Mary Lyon - Mary Lyon


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Mary Lyon
Mary Lyon cropped.jpg marfim miniatura
Retrato de Mary Lyon de 1832
1º Presidente da Mount Holyoke College (fundador e diretor)
No escritório
1837-1849
Sucedido por Mary C. Whitman
Detalhes pessoais
Nascermos 28 de fevereiro de 1797
perto de Buckland, Massachusetts
Morreu 05 de março de 1849 (1849/03/05)(com idade 52)
South Hadley, Massachusetts
lugar de descanso Mount Holyoke College

Mary Mason Lyon ( / l . Ən / ; 28 de fevereiro de 1797 - 5 de março de 1849) era um pioneiro americano na educação das mulheres. Ela estabeleceu o Seminário Feminino Wheaton em Norton, Massachusetts , (agora Wheaton College ) em 1834. Ela, então, estabeleceu Mount Holyoke Female Seminary (agora Mount Holyoke College ) em South Hadley, Massachusetts em 1837 e serviu como seu primeiro presidente (ou "principal" ) por 12 anos. A visão de Lyon fundido desafio intelectual e propósito moral. Ela valorizava diversidade socioeconômica e se esforçaram para tornar o acessível seminário para estudantes de meios modestos.

Vida pregressa

A filha de uma família de agricultores em Buckland, Massachusetts , Lyon teve uma infância difícil. Seu pai morreu quando ela tinha cinco anos, e toda a família armou-se para ajudar a administrar a fazenda. Lyon tinha treze anos quando sua mãe se casou novamente e se afastou; ela ficou em Buckland, a fim de manter a casa de seu irmão Aaron, que assumiu a fazenda. Ela frequentou várias escolas do distrito de forma intermitente e, em 1814, começou a ensinar neles também. Origens modestas de Lyon promoveu seu compromisso ao longo da vida de aumentar as oportunidades educacionais para meninas de fundos medíocres e pobres.

Lyon foi finalmente capaz de participar em duas escolas secundárias, Academia Sanderson em Ashfield e Byfield Seminário no leste de Massachusetts. No Byfield, ela fez amizade com o diretor, Rev. Joseph Emerson, e seu assistente, Zilpa Polly Grant . Ela também absorveu ethos da formação acadêmica rigorosa infundido com compromisso cristão de Byfield. Lyon, em seguida, ensinou em diversas academias, incluindo Sanderson, uma pequena escola de sua própria em Buckland, Adams Academy Feminino (dirigido por Grant), eo Seminário Feminino Ipswich (também dirigido por Grant). Atendimento do Lyon nas palestras em seguida, novos, popular, em botânica laboratório por Amos Eaton influenciado seu envolvimento no seminário feminino movimento.

Em 1834, Laban Wheaton e sua filha-de-lei, Eliza Baylies Chapin Wheaton, chamada Mary Lyon para a assistência no estabelecimento do Female Seminary Wheaton (agora Wheaton College ) em Norton, Massachusetts . Senhorita Lyon criou o primeiro currículo com o objetivo que ser igual em qualidade para aqueles de faculdades dos homens. Ela também forneceu o primeiro principal, Eunice Caldwell. Wheaton Female Seminary abriu em 22 de Abril de 1835, com 50 alunos e três professores. Mary Lyon e Eunice Caldwell deixou Wheaton, juntamente com oito alunos Wheaton, para abrir Mount Holyoke Female Seminary.

Mount Holyoke

Lyon ca 1845

Durante esses primeiros anos, Lyon desenvolveu gradualmente a sua visão para Mount Holyoke Female Seminary, que se assemelharia escolas de Grant em muitos aspectos, mas, Lyon esperava, desenhar seus alunos de uma série socioeconômico mais amplo. O colégio foi o único que foi fundada por pessoas de posses modestas e serviam as suas filhas, em vez dos filhos dos ricos. Ela foi especialmente influenciado pelo reverendo Joseph Emerson, cuja Discurso sobre Educação Feminino (1822) defendia que as mulheres devem ser treinados para serem professores em vez de "para agradar ao outro sexo."

Mount Holyoke abriu em 1837: o seminário estava pronto para "a recepção de estudiosos em 8 de novembro de 1837." Lyon se esforçou para manter altos padrões acadêmicos: ela colocou exames de admissão rigorosos e admitiu "jovens senhoras de idade adulta, e caráter maduro." De acordo com sua visão social, ela limita a taxa de matrícula de US $ 60 / ano, cerca de um terço a taxa de matrícula que Grant cobrado em Ipswich seminário feminino, que foi fundamental para a sua missão de "recurso [ndo] à inteligência de todas as classes."

Lyon, um crente no início da importância do exercício diário para as mulheres, necessárias seus alunos a "caminhar uma milha (1,6 km) depois do almoço. Durante invernos frios e com neve de Nova Inglaterra, ela reduziu a exigência de 45 minutos. Calisthenics forma de -a exercício-foi ensinado por professores em corredores sem aquecimento até uma área de armazenamento foi liberado para um ginásio.

A fim de manter os custos baixos, Lyon exigido estudantes para realizar tarefas-um domésticos versão inicial do trabalho / estudo. Estas tarefas incluíam a preparação de refeições e lavar pisos e janelas. Emily Dickinson , que participou do Seminário em 1847, foi encarregado de limpeza facas. Embora as políticas de Lyon eram por vezes controverso, o seminário rapidamente atraiu seu corpo discente alvo de 200.

