Corpo de treinamento de oficiais da reserva - Reserve Officers' Training Corps

Oficiais recém-formados e comissionados do Corpo de Treinamento de Oficiais da Reserva Naval (NROTC) Unit Hampton Roads estão em posição de sentido enquanto são aplaudidos durante a cerimônia de comissionamento da primavera em maio de 2004

Os Oficiais da Reserva Training Corps ( ROTC ) é um grupo de faculdade - e universitários baseado treinamento oficial programas para a formação de sargentos das Forças Armadas dos Estados Unidos .

Visão geral

Edifício Western Union no College of William and Mary , local dos escritórios do ROTC do Exército.

Embora os oficiais graduados do ROTC sirvam em todos os ramos das Forças Armadas dos Estados Unidos, o Corpo de Fuzileiros Navais dos Estados Unidos e a Guarda Costeira dos Estados Unidos não têm seus respectivos programas ROTC; em vez disso, os graduados dos programas de ROTC da Marinha têm a opção de servir como oficiais do Corpo de Fuzileiros Navais, desde que atendam aos requisitos do Corpo de Fuzileiros Navais.

Em 2017, os graduados do ROTC constituíram 58,5 por cento dos oficiais recém-comissionados do Exército dos EUA , 3,0 por cento dos oficiais recém-comissionados do Corpo de Fuzileiros Navais (por meio do NROTC), 21,4 por cento dos oficiais da Marinha dos EUA recém-comissionados e 31,1 por cento dos oficiais da Força Aérea dos EUA recém-comissionados , para um total de 36,9 por cento de todos os oficiais da ativa no Departamento de Defesa comissionados naquele ano. De acordo com o ROTC, um aluno pode receber uma bolsa de estudos competitiva baseada no mérito cobrindo todo ou parte da mensalidade da faculdade, livros didáticos e taxas de laboratório, em troca de uma obrigação de serviço ativo após a graduação (ou conclusão de um diploma de graduação sob um atraso escolar aprovado ) Os alunos do ROTC frequentam a faculdade como outros alunos, mas também recebem treinamento militar básico e treinamento de oficial para o ramo de serviço escolhido por meio da unidade ROTC na faculdade ou nas proximidades. Os alunos participam de exercícios regulares durante o ano letivo e de oportunidades de treinamento fora do campus durante o verão.

As unidades ROTC do Exército são organizadas como brigadas, batalhões e companhias. As unidades ROTC da Força Aérea são destacamentos com os alunos organizados em alas, grupos, esquadrões e voos. Os alunos do ROTC do Exército e da Força Aérea são chamados de cadetes. As unidades navais do ROTC são organizadas como batalhões e também incluem alunos do NROTC sob a "Opção dos Fuzileiros Navais", que eventualmente serão comissionados como oficiais do Corpo de Fuzileiros Navais. Os alunos da Marinha NROTC podem ser formados em uma empresa separada quando o programa inclui um número suficiente. Todos os alunos do Naval ROTC são chamados de aspirantes. Alguns dos treinamentos de verão oferecidos aos cadetes no programa ROTC do Exército são: Aerotransportado, Ataque Aéreo, Guerra nas Montanhas, WHINSEC e outras escolas relacionadas. Além de seu pré-comissionamento obrigatório Field Training (FT) em Maxwell AFB , Alabama (4 semanas para cadetes de programa de 4 anos; 6 semanas para cadetes de programa de 2 anos), os cadetes ROTC da Força Aérea também são elegíveis para treinamento aerotransportado sob o tutela do Exército em Fort Benning , Geórgia. Os aspirantes a marinha ROTC participarão de programas de cruzeiros de verão todos os verões, seja à tona ou em terra, de maneira semelhante aos aspirantes a aspirantes da Academia Naval dos Estados Unidos .

