Conselho Nacional de Currículo e Livros Didáticos - National Curriculum and Textbook Board
জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড (এনসিটিবি) | |
Visão geral do ministério | |
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Formado | 1983 |
Agências precedentes | |
Jurisdição | Governo de Bangladesh |
Funcionários | 91 |
Executivo do ministério | |
Departamento de Pais | Ministro da Educação |
Local na rede Internet | http://www.nctb.gov.bd |
O National Curriculum and Textbook Board ( NCTB ) ( Bengali : জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড ) é uma organização autônoma do Ministério da Educação em Bangladesh , responsável pelo desenvolvimento de currículos, produção e distribuição de livros didáticos nos níveis de ensino primário e secundário.
Todas as escolas públicas e também muitas escolas particulares de Bangladesh seguem os currículos do NCTB. A partir de 2010, todos os anos, livros gratuitos são distribuídos aos alunos da 1ª à 10ª série para eliminar o analfabetismo. Esses livros constituem a maioria dos currículos da maioria das escolas de Bangladesh . Existem duas versões para cada currículo nacional. Uma é a versão em idioma bengali e a outra é a versão em inglês.
História
O National Curriculum and Textbook Board tem suas origens no Conselho do Livro Didático da Escola do Paquistão Oriental, estabelecido em 1954. Em 1971, o Conselho Escolar do Livro Didático de Bangladesh foi estabelecido. Em 1976 foi constituído como o National Curriculum and Syllabus Committee e o National Curriculum Development Center foi estabelecido em 1981. O National Curriculum Development Center e o Bangladesh School Textbook Board foram fundidos em 1983 para formar o Bangladesh National Textbook Board, que mais tarde foi renomeado para National Quadro de currículos e livros didáticos.
Referências