National Science Board - National Science Board

National Science Board, NSF
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Visão geral da agência
Formado 10 de maio de 1950 ; 71 anos atrás ( 10 de maio de 1950 )
Quartel general Alexandria, Virgínia
Lema Onde as descobertas começam
Executivos da agência
Local na rede Internet www .nsf .gov / nsb

O National Science Board ( NSB ) dos Estados Unidos estabelece as políticas da National Science Foundation (NSF) dentro da estrutura das políticas nacionais aplicáveis ​​estabelecidas pelo Presidente e pelo Congresso . O NSB também atua como um órgão consultivo independente de políticas para o presidente e o Congresso sobre questões de educação e pesquisa científica e de engenharia. O Conselho tem a obrigação estatutária de "... apresentar ao Presidente e ao Congresso relatórios sobre questões políticas específicas e individuais relacionadas à ciência e engenharia e educação em engenharia científica, conforme o Congresso ou o Presidente determinar a necessidade de tais relatórios", (por exemplo, Indicadores de Ciência e Engenharia; Relatório ao Congresso sobre Instrumentação de Média Escala na Fundação Nacional de Ciência). Todos os membros do Conselho são nomeados presidenciais. O diretor da NSF atua como 25º membro ex officio e é nomeado pelo presidente e confirmado pelo Senado dos Estados Unidos .

Declaração de missão

Apoiar a educação e a pesquisa em todos os campos da ciência e tecnologia e o investimento da América no futuro

Fundo

O National Science Board foi criado através da Lei da National Science Foundation de 1950: " Foi criada no ramo executivo do Governo uma agência independente a ser conhecida como National Science Foundation (doravante referida como a" Fundação "). A Fundação consistirá em um Conselho Nacional de Ciências (doravante denominado "Conselho") e um Diretor. "

Como uma agência federal independente, a NSF não se enquadra em um departamento de gabinete ; em vez disso, as atividades da NSF são orientadas pelo National Science Board (NSB ou Board). O Conselho foi estabelecido pelo Congresso para servir como um órgão nacional de política científica e para supervisionar e orientar as atividades da NSF. Tem a dupla responsabilidade de: a) fornecer aconselhamento independente sobre política científica nacional ao Presidente e ao Congresso; eb) estabelecer políticas para a NSF.

O Conselho se reúne cinco vezes por ano para revisar e aprovar os principais prêmios da NSF e novos programas, fornecer orientação política à NSF e abordar questões de política nacional relacionadas à ciência e engenharia. Ela inicia e conduz estudos e relatórios sobre uma ampla gama de tópicos de políticas e publica documentos ou declarações de políticas sobre questões importantes para as empresas de educação e pesquisa científica e de engenharia dos Estados Unidos. O Conselho identifica questões que são críticas para o futuro da NSF e aprova o plano estratégico da NSF e a apresentação do orçamento anual ao Escritório de Gestão e Orçamento (OMB). Especificamente, o Conselho analisa o orçamento da NSF para garantir o progresso e consistência em manter a direção estratégica definida para a NSF e para garantir o equilíbrio entre os novos investimentos e os programas principais.

Composição

O presidente nomeia 24 membros do National Science Board para mandatos de seis anos. O diretor da NSF atua como um 25º membro ex officio . A cada dois anos, um terço (oito) dos membros fazem rodízio do Conselho e oito novos membros são nomeados (ou ocasionalmente renomeados) para cumprir mandatos de seis anos. As nomeações dos membros do conselho são baseadas em serviços diferenciados e eminência em pesquisa, educação e / ou serviço público. Os membros vêm da academia e da indústria e representam uma ampla gama de disciplinas e áreas geográficas de ciência, tecnologia, engenharia e educação.

Membros atuais

Os termos expiram em 10 de maio de 2022

Os termos expiram em 10 de maio de 2024

Os termos expiram em 10 de maio de 2026

Diretor da NSF e membro ex officio


Uma lista de ex-membros do NSB pode ser encontrada aqui .

Trabalho do National Science Board

O Conselho tem duas funções abrangentes: 1) Fornecer supervisão e orientação política para a National Science Foundation; e 2) Servir como um consultor para o Congresso e o Presidente em assuntos relacionados à ciência e engenharia nos Estados Unidos

Comitês

Muito do trabalho de base do National Science Board é feito por meio de seus comitês. Por estatuto, o Conselho possui um Comitê Executivo (CE), que exerce as funções que lhe são delegadas pelo Conselho, e os demais comitês que o Conselho considerar necessários. Em janeiro de 2009, o Conselho tinha cinco outros comitês permanentes.

Comitês permanentes

  • Comitê Executivo (CE)
  • Comitê de Supervisão (CO)
  • Comitê de Engajamento Externo (EE)
  • Comitê de Prêmios e Instalações (A&F)
  • Comitê de Política Nacional de Ciência e Engenharia (SEP)
  • Comitê de Estratégia (CS)

Subcomitês, forças-tarefa e comitês ad hoc

  • Subcomissão de Prêmios Honorários
  • Força-Tarefa da Força de Trabalho Técnica Qualificada (STW)
Comitês arquivados
  • Auditoria e Supervisão (A&O)
  • Comitê ad hoc para nomeação da classe NSB de 2018–2024 (NOMS)
  • Comitê ad hoc para nomeação da classe NSB de 2014-2020 (NOMS)
  • Comitê ad hoc de prêmios honorários 2014 (AWD)
  • Comitê ad hoc de prêmios honorários 2010 (AWD)
  • Comitê ad hoc para a classe de nomeação NSB de 2006–2012
  • Comitê ad hoc para o Prêmio Vannevar Bush
  • Comitê ad hoc de indicação para eleições NSB
  • Comitê ad hoc de Nomeação para Eleições NSB (NOMCOM)
  • Comitê ad hoc para a classe NSB de nomeação de 2016–2022 (NOMS)
  • Comitê ad hoc para nomeação da classe NSB de 2012–2018 (NOMS)
  • Comitê ad hoc de prêmios honorários de 2009
  • Comitê ad hoc no Comitê Vannevar Bush de 2003
  • Grupo de Trabalho ad hoc sobre encargos administrativos
  • Comitê de Comunicação e Extensão
  • Subcomitê CPP de Questões Polares (SOPI)
  • Força-Tarefa CSB sobre Políticas de Dados (DP)
  • CPP Task Force on International Science
  • Força-Tarefa CPP sobre Ciência e Engenharia de Furacões
  • CPP Task Force on Sustainable Energy
  • CPP Task Force on Transformative Research
  • CPP Task Force on Unsolicited Mid-Scale Research (MS)
  • Subcomitê de Instalações do CSB (SCF)
  • Força-Tarefa CSB sobre Compartilhamento de Custos
  • Comitê de Educação e Recursos Humanos (EHR)
  • Educação e Recursos Humanos (CEH)
  • Subcomitê EHR de Indicadores de Ciência e Engenharia
  • Comitê de Prêmios Honorários (AWD)
  • Programas e Planos (CPP)
  • Indicadores de Ciência e Engenharia (SEI)
  • Estratégia e Orçamento (CSB)
  • Força-Tarefa sobre Encargos Administrativos (AB)
  • Força-tarefa para o 60º aniversário da NSF (60ANN)
  • Força-Tarefa sobre o Meio Ambiente
  • Força-Tarefa sobre Questões Internacionais em Ciência e Engenharia
  • Avaliação da Força-Tarefa sobre Mérito (MR)
  • Força-tarefa ad hoc sobre planos e desempenho de NEON
  • Oficinas de Educação em Engenharia

Indicadores de ciência e engenharia (SEI)

Uma das maneiras pelas quais o National Science Board contribui para a ciência e engenharia dos Estados Unidos é com seu relatório bienal de indicadores de ciência e engenharia . Mandatado pelo Congresso, este relatório é produzido em colaboração com o centro de estatística da NSF e fornece dados federais abrangentes sobre uma ampla gama de medições que nos mostram como os EUA estão se saindo. Esses relatórios incluem informações sobre K-12, comparações internacionais de investimentos em P&D, tendências da força de trabalho e atitudes públicas e compreensão sobre ciência. Indicadores serve como um recurso para uma ampla gama de usuários que podem incluir formuladores de políticas em todos os níveis, educadores, analistas, repórteres, a ampla comunidade científica e o público em geral. O NSB destaca temas específicos que vê surgindo dos Indicadores - como o crescente papel global que a China e outras nações asiáticas desempenham no cenário de C&T - e fala com uma ampla gama de partes interessadas sobre eles.

  • A fonte mais abrangente de dados de alta qualidade e política neutra sobre os EUA e empresas internacionais de C&E
  • A NSB é obrigada por lei a fornecer ao Congresso e ao Presidente até 15 de janeiro de anos pares
  • Sob a orientação do NSB, os Indicadores são preparados pelo Centro Nacional de Estatísticas de Ciência e Engenharia da NSF (NCSES)
  • Abrange investimentos globais em P&D e produção intensiva de conhecimento, educação K-12 e pós-secundária STEM, tendências e composição da força de trabalho, comparações em nível estadual e atitudes públicas e compreensão da ciência e questões relacionadas

SEI inclui sete capítulos que seguem um padrão geralmente consistente; um oitavo capítulo, sobre indicadores de estado, apresentado em um formato único; e uma visão geral que precede esses oito capítulos. Os títulos dos capítulos são:

  1. Ensino Fundamental e Médio
  2. Ensino Superior em Ciências e Engenharia
  3. Força de Trabalho de Ciência e Engenharia
  4. Pesquisa e Desenvolvimento: Tendências Nacionais e Ligações Internacionais
  5. Pesquisa e Desenvolvimento Acadêmico
  6. Indústria, Tecnologia e Mercado Global
  7. Ciência e Tecnologia: Atitudes Públicas e Compreensão
  8. Indicadores de estado

Um volume de apêndice, disponível online, contém tabelas de dados detalhadas relacionadas a cada um dos oito capítulos listados.

Em 2006, o Conselho produziu um "resumo" piloto ou uma versão condensada do SEI, compreendendo uma pequena seleção de indicadores importantes. O Digest serve a dois propósitos: (1) chamar a atenção para tendências e pontos de dados importantes dos capítulos e volumes do SEI e (2) apresentar aos leitores os recursos de dados disponíveis nos volumes principais do SEI.

Embora a versão de 2012 dos "Indicadores de Ciência e Engenharia" anote os dados e o problema da pesquisa, o NSB continua a minimizar esses dados e não chama a atenção para a comparação desfavorável com o entendimento público europeu e japonês dessas questões científicas.

Uma declaração de política do National Science Board, ou "companheiro", de autoria do Board, baseia-se nos dados do SEI e oferece recomendações sobre questões de interesse para a ciência nacional e pesquisa de engenharia ou política educacional, de acordo com a responsabilidade estatutária do Conselho de chamar a atenção a tais questões.

SEI Companheiros recentes

  • 2004: Um Problema Emergente e Crítico da Força de Trabalho de Ciência e Engenharia
  • 2006: America's Pressing Challenge - Building a Stronger Foundation
  • 2008: Pesquisa e Desenvolvimento: Fundação Essencial para a Competitividade dos EUA em uma Economia Global
  • 2010: Globalização da Ciência e Pesquisa de Engenharia
  • 2012a: Pesquisa e Desenvolvimento, Inovação e Força de Trabalho de Ciência e Engenharia
  • 2012b: Diminuição do financiamento e aumento das expectativas: tendências e desafios para as universidades públicas de pesquisa
Capa, STEM Innovators Report 2010
Educação STEM

O NSB produziu orientações políticas na área de educação STEM por várias décadas. Em 2007/2008, o NSB desenvolveu um plano de ação nacional para atender às necessidades críticas de educação STEM de nossa nação, ao mesmo tempo em que fornece orientação específica para o papel da NSF na empresa nacional de educação STEM (Plano de Ação STEM).

Em janeiro de 2009, o NSB aprovou e transmitiu um conjunto de seis recomendações ao governo Barack Obama . Essas recomendações delineiam uma série de etapas para melhorar a educação STEM e promover a inovação para garantir a alfabetização científica entre o público e garantir a competitividade global no século 21. Das recomendações de educação STEM:

O National Science Board (Board) recomenda um conjunto de ações para a nova administração implementar a partir do início de 2009 para promover a educação STEM (ciência, tecnologia, engenharia e matemática) para todos os alunos americanos, para fomentar a inovação e garantir o longo prazo -termo prosperidade econômica da Nação. A urgência dessa tarefa é enfatizada pela necessidade de garantir que os Estados Unidos continuem a se destacar em ciência e tecnologia no século 21. Deve desenvolver as ideias que podem transformar e fortalecer a economia, garantir uma força de trabalho qualificada para a indústria americana e garantir que todos os estudantes americanos recebam os recursos e ferramentas educacionais necessários para participar plenamente da economia baseada em ciência e tecnologia do século 21. As soluções que oferecemos aqui são derivadas de estudos realizados pelo Conselho na última década e refletem nosso compromisso contínuo com um sistema de educação STEM de alta qualidade para a América.

Honras

A cada ano, o Conselho homenageia as realizações e o serviço público em ciência, engenharia e tecnologia por meio de seus dois prêmios honorários, o Prêmio Vannevar Bush e o Prêmio de Serviço Público NSB.

Os prêmios são entregues durante uma cerimônia realizada em Washington, DC. Várias centenas de membros das comunidades de ciência e educação - incluindo a Casa Branca, o Congresso, a sociedade científica, o ensino superior e funcionários da indústria se reúnem para comemorar as conquistas dos premiados durante este evento.

O Prêmio Vannevar Bush reconhece as contribuições de toda uma vida à ciência e ao serviço público.

O Prêmio NSB de Serviço Público reconhece aqueles que promovem a compreensão pública da ciência e da engenharia.

O Conselho abre as indicações para seus prêmios honorários de junho ao início de outubro.

Veja também

Referências

links externos