Programa Nacional de Educação em Segurança - National Security Education Program

O National Security Education Program ( NSEP ) foi uma iniciativa do governo federal dos Estados Unidos para aprimorar a segurança nacional dos Estados Unidos, aumentando a capacidade nacional de compreender e interagir efetivamente com culturas e idiomas estrangeiros. O NSEP supervisionou nove iniciativas críticas destinadas a atrair, recrutar e treinar uma futura força de trabalho de segurança nacional. Parte do financiamento veio em troca de um compromisso com o serviço do governo federal dos Estados Unidos após a conclusão do estudo acadêmico. O NSEP tinha como objetivo construir um grupo mais amplo de americanos com línguas estrangeiras e habilidades internacionais, envolvendo os participantes em "programas inovadores, intensivos e de longo prazo projetados para fornecer oportunidades significativas para obter competências significativas nesses idiomas e culturas ."

O NSEP foi estabelecido pelo National Security Education Act em 1991. A supervisão do NSEP foi fornecida pelo National Security Education Board ( NSEB ), que se reuniu "para revisar e fazer recomendações com base na missão e nos objetivos do programa". O NSEB consiste em um conselho de 13 membros, incluindo representantes de sete departamentos em nível de gabinete. Seis membros não federais, nomeados pelo presidente, também atuam no NSEB. O Gabinete do Subsecretário de Defesa para Pessoal e Preparação (OSD / P & R) supervisionou as políticas do NSEP.

Em 6 de fevereiro de 2012, o Programa de Educação de Segurança Nacional e o Departamento de Línguas de Defesa foram fundidos para formar o Escritório de Educação de Segurança Nacional e Idiomas de Defesa, que consolida os esforços culturais, lingüísticos e regionais de educação de estudos estrangeiros em um único programa capaz de satisfazer os níveis nacionais e departamentais requisitos gerais.

Iniciativas

O NSEP teve nove iniciativas (pelo menos algumas das quais foram transferidas para DLNSEO:

