Master of Arts em Ensino - Master of Arts in Teaching

O grau de Master of Arts in Teaching (MAT) ou Master of Science in Teaching (MST) é geralmente um grau de pré-serviço que geralmente requer um mínimo de 30 horas semestrais além do bacharelado . Embora o programa frequentemente exija aulas de educação para atender aos requisitos de licença estadual, ele enfatiza cursos avançados em uma disciplina acadêmica específica para aprimorar o conhecimento de alguém nessa área. Além disso, ele se concentra em educar o candidato em habilidades de ensino prático para uso como professor, em vez de se concentrar na realização de pesquisas no campo educacional. Os candidatos geralmente passam um semestre como aluno-professor em tempo integral para obter o diploma. Existem dois modelos gerais que os graus (MAT ou MST) seguem: um modelo de 5º ano, no qual os alunos passam um ano a mais além do bacharelado para obter um diploma de mestrado e uma licença inicial de ensino, ou um programa "Flex", que geralmente oferece cursos de meio período nos finais de semana e noturnos para acomodar profissionais que estão mudando de carreira. Algumas universidades intitulam este grau de Master of Arts in Education .

O grau de Mestre em Artes ou Mestre em Ciências em Ensino é muitas vezes vantajoso para professores do ensino médio e secundário porque permite que eles se concentrem no conhecimento da área de assunto em seu programa de graduação e, em seguida, adquiram habilidades pedagógicas em seus estudos de pós-graduação.

Embora não haja um padrão definido para determinar se um programa deve ser um MAT ou MST, a diferença entre eles pode frequentemente ser observada nos programas MAT que se concentram mais em aprimorar o conhecimento da área de assunto com cursos opcionais direcionados para cursos e conteúdos avançados enquanto programas MST em “métodos de ensino mais eficazes” com cursos opcionais para uma melhor compreensão e aplicação da pedagogia da educação.

Eles diferem do grau de Mestre em Educação (M.Ed), que geralmente é projetado para professores em atividade ou aqueles que desejam servir como conselheiros (escola ou não) ou como administradores educacionais.

Referências

  1. ^ "Escola de Educação Johns Hopkins - Mestre de Artes em Ensino" . Escola de Educação Johns Hopkins . Retirado em 16 de junho de 2013 . CS1 maint: parâmetro desencorajado ( link )