História

ROTC na Universidade da Flórida durante a década de 1920

O conceito de ROTC nos Estados Unidos foi criado por Alden Partridge e começou com a Lei Morrill de 1862, que estabeleceu as faculdades de concessão de terras . Parte da exigência do governo federal para essas escolas era que incluíssem táticas militares como parte de seu currículo, formando o que ficou conhecido como ROTC. A faculdade de origem do ROTC é a Norwich University em Northfield, Vermont . Norwich foi fundada em 1819 em Norwich, Vermont, como American Literary, Scientific and Military Academy. A universidade foi fundada pelo ex-instrutor de West Point, Capitão Alden Partridge , que promoveu a ideia de um "soldado cidadão" - um homem treinado para atuar em uma capacidade militar quando sua nação exigisse, mas capaz de cumprir as funções civis padrão em tempos de paz. Essa ideia acabou levando à formação de unidades reservistas e da Guarda Nacional com treinamento regimentado no lugar das forças da milícia local.

Outra raiz do programa ROTC moderno vem da "Idéia de Plattsburg". Em 1915, o general Leonard Wood instituiu o Citizen's Military Training Corps, a primeira série de campos de treinamento para transformar civis em oficiais. Pela primeira vez na história, foi feita uma tentativa de fornecer um curso condensado de treinamento e comissionamento de oficiais de linha de reserva competentes após apenas um verão de treinamento militar.

Em 1916, a disposição para estabelecer formalmente o ROTC foi defendida no Congresso por uma delegação de Ohio, incluindo William Oxley Thompson , presidente da Ohio State University . Em 7 de fevereiro de 1916, Ralph D. Mershon , um graduado do estado de Ohio, testemunhou perante o comitê como engenheiro profissional . Presente para testemunhar como defensor de um Corpo de Engenheiros da Reserva, ele expandiu seus comentários para argumentar a favor do "Plano de Ohio". Mershon observou:

"... a transformação que vai acontecer em um semestre de treino em um homem que acabou de sair da fazenda e muito desajeitado quando entra na faculdade, e que no final de um semestre está 'montado', se comporta bem, parece arrumado em seu uniforme, e adquiriu uma medida de auto-respeito, e o respeito de seus colegas, a uma extensão que ele não teria sem o treinamento militar. "

O Congresso concordou, e a cláusula ROTC foi incluída na versão final do National Defense Act de 1916 . A primeira unidade ROTC foi em Harvard em 1916.

Mais de 5.000 homens chegaram a Plattsburgh em maio de 1917 para o primeiro do grande corpo de treinamento. No final de 1917, mais de 17.000 homens haviam sido treinados. Às vésperas de sua entrada na Primeira Guerra Mundial , os Estados Unidos tinham um corpo de oficiais preparado, incluindo um dos primeiros graduados em Plattsburgh, Theodore Roosevelt Jr.

A Lei de Defesa Nacional de 1920 intensificou o ROTC e, em 1928, unidades haviam sido estabelecidas em 225 faculdades e universidades. Eles estavam contratando 6.000 segundos-tenentes por ano.

Durante a década de 1930, havia programas ROTC em algumas escolas secundárias de grandes cidades (Memphis, TN; Charlotte, NC; Kansas City, MO; New Orleans, LA).

Oscar K. Chamber, o primeiro afro-americano graduado em ROTC no Arlington State College , 1965

Até a década de 1960, muitas universidades importantes exigiam ROTC obrigatório para todos os seus alunos do sexo masculino. No entanto, por causa dos protestos que culminaram na oposição ao envolvimento dos EUA na Guerra do Vietnã , o ROTC obrigatório foi abandonado em favor de programas voluntários. Em alguns lugares, o ROTC foi totalmente expulso do campus, embora sempre fosse possível participar do ROTC fora do campus.

Atualmente, mais de 1.700 escolas de segundo grau têm programas do Junior Reserve Officers 'Training Corps (JROTC).

No século 21, o debate muitas vezes girou em torno da lei do não pergunte, não diga nada , sancionada pelo presidente Bill Clinton em 1993 e em vigor até 2011, que proibia homossexuais servindo nas forças armadas dos Estados Unidos de divulgarem sua orientação sexual com risco de expulsão. Algumas escolas acreditavam que esse mandato legal exigiria que renunciassem ou alterassem suas políticas de não discriminação.

Nos últimos anos, esforços conjuntos estão sendo feitos em algumas universidades da Ivy League que anteriormente proibiram o ROTC (incluindo a Columbia ) para retornar o ROTC ao campus. O programa Harvard ROTC foi restabelecido a partir de 4 de março de 2011 após a promulgação da Lei de Revogação Não Pergunte, Não Diga de 2010 .

De acordo com a lei atual, existem três tipos de programas ROTC administrados, cada um com um elemento diferente.

Uma unidade ROTC do Exército praticando rapel em um estacionamento em setembro de 2010
  • O primeiro são os programas das seis faculdades militares seniores , também conhecidas como escolas militares. Essas instituições concedem diplomas de bacharelado (no mínimo) e organizam todos ou alguns de seus alunos em um corpo de cadetes sob algum tipo de disciplina militar. Os participantes do programa de cadetes devem frequentar pelo menos 2 anos de educação ROTC.
  • O segundo são programas em "faculdades civis". Conforme definido nos regulamentos do Exército, essas são escolas que concedem bacharelado ou pós-graduação e não funcionam em caráter militar.
  • A terceira categoria são os programas em faculdades júnior militares (MJC). Estas são escolas militares que oferecem educação universitária júnior (normalmente AS ou AA). Essas escolas não concedem bacharelado, mas atendem a todos os outros requisitos de faculdades militares (se participando do Programa de Comissionamento Inicial ) e os cadetes devem atender aos mesmos padrões militares de outras escolas (se matriculados em ECP), conforme estabelecido pelo Cadete do Exército Comando. Os cadetes podem ser comissionados como segundo-tenentes na Reserva do Exército / Guarda Nacional do Exército como alunos do segundo ano. Após o comissionamento, esses tenentes são obrigados a concluir seu bacharelado em outra instituição (de escolha do tenente) enquanto serviam em suas unidades. Ao receber o diploma de bacharel, os tenentes da ECP podem avaliar a ativa e entrar na ativa como primeiro-tenente. Atualmente, apenas o Exército oferece um Programa de Comissionamento Antecipado . Em tempo de guerra, os MJCs desempenharam um papel significativo na formação de oficiais para o Exército. Durante a guerra do Vietnã, a exigência de concluir o bacharelado não estava em vigor. Portanto, após o comissionamento, os tenentes foram direto para o serviço ativo.

Uma diferença entre as faculdades civis e as faculdades militares seniores ou juniores é a opção de inscrição no ROTC. O ROTC é voluntário para alunos que frequentam faculdades e universidades civis. No entanto, com poucas exceções (conforme descrito nos regulamentos do Exército e na lei federal), é exigido dos alunos que frequentam as faculdades militares sênior e júnior. Outra grande diferença entre as faculdades militares seniores e as faculdades civis é que, de acordo com a lei federal, os graduados dos SMCs têm garantidas as atribuições do serviço ativo se solicitados com a aprovação do professor de ciências militares da escola.

ROTC do Exército dos EUA

Cadetes do ROTC do Exército em um exercício de treinamento de campo em março de 2005
Alunos do Arlington State College ROTC atirando morteiro durante um exercício de campo, por volta dos anos 1950

O programa do Corpo de Treinamento de Oficiais da Reserva do Exército (AROTC) é o maior ramo do ROTC, já que o Exército é o maior ramo das Forças Armadas. Existem mais de 20.000 cadetes ROTC em 273 programas ROTC nas principais universidades dos Estados Unidos . Essas escolas são categorizadas como Faculdades Militares (MC), Faculdades Militares Júnior (MJC) e Faculdades Civis (CC). O ROTC do Exército fornece a maioria do corpo de oficiais do Exército; o restante vem de West Point, Official Candidate School (OCS) ou comissões diretas.

A AROTC oferece bolsas de estudo com base no tempo de inscrição no programa. Alunos recém-formados no ensino médio podem entrar no programa com uma bolsa integral de quatro anos, enquanto os estudantes universitários podem se inscrever mais tarde e ganhar uma bolsa que cobriria o restante de sua carreira universitária.