Nome Descrição Resumo
Bolsas de estudo David L. Boren "Até $ 20.000 para alunos de graduação" "Por meio de uma competição anual competitiva, nacional e baseada no mérito, os candidatos bem-sucedidos se distinguem como altamente motivados em seus objetivos acadêmicos e de carreira e em seu forte compromisso com o serviço público. Em troca de apoio, os recebedores do prêmio concordam em trabalhar em cargos de segurança nacional qualificados por pelo menos um ano. "
Bolsas de estudo David L. Boren "Até $ 30.000 para alunos de pós-graduação" Por meio de uma competição anual competitiva, nacional e baseada no mérito, os candidatos bem-sucedidos se distinguem como altamente motivados em seus objetivos acadêmicos e de carreira e em seu forte compromisso com o serviço público. Em troca de apoio, os recebedores do prêmio concordam em trabalhar em cargos de segurança nacional qualificados por pelo menos um ano.
The Language Flagship "Criando profissionais globais" "The Language Flagship visa formar alunos que ocuparão seu lugar entre a próxima geração de profissionais globais, comandando um nível profissional de fluência (nível superior na escala do Conselho Americano de Ensino de Línguas Estrangeiras (ou equivalente a Interagency Language Roundtable ( ILR) nível 3 ) em um idioma escolhido, crítico para a segurança e a competitividade dos Estados Unidos. Estudantes universitários dos Estados Unidos de todas as áreas de especialização participam de programas intensivos nacionais e internacionais desenvolvidos para proporcionar uma experiência abrangente de imersão no idioma como a pedra angular de seu estudo emblemático. "
Inglês para falantes de línguas tradicionais "Uma oportunidade de desenvolver proficiência em inglês de nível profissional" "O programa English for Heritage Language Speakers (EHLS) oferece ensino intensivo da língua inglesa para profissionais que são cidadãos dos EUA e falantes nativos de idiomas importantes. Os participantes recebem bolsas de estudo para participar do programa EHLS da Universidade de Georgetown , que oferece oito meses de instrução. O treinamento permite que os participantes alcancem proficiência de nível profissional na língua inglesa e os prepara para as principais oportunidades de emprego federais. Este projeto é o primeiro do tipo a ajudar pessoas que não falam inglês a desenvolver tal proficiência em inglês de alto nível em leitura, escrita, ouvir e falar em preparação para o serviço público. "
National Language Service Corps (NLSC) "Um corpo federal de especialistas em idiomas" "O National Language Service Corps (NLSC) foi projetado para fornecer recursos de linguagem de pico (em resposta a uma necessidade repentina e inesperada), criando e mantendo um corpo de civis prontamente disponíveis que são altamente proficientes em inglês e têm experiência certificada em um ou mais idiomas importantes para a segurança e o bem-estar da nação. Os membros do NLSC concordam em oferecer suas habilidades linguísticas certificadas em apoio à resposta federal a desastres nacionais ou estrangeiros e atividades não emergenciais relacionadas à segurança e bem-estar nacional .
Diretor Global de Projeto "Preparando futuros oficiais para liderança internacional" O programa Project Global Officers (Project GO) é uma iniciativa do Defense Language and National Security Education Office (DLNSEO) que promove o ensino de idiomas críticos, estudo no exterior e oportunidades de diálogo intercultural entre os alunos do Reserve Officer Training Corps (ROTC), a fim de desenvolver futuros oficiais militares que possuam as habilidades de comunicação interculturais necessárias para uma liderança eficaz no ambiente operacional do século XXI. Para cumprir esta missão, DLNSEO trabalha com o quartel- general ROTC do Exército , da Força Aérea e da Reserva Naval e 25 instituições de ensino superior dos EUA. O Projeto GO forneceu financiamento para um total de 13 idiomas importantes, incluindo: árabe (todos os dialetos), bangla , chinês ( mandarim ), hausa , hindi , coreano , pashto , persa (dari, farsi, tadjique), russo , suaíli , tártaro , Turco , urdu , uzbeque e wolof .
A Iniciativa de Línguas Africanas "Promover o estudo das línguas africanas críticas" "A Iniciativa de Línguas Africanas (AFLI) é projetada para ajudar a atender a necessidade crítica de especialistas em uma variedade de campos acadêmicos e profissionais que sejam capazes de operar efetivamente nas principais línguas africanas . Todos os participantes do AFLI são financiados por uma bolsa Boren ou Boren Fellowship . Os idiomas visados ​​pelo piloto incluem Akan / Twi , Árabe Marroquino , Português , Swahili , Wolof , Yoruba e Zulu . Boren Scholars e Fellows que participam do AFLI estudam um idioma específico, completando o treinamento em idioma nacional na Universidade da Flórida, Gainesville , seguido por um estudo intensivo de idioma de um semestre no exterior.
Iniciativa Pilot Flagship / ROTC "Desenvolvendo futuros oficiais militares com proficiência linguística de nível profissional" "O objetivo da iniciativa Pilot Flagship / ROTC é aumentar o número de alunos ROTC concluindo seus cursos de graduação com proficiência de nível profissional em idiomas críticos. Para atingir esse objetivo, o NSEP estabeleceu três programas piloto ROTC / Flagship para atender à população ROTC Esta iniciativa baseia-se no conhecimento e na experiência substanciais acumulados de esforços financiados pelo The Language Flagship e Project GO, e trabalha em colaboração com a sede regional e nacional do ROTC de cada serviço para garantir o alcance e o recrutamento ativos.
Centros de treinamento de idiomas "Desenvolvendo as habilidades linguísticas, a experiência regional e as capacidades culturais do Departamento de Defesa" "Os Centros de Treinamento de Idiomas (LTC) são uma iniciativa do Departamento de Ensino de Línguas e Segurança Nacional (DLNSEO) para aumentar a capacidade de treinamento do DoD em idiomas críticos e estratégicos e estudos de área regional para o pessoal do DoD . Em 2011, a DLNSEO financiou cinco Centros de Treinamento de Idiomas. Esses primeiros premiados incluem: California State University -Long Beach, North Carolina State University , North Georgia College e State University, San Diego State University e a University of Montana . DLNSEO antecipa que os LTCs fornecerão novas oportunidades para atender a linguagem da força total do DoD necessidades de treinamento, permitindo que a força de trabalho do DoD seja mais bem preparada e equipada com o idioma, a experiência cultural e regional necessária para a cooperação e operações de nações estrangeiras.

Veja também

Referências

links externos