Conselho Nacional de Currículo e Livros Didáticos - National Curriculum and Textbook Board


Conselho Nacional de Currículo e Livros Didáticos da República Popular de Bangladesh
জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড (এনসিটিবি)
Selo do Governo de Bangladesh.svg
জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড-এর লোগো. Svg
Logotipo do National Curriculum and Textbook Board
Visão geral do ministério
Formado 1983
Agências precedentes
Jurisdição Governo de Bangladesh
Funcionários 91
Executivo do ministério
Departamento de Pais Ministro da Educação
Local na rede Internet http://www.nctb.gov.bd
Novos livros de ciências e matemática da NCTB (em bengali ), janeiro de 2018.

O National Curriculum and Textbook Board ( NCTB ) ( Bengali : জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড ) é uma organização autônoma do Ministério da Educação em Bangladesh , responsável pelo desenvolvimento de currículos, produção e distribuição de livros didáticos nos níveis de ensino primário e secundário.

Todas as escolas públicas e também muitas escolas particulares de Bangladesh seguem os currículos do NCTB. A partir de 2010, todos os anos, livros gratuitos são distribuídos aos alunos da 1ª à 10ª série para eliminar o analfabetismo. Esses livros constituem a maioria dos currículos da maioria das escolas de Bangladesh . Existem duas versões para cada currículo nacional. Uma é a versão em idioma bengali e a outra é a versão em inglês.

História

O National Curriculum and Textbook Board tem suas origens no Conselho do Livro Didático da Escola do Paquistão Oriental, estabelecido em 1954. Em 1971, o Conselho Escolar do Livro Didático de Bangladesh foi estabelecido. Em 1976 foi constituído como o National Curriculum and Syllabus Committee e o National Curriculum Development Center foi estabelecido em 1981. O National Curriculum Development Center e o Bangladesh School Textbook Board foram fundidos em 1983 para formar o Bangladesh National Textbook Board, que mais tarde foi renomeado para National Quadro de currículos e livros didáticos.

Referências