A bolsa de estudos de dois anos está disponível para alunos com dois anos acadêmicos restantes de faculdade. O candidato a uma bolsa de estudos de dois ou quatro anos deve atender aos seguintes requisitos:

  • Nós cidadãos
  • diploma do ensino medio ou equivalente
  • Entre 17 e 27 anos
  • GPA da faculdade de pelo menos 2,5
  • Padrão de aptidão física do exército

O candidato deve concordar em aceitar uma comissão e servir no Exército na Atividade Ativa ou em um Componente de Reserva (Reserva do Exército dos EUA ou Guarda Nacional do Exército).

A bolsa de estudos de quatro anos é para alunos que a recebem fora do ensino médio ou antes de entrar na faculdade. A bolsa de quatro anos pode ser prorrogada nas mesmas condições para uma bolsa de cinco anos se o curso for em Engenharia.

A bolsa de estudos de dois anos e meio está disponível para alunos já matriculados em faculdade ou universidade com três anos letivos restantes.

Um candidato a uma bolsa de dois anos e meio deve atender aos requisitos para uma bolsa de dois anos e também ter uma pontuação SAT de 920 ou 19 no ACT.

Uma vez que o candidato tenha demonstrado interesse no programa AROTC, o quadro pode selecioná-lo para uma bolsa de estudos se ele se destacar nos três pilares principais:

  1. Notas - 2,5 GPA ou melhor
  2. PT - pontuação de 60 em cada categoria (flexões, abdominais e corrida de três quilômetros)
  3. Participação - atividades extracurriculares no programa, comunidade ou escola

Antes de 2015, um cadete precisava ser aprovado no LDAC entre o verão para se tornar um veterano. O LDAC (Curso de Avaliação e Desenvolvimento de Liderança) foi realizado em Fort Lewis, Washington, até seu último ano em Fort Knox, Kentucky, onde cada cadete seria avaliado em habilidades de liderança. O curso foi montado para um mês de treinamento com outros pares e avaliado por militares anteriores.

A partir de 2015, os cadetes participam do Advanced Camp entre o primeiro e o último ano em Fort Knox, Kentucky. Para 2015 e 2016, o treinamento não foi avaliado e simplesmente passa / não passa no início de 2017, o Advanced Camp será avaliado novamente. O Cadet Summer Training (CST), incluindo o acampamento avançado e o acampamento básico, é o maior evento de treinamento do Exército dos EUA.

ROTC da Marinha dos EUA

O programa Naval Reserve Officer Training Corps (NROTC) foi fundado em 1926 e o ​​US Marine Corps juntou-se ao programa em 1932. O programa naval NROTC é oferecido em mais de 150 faculdades em todo o país. O primeiro NROTC orientado para o Corpo de Fuzileiros Navais da nação foi estabelecido na Cidadela em 1970.

ROTC da Força Aérea dos EUA

As primeiras unidades do Corpo de Treinamento de Oficiais da Reserva da Força Aérea (então Air ROTC) foram estabelecidas entre 1920 e 1923 na Universidade da Califórnia, Berkeley , no Instituto de Tecnologia da Geórgia , na Universidade de Illinois , na Universidade de Washington , no Instituto de Tecnologia de Massachusetts e Texas A&M University . Após a Segunda Guerra Mundial , a Força Aérea estabeleceu unidades ROTC em 77 faculdades e universidades nos Estados Unidos.

Controvérsia

A Emenda Solomon nega financiamento federal a qualquer universidade com uma "política ou prática" que impeça os militares de "manter, estabelecer ou operar" o ROTC em seu campus. Essas universidades podem exigir que o ROTC cumpra as mesmas políticas dos outros programas acadêmicos da universidade. De acordo com Diane Mazur, do Palm Center , os militares retiraram o ROTC de várias universidades em vez de se adaptar a essas políticas ou aceitar o status extracurricular. Em sua análise, tanto os militares quanto a academia (no outono de 2010) preferiram não contestar a percepção pública de que as universidades de elite haviam banido os programas ROTC. Ela escreveu:

Os militares podem ficar mais confortáveis ​​quando se retiram para partes do país ... onde as universidades não fazem muitas perguntas ... [C] olleges também podem se sentir mais confortáveis ​​quando seguem com a ficção de banir o ROTC , porque assim eles não teriam que responder às pessoas chateadas com "não pergunte, não diga." Todo mundo acredita no mito, mas às custas da prontidão militar. Os militares precisam retornar às faculdades das quais se afastaram e todos precisam parar de fingir que os programas ROTC terminaram por causa de uma proibição.