Lyon antecipou uma mudança no papel das mulheres e equipado seus alunos com uma educação que foi abrangente, rigorosa e inovadora, com particular ênfase para as ciências. Ela exigida:

sete cursos em ciências e matemática para a graduação, um requisito inédito em outros seminários do sexo feminino. Ela introduziu as mulheres a "uma forma nova e incomum" para aprender experiências científicas em laboratórios que eles próprios realizados. Ela organizou viagens de campo em que os alunos recolhidas rochas, plantas e espécimes para o trabalho de laboratório, e inspecionados formações geológicas e recentemente descobertas pegadas de dinossauros.

Religião

Conforti (1993) examina a importância central da religião para Lyon. Ela foi criada uma Batista, mas convertido em um Congregationalist sob a influência de seu professor reverendo Joseph Emerson. Lyon pregou revivals no Mount Holyoke, falou em outro lugar, e, embora não um ministro, era um membro da bolsa de Nova Divindade clero da Nova Inglaterra. Ela desempenhou um papel importante no renascimento do pensamento de Jonathan Edwards , cujas obras foram lidos com mais freqüência, em seguida, que no seu dia. Ela foi atraída por suas idéias de auto-contenção, abnegação e benevolência desinteressada.

Morte

lápide de Mary Lyon no campus Mount Holyoke

Lyon morreu de erisipela (possivelmente contratados a partir de um aluno doente sob seus cuidados) em 5 de março de 1849. Lyon foi enterrado no campus Mount Holyoke College, na frente de Porter Hall e atrás do Anfiteatro. Seu local de sepultamento está marcado com um marcador de granito rodeado por uma cerca de ferro.

Legado

1987 US selo comemorativo das séries grandes americanos honrar Lyon.

Muitos edifícios foram nomeados em sua honra, incluindo Mary Lyon Hall at Mount Holyoke College. Construído em 1897 no local do antigo prédio do seminário, a sala abriga escritórios de faculdade, salas de aula e uma capela. O edifício principal do sala de aula para Wheaton Seminário Feminino, originalmente chamado New Seminary Hall, foi renomeado Mary Lyon Hall em 1910 e ainda aparece com destaque no campus da Wheaton College . Dormitórios nomeados após Mary Lyon também pode ser encontrada em Miami University , Plymouth State University , em New Hampshire, Swarthmore College e Universidade de Massachusetts Amherst . Mary Lyon Elementary School, em Tacoma, Washington é nomeado após ela.

Vassar College , Wellesley College e da antiga faculdade ocidental por Mulheres foram modeladas após Mount Holyoke e da obra de Mary Lyon levou a Ann Dudin Brown fundador Westfield faculdade em Londres. Seminário Feminino Cherokee de Oklahoma (agora Northeastern State University ) adquiriu a sua "primeira faculdade para o seu seminário feminino de Mount Holyoke, [e] também usou a escola Massachusetts como um padrão para a instituição que eles estabeleceram."

Em 1905, Lyon foi introduzido no Hall of Fame para Grandes americanos no Bronx, Nova Iorque . Em 1993, ela foi introduzido no Salão Nacional de Mulheres da Fama em Seneca Falls, Nova Iorque.

Ela foi homenageada pelo Serviço Postal dos Estados Unidos com um selo postal da série 2 ¢ Grandes americanos.

Notas

Outras leituras

  • Conforti, Joseph A. "Mary Lyon, a Fundação da Mount Holyoke College, e o renascimento cultural de Jonathan Edwards," Religião e Cultura Americana, Inverno 1993, Vol. 3 Issue 1, pp 69-89
  • Gilchrist, Beth Bradford. "A vida de Mary Lyon" (1910), Boston: Houghton Mifflin Company
  • Verde, Elizabeth Alden. Mary Lyon e Mount Holyoke: Abrindo as Portas (1979), University Press of New England, Hanover, New Hampshire, a biografia padrão
  • Manipulador, Bonnie S. e B. Carole Shmurak. "Mary Lyon ea tradição de Ensino de Química na Mount Holyoke Seminary, 1837-1887," Vitae Scholasticae, 1990, Vol. 9 Emissão 1/2, pp 53-73
  • Hartley, James E. "Mary Lyon: Documentos e Escritos" (2008), Doorlight Publications, South Hadley, MA
  • Horowitz, Helen. Alma Mater: Projeto e experiência em faculdades das mulheres desde o seu início do século XIX à década de 1930 (1984)
  • Porterfield, Amanda. Mary Lyon e Mount Holyoke Missionários (1997)
  • Sklar, Kathryn Kish. "A Fundação da Mount Holyoke College," em Carol Ruth Berkin e Mary Beth Norton, eds. Mulheres da América: A History (1979) pp 177-201
  • Turpin, Andrea L. "As origens ideológicas Colégio Feminino: religião, classe e currículo nas visões da Educação da Catharine Beecher e Mary Lyon," História da Educação Quarterly, maio de 2010, Vol. 50 Issue 2, pp 133-158

Films

  • Mary Lyon: Precious Time , dirigido por Jean M. Mudge; San Anselmo, Calif .: Visor Films, [nd] ISSN  0018-2680 .

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