Ulrich von Wilamowitz-Moellendorff - Ulrich von Wilamowitz-Moellendorff

Ulrich von Wilamowitz-Moellendorff
Wilamowitz.jpg
Nascer
Enno Friedrich Wichard Ulrich von Wilamowitz-Moellendorff

( 1848-12-22 )22 de dezembro de 1848
Faleceu 25 de setembro de 1931 (25/09/1931)(82 anos)
Nacionalidade Prussiano, alemão
Educação Schulpforta
Alma mater Universidade de Bonn
Carreira científica
Campos Filologia clássica
Orientadores acadêmicos Otto Jahn , Hermann Usener , Anton Springer
Alunos notáveis Jacoby , H. Fränkel , Schadewaldt , E. Fraenkel , Jaeger , Maas , Schwartz , Murray , Friedländer , Kranz , Pasquali , Cherniss

Enno Friedrich Wichard Ulrich von Wilamowitz-Moellendorff (22 de dezembro de 1848 - 25 de setembro de 1931) foi um filólogo clássico alemão . Wilamowitz, como é conhecido nos círculos acadêmicos, foi uma autoridade renomada na Grécia Antiga e sua literatura .

Vida

Juventude

Wilamowitz-Moellendorff nasceu em Markowitz (Markowice) , um pequeno vilarejo perto de Hohensalza (Inowrocław) , na então província de Posen (agora parte da voivodia da Cujávia-Pomerânia ), em uma família germanizada de ancestrais poloneses distantes . Seu pai, um Junker prussiano , era Arnold Wilamowitz, de origem Szlachta e usando o brasão de Ogończyk , enquanto sua mãe era Ulrika, nascida Calbo. O casal se estabeleceu em uma pequena mansão confiscada de um nobre local em 1836. A parte prussiana de seu nome, von Moellendorf, foi adquirida em 1813, quando o marechal de campo prussiano Wichard Joachim Heinrich von Möllendorf adotou os ancestrais de Ulrich. Wilamowitz, um terceiro filho, cresceu na Prússia Oriental .

Em 1867, Wilamowitz foi aprovado no Abitur no renomado colégio interno de Schulpforta .

Estudos

Até 1869, Wilamowitz estudou Filologia Clássica na Universidade de Bonn . Seus professores, Otto Jahn e Hermann Usener , tiveram uma influência formativa sobre ele. O relacionamento de Willamowitz com Usener era tenso. Ele desenvolveu uma rivalidade ao longo da vida com seu colega Friedrich Nietzsche e uma amizade próxima com seu contemporâneo Hermann Diels . Junto com Diels, mudou-se para Berlim em 1869, onde se graduou como Doutor em Filosofia cum laude em 1870. Após o serviço voluntário na Guerra Franco-Prussiana , ele embarcou em uma viagem de estudos pela Itália e Grécia.

Conflito com Nietzsche e Wagner

Mesmo antes de ganhar o título de professor, Wilamowitz participou de uma disputa acadêmica sobre o nascimento da tragédia de Nietzsche que atraiu muita atenção. Em 1872-73, ele publicou duas polêmicas extraordinariamente agressivas (em alemão : "Zukunftsphilologie" , ou seja, "Filologia do futuro" ), que atacou fortemente Nietzsche (então professor na Universidade de Basel ) e o professor Erwin Rohde ( Universidade de Kiel ). Richard Wagner , cujas visões sobre arte influenciaram Nietzsche e Rohde, reagiu publicando uma carta aberta e Rohde escreveu uma resposta condenatória. A questão em jogo era a depreciação de Eurípides , a quem Nietzsche culpou a destruição da tragédia grega . Wilamowitz viu os métodos de seus adversários como um ataque aos princípios básicos do pensamento científico, desmascarando-os como inimigos do método científico . Sua polêmica foi considerada a resposta da filologia clássica ao desafio de Nietzsche.

Aos 80 anos, quando escreveu suas memórias, Wilamowitz viu o conflito com Nietzsche com menos paixão, mas não retirou os pontos essenciais de sua crítica. Ele afirmou que não tinha percebido totalmente na época que Nietzsche não estava interessado na compreensão científica, mas sim no drama musical de Wagner, mas também que ele estava certo em se posicionar contra o "estupro de fatos históricos e todo método histórico " de Nietzsche .

Greifswald

Wilamowitz em Greifswald (1878)

Em 1875, ele ganhou o título de professor por seu estudo Analecta Euripidea . No mesmo ano, ele deu sua primeira palestra acadêmica pública em Berlim. Em 1876, ele foi contratado como Ordinarius (professor titular) de Filologia Clássica na Ernst-Moritz-Arndt-Universität em Greifswald . Durante este período, ele também se casou com Marie Mommsen, a filha mais velha de Theodor Mommsen , e publicou Estudos Homéricos ( Homerische Studien ).

Göttingen

Em 1883, ele assumiu outro cargo de professor na Georg-August-Universität em Göttingen . Aqui, ele continuou a ensinar Filologia Clássica, mas também deu palestras de substituição na História Antiga . Sua influência garantiu o emprego de seu colega de Greifswald, Julius Wellhausen , em Göttingen. Em 1891, ele se tornou vice-reitor da universidade e foi nomeado membro da Academia Real de Ciências de Göttingen um ano depois. Quando Wilamowitz deixou Göttingen, ele foi sucedido por Georg Kaibel , um associado próximo de seus dias de estudante e seu sucessor em Greifswald.

Berlim

Em 1897, com o apoio de seu amigo Diels, Wilamowitz foi oferecido um cargo na Royal Friedrich-Wilhelms-Universität em Berlim, como sucessor de Ernst Curtius . Ele permaneceu até sua aposentadoria em 1921. Em 1915, foi nomeado chanceler da universidade por um ano. Junto com Diels, ele fundou o Instituto de Estudos Antigos de Berlim ( Institut für Altertumskunde ) em 1897. Suas palestras públicas sobre temas da antiguidade clássica , que aconteciam duas vezes por semana, atraíam um grande público.

Atividades de ensino e associações

Em 1891, Wilamowitz foi eleito membro correspondente da Academia Prussiana de Ciências e era membro titular desde 1899. Em 1902 assumiu a presidência da academia. Como membro da academia de Göttingen, ele incentivou fortemente a publicação do Thesaurus Linguae Latinae . A partir de 1897, ele também trabalhou como membro da Comissão de Patrística da academia . Em 1894 foi eleito membro titular do Instituto Arqueológico Alemão . Ele também foi editor da série Philologische Untersuchungen de 1880 a 1925.

Além disso, Wilamowitz lecionou como conferencista convidado em Oxford (1908) e Uppsala (1912), foi membro correspondente da Academia Norueguesa de Ciências e Letras (1909) e da Sociedade Científica de Lund (1921).

Wilamowitz (por volta de 1908)

Inscriptiones Graecae

Durante sua presidência da Academia Prussiana, Wilamowitz supervisionou a continuação da série de publicações de August Böckh e Adolf Kirchhoff , as Inscriptiones Graecae . Wilamowitz teve uma influência formativa no desenvolvimento desse projeto, que ele dirigiu até sua morte.

Primeira Guerra Mundial

Wilamowitz foi o iniciador do memorando Erklärung der Hochschullehrer des Deutschen Reiches ("Declaração dos Professores Universitários do Reich Alemão"), no qