitiva que envolve uma dependência excessiva de uma ferramenta familiar. Como disse Abraham Maslow em 1966: "Suponho que seja tentador, se a única ferramenta que você tem é um martelo, tratar tudo como se fosse um prego."
O conceito é atribuído tanto a Maslow quanto a Abraham Kaplan , embora a linha do martelo e do prego possa não ser original de nenhum deles.
História
A expressão em inglês "uma chave de fenda de Birmingham", que significa um martelo, refere-se à prática de usar uma única ferramenta para todos os fins e é anterior a Kaplan e Maslow em pelo menos um século.
Em 1868, um periódico londrino, Once a Week , continha esta observação: "Dê a um menino um martelo e um cinzel; mostre-lhe como usá-los; imediatamente ele começa a cortar os batentes das portas, para tirar os cantos das venezianas e das janelas , até que você lhe ensine um uso melhor para eles e como manter sua atividade dentro dos limites. "
A primeira declaração registrada do conceito foi de Abraham Kaplan , em 1964: “Eu a chamo de lei do instrumento, e ela pode ser formulada da seguinte forma: Dê um martelo a um menino e ele descobrirá que tudo o que encontrar precisa batendo. "
Em fevereiro de 1962, Kaplan, então professor de filosofia, fez um discurso banquete em uma conferência da American Educational Research Association que estava sendo realizada na UCLA . Um artigo na edição de junho de 1962 do Journal of Medical Education afirmou que "o ponto alto da reunião de 3 dias ... foi encontrado no comentário de Kaplan sobre a escolha dos métodos de pesquisa. Ele instou os cientistas a exercerem bom julgamento a seleção de métodos apropriados para sua pesquisa. Como certos métodos são úteis, ou um determinado indivíduo foi treinado para usar um método específico, não há garantia de que o método seja apropriado para todos os problemas. Ele citou a Lei do Instrumento de Kaplan: 'Dê a um menino um martelo e tudo o que ele encontrar terá de ser martelado. ' "
Em The Conduct of Inquiry: Methodology for Behavioral Science (1964), Kaplan mencionou novamente a lei do instrumento, dizendo: "Não é nenhuma surpresa especial descobrir que um cientista formula problemas de uma forma que requer para sua solução apenas aquelas técnicas em que ele mesmo é especialmente habilidoso. " E em um artigo de 1964 para The Library Quarterly , ele citou novamente a lei e comentou: "Temos a tendência de formular nossos problemas de forma a fazer parecer que as soluções para esses problemas exigem precisamente o que já temos em mãos . "
Tomkins e Colby
Em uma coleção de ensaios de 1963, Computer Simulation of Personality: Frontier of Psychological Theory , Silvan Tomkins escreveu sobre "a tendência dos empregos de serem adaptados às ferramentas, em vez de adaptá-los aos empregos". Ele escreveu: “Se alguém tem um martelo, tende a procurar pregos, e se alguém tem um computador com capacidade de armazenamento, mas sem sentimentos, é mais provável que se preocupe em lembrar e resolver problemas do que em amar e odiar. " No mesmo livro, Kenneth Mark Colby citou explicitamente a lei, escrevendo: "A Primeira Lei do Instrumento afirma que se você der um martelo a um menino, ele de repente descobrirá que tudo precisa ser martelado. O programa de computador pode ser nosso martelo atual, mas deve ser tentado. Não se pode decidir, a partir de considerações puramente de poltrona, se terá ou não algum valor. "
Abraham Maslow
O martelo de Maslow, popularmente expresso como " se tudo o que você tem é um martelo, tudo parece um prego " e suas variantes, é de Abraham Maslow , The Psychology of Science , publicado em 1966. Maslow escreveu: "Lembro-me de ver um elaborado e complicada máquina de lavar automática para automóveis que fazia um belo trabalho de lavá-los. Mas só poderia fazer isso, e tudo o mais que entrasse em suas garras era tratado como se fosse um automóvel a ser lavado. Suponho que seja tentador, se o a única ferramenta que você tem é um martelo, para tratar tudo como se fosse um prego. "
Robert Kagan
Em seu livro de 2003, Of Paradise and Power , o historiador Robert Kagan sugeriu um corolário da lei: "Quando você não tem um martelo, não quer que nada se pareça com um prego." Segundo Kagan, o corolário explica a diferença de visões sobre o uso da força militar que os Estados Unidos e a Europa têm mantido desde o fim da Segunda Guerra Mundial .
Lee Loevinger
Em 1967, Lee Loevinger, da Comissão Federal de Comunicações, apelidou a lei de "lei de uso irresistível de Loevinger" e aplicou-a ao governo: "O análogo da ciência política é que, se houver uma agência governamental, isso prova que algo precisa ser regulamentado."
Em 1984, o investidor Warren Buffett criticou estudos acadêmicos de mercados financeiros que faziam uso de abordagens matemáticas inadequadas: "Não é necessariamente porque esses estudos tenham alguma utilidade; é simplesmente que os dados estão lá e os acadêmicos trabalharam duro para aprender as habilidades matemáticas precisava manipulá-los. Uma vez que essas habilidades são adquiridas, parece pecaminoso não usá-las, mesmo que o uso não tenha utilidade ou utilidade negativa. Como disse um amigo, para um homem com um martelo, tudo parece um prego. "
Manifestações
Psiquiatria
A lei do instrumento já foi vista na prescrição de medicamentos antipsicóticos . Durante a era de Maslow, os únicos medicamentos disponíveis para pacientes psiquiátricos eram os antipsicóticos estelazina e torazina , de modo que outras doenças mentais eram frequentemente tratadas como se fossem psicoses .
Programação de computador
A noção de martelo dourado, "uma tecnologia ou conceito familiar aplicado obsessivamente a muitos problemas de software", foi introduzida na literatura de tecnologia da informação em 1998 como um antipadrão : uma prática de programação a ser evitada.
O desenvolvedor de software José M. Gilgado escreveu que a lei ainda é relevante no século 21 e é altamente aplicável ao desenvolvimento de software. Muitas vezes os desenvolvedores de software, observou ele, "tendem a usar as mesmas ferramentas conhecidas para fazer um projeto completamente novo com novas restrições". Ele culpou "o estado da zona de conforto, onde você não muda nada para evitar o risco. O problema de usar as mesmas ferramentas sempre que possível é que você não tem argumentos suficientes para fazer uma escolha porque não tem nada para comparar para e está limitando o seu conhecimento. " A solução é "continuar a procurar a melhor escolha possível, mesmo que não a conheçamos muito". Isso inclui o uso de uma linguagem de computador com a qual não estamos familiarizados. Ele observou que o produto RubyMotion permite que os desenvolvedores " envolvam " linguagens de computador desconhecidas em uma linguagem de computador familiar e, assim, evitem ter que aprendê-las. Mas Gilgado achou essa abordagem desaconselhável, pois reforça o hábito de evitar novas ferramentas.
Educação
Um observador afirmou em 2016 que a lei do instrumento pode ser "a lei menos discutida quando se fala em educação", mas é "a mais importante a se alertar nas discussões educacionais". Ele perguntou: "Quantas vezes você lê: essa ferramenta vai mudar tudo na educação? Sabemos que não vai, mas na maioria das vezes a pessoa que expressa isso está realmente convencida do seu martelo." Alguns educadores dizem: "vamos ensinar todas as crianças a codificar".
Conceitos relacionados
Outras formas de instrumentalismo tacanho incluem: déformation professionnelle , um termo francês para "olhar para as coisas do ponto de vista da profissão", e captura regulatória , a tendência dos reguladores de olharem para as coisas do ponto de vista da profissão eles estão regulando.