Ron Scollon - Ron Scollon

Ron Scollon (13 de maio de 1939 - 1 de janeiro de 2009), foi professor de lingüística na Universidade de Georgetown (1998-2004) e autor (muitas vezes em colaboração com sua esposa, Suzanne Wong Scollon) de 16 livros e mais de 80 artigos sobre comunicação intercultural e análise do discurso. Ele era talvez mais conhecido por seu trabalho na área de comunicação interétnica.

Seu Ph.D., concedido em 1974 pela University of Hawaii, foi na área de aquisição da linguagem infantil. Durante seu tempo na Universidade do Havaí, ele também trabalhou com o lingüista Li Fang-Kuei em uma série de textos Chipewyan que Li gravou em colaboração com o contador de histórias François Mandeville durante uma visita a Fort Chipewyan, Alberta em 1928. Uma transcrição e tradução de esses textos foram publicados pela Academia Sinica em 1976. Scollon voltou às histórias de Mandeville perto do fim de sua vida, buscando traduzir as histórias como histórias, mais do que (ou além) como dados para análise linguística. Esta segunda tradução foi publicada postumamente sob o título This is What They Say (François Mandeville, org. E trad. Ron Scollon, Vancouver: Douglas & McIntyre, 2009).

O trabalho de Scollon com Li Fang-Kuei nas histórias de Mandeville levou a um período de trabalho de campo em Fort Chipewyan em 1976–1977. Durante este período, os Scollons ficaram interessados ​​nas maneiras como diferentes estilos interativos - no caso de Fort Chipewyan, pessoas socializadas para um discurso narrativo oral encontrando pessoas socializadas com um discurso baseado na alfabetização e no Iluminismo europeu - podem levar a mal-entendidos e discriminação. Esse trabalho levou Scollon a conseguir um emprego em 1979 no Centro de Línguas Nativas do Alasca na Universidade do Alasca, em Fairbanks, onde contribuiu para o desenvolvimento de léxicos e materiais educacionais para várias línguas de Athabaskan no interior do Alasca. Ele também ensinou no programa de educação, onde além de trabalhar com alunos de educação cara a cara em um ambiente de sala de aula tradicional, ele (junto com Suzanne Wong Scollon) desenvolveu métodos para conduzir cursos por e-mail e audioconferência com alunos distribuídos em vários da Universidade das instalações de satélite do Alasca.

Esse trabalho acadêmico levou a um trabalho de consultoria na área de comunicação interétnica com várias agências, como distritos escolares e agências de aplicação da lei em todo o Alasca. Depois de se mudar para a comunidade rural de Haines, Alasca, em 1983, Scollon serviu no Conselho Escolar e na Assembléia Municipal de Haines Borough por vários anos. O trabalho de campo e o ensino em Taiwan e na Coréia do Sul permitiram aos Scollons desenvolver uma compreensão mais profunda de um terceiro sistema de discurso importante, contrastando com os padrões de discurso atabascanos e euro-americanos que haviam descrito em seus trabalhos anteriores. Esse triângulo de sistemas de discurso contrastantes foi a base para o trabalho metodológico em que Scollon se concentrou durante seu período no corpo docente da City University de Hong Kong, de 1992 a 1998.

Após sua aposentadoria da Universidade de Georgetown em 2004, Scollon voltou para Haines, Alasca. Os últimos meses de sua vida foram passados ​​em Seattle, Washington.

Veja também

• Análise de discurso mediada

links externos

• Ron Scollon: um mestre do cabo de machado
• Ron Scollon e os Novos Estudos de Alfabetização
• Man on a Ledge: My Last Moments with Ron Scollon
• Jones, Rodney. "Man on a Ledge: My Last Moments with Ron Scollon" (PDF) . Arquivado do original (PDF) em 26/03/2012.