Ansiedade somática - Somatic anxiety

A ansiedade somática, também conhecida como somatização, é a manifestação física da ansiedade . É comumente contrastada com a ansiedade cognitiva , que é a manifestação mental da ansiedade, ou os processos de pensamento específicos que ocorrem durante a ansiedade, como preocupação ou preocupação . Esses diferentes componentes da ansiedade são especialmente estudados na psicologia do esporte , especificamente relacionados ao modo como os sintomas de ansiedade afetam o desempenho atlético.

“Os sintomas tipicamente associados à somatização da ansiedade e outros transtornos psiquiátricos incluem dor abdominal, dispepsia , dor no peito, fadiga, tontura, insônia e dor de cabeça”. Esses sintomas podem ocorrer isoladamente ou vários ao mesmo tempo.

Crianças com esse transtorno tendem a declinar tremendamente na escola. Esse transtorno também tem o efeito de fazer a pessoa querer parar de frequentar eventos e atividades sociais. Na maioria das vezes, a criança é encaminhada a um médico regular, mas em alguns casos é necessário um especialista.

Embora comumente esquecido, os cientistas estão começando a estudar mais a ansiedade somática. Os estudos estão realmente começando a mostrar que alguns casos negligenciados do ponto de vista médico, que não poderiam relacionar a dor física a qualquer tipo de disfunção orgânica, normalmente poderiam ser ansiedade somática.

Teorias de relacionamento ansiedade-desempenho

Teoria de direção

The Drive Theory (Zajonc 1965) diz que se um atleta é habilidoso e dirigido (por ansiedade somática e cognitiva), então o atleta terá um bom desempenho.

Hipótese U invertido

Gráfico de hipótese em U invertido
Um gráfico que mostra a hipótese do U invertido. Nesse contexto, a excitação se refere à ansiedade somática.

A hipótese do U invertido (Yerkes e Dodson, 1908), também conhecida como lei de Yerkes-Dodson (Yerkes 1908), pressupõe que à medida que a ansiedade somática e cognitiva (a excitação) aumenta, o desempenho aumentará até certo ponto. Uma vez que a excitação tenha aumentado além deste ponto, o desempenho diminuirá.

Teoria multidimensional

A Teoria Multidimensional da Ansiedade (Martens, 1990) é baseada na distinção entre ansiedade somática e cognitiva. A teoria prevê que existe uma relação linear negativa entre ansiedade somática e cognitiva, que haverá uma relação U invertido entre ansiedade somática e desempenho, e que a ansiedade somática deve diminuir uma vez que o desempenho começa, embora a ansiedade cognitiva possa permanecer alta, se a confiança é baixo.

Teoria da catástrofe

A Teoria da Catástrofe (Hardy, 1987) sugere que o estresse, combinado com a ansiedade somática e cognitiva, influencia o desempenho, que a ansiedade somática afetará cada atleta de maneira diferente e que o desempenho será afetado exclusivamente, o que tornará difícil prever um resultado usando regras gerais.

Teoria da excitação ótima

A Teoria da Excitação Ótima (Hanin, 1997) afirma que cada atleta terá o melhor desempenho se seu nível de ansiedade cair dentro de uma "zona de funcionamento ideal".

Veja também

Referências

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Referências adicionais

  • Schwartz, Gary E; Davidson, Richard J; Goleman, Daniel J (1978). "Padrões de processos cognitivos e somáticos na autorregulação da ansiedade: efeitos da meditação versus exercício". Psychosomatic Medicine . 40 (4): 321–328. doi : 10.1097 / 00006842-197806000-00004 . PMID   356080 .