Outros argumentam que as universidades efetivamente banem o ROTC, erguendo obstáculos processuais motivados por sentimento antimilitar e objeções à discriminação com base na orientação sexual que só servem para "desencorajar seus próprios alunos presumivelmente igualitários, inteligentes e esclarecidos de ingressar".

Os programas ROTC estavam sujeitos à proibição militar do serviço por gays e lésbicas declarados, conhecida como " Não pergunte, não diga ". Estudantes LGBT ocasionalmente protestavam contra o ROTC como um proxy para a política. Uma lei para revogar a política foi assinada pelo presidente Barack Obama em 22 de dezembro de 2010, e a implementação entrou em vigor em 20 de setembro de 2011.

Programas ROTC fora dos EUA

Outras forças armadas nacionais em países com fortes laços históricos com os Estados Unidos têm programas ROTC.

Outros países também institucionalizaram programas de treinamento de reservistas. O treinamento de oficiais da reserva na Rússia começou na década de 1920. O Brasil possui o CPOR e o NPOR desde 1928, com a diferença de que os oficiais formados pelo CPOR escolhem sua área de especialização, enquanto os oficiais formados pelo NPOR aprendem com a base do Exército local.

Corpo de Alunos de Treinamento do Exército (SATC)

Durante a Primeira Guerra Mundial, os Estados Unidos criaram o Corpo de Treinamento do Exército de Alunos em um esforço para incentivar os rapazes a receberem educação universitária e treinarem para o exército simultaneamente. Os jovens que se saíram excepcionalmente bem nas aulas do SATC foram recomendados para as aulas do ROTC.

Em 10 de fevereiro de 1918, o Departamento de Guerra criou o Comitê de Educação e Treinamento Especial. O objetivo deste comitê era avaliar as necessidades dos ramos militares e atender a essas necessidades. Vendo uma necessidade drástica de soldados treinados, o Corpo de Treinamento do Exército de Estudantes foi criado para fornecer "treinamento especial para homens que entram no serviço por meio de indução voluntária". Os campos de treinamento foram realizados no verão de 1918 para preparar instituições com pelo menos cem alunos do sexo masculino para a indução do SATC naquele outono. O treinamento começou em 18 de julho e durou 60 dias.

A SATC começou oficialmente em 1 ° de outubro de 1918. Ela estava localizada em 525 instituições de ensino e admitiu 200.000 alunos no primeiro dia. Ao contrário da Minuta de Serviço Seletivo, a inscrição na SATC era totalmente voluntária. No entanto, isso dava a você o posto de soldado raso no exército dos Estados Unidos, portanto, essa não era uma maneira de evitar o alistamento. Embora a participação na SATC permitisse que os jovens permanecessem no front doméstico, o objetivo final disso era criar soldados treinados para o exército.

O SATC teve vida curta. Com o Armistício sendo assinado em 11 de novembro de 1918, a necessidade do Exército por mais soldados acabou. A SATC foi dissolvida em dezembro de 1918.

Veja também

Referências

Leitura adicional

  • Deborah D. Avant (2005) The Market for Force: The Consequences of Privatizing Security , Cambridge University Press .
  • David Axe (2007) Army 101: Inside ROTC in a Time of War .
  • Charles Johnson (2002) Afro-americanos e ROTC: Programas Militares, Navais e de Aerociência nas Faculdades Historicamente Negras, 1916-1973 .
  • Betty J. Morden (1990) Women's Army Corps , p 287.
  • Jennifer M. Silva, "ROTC", capítulo 35 de Género e Ensino Superior de Barbara J. Bank.
  • Harlow G Unger (2007) Encyclopedia of American Education , p 938.
  • David Atkinson (2012) Ultimate ROTC Guidebook, The: Tips, Tricks, and Tactics for Excelling in Reserve Officers 'Training Corps.

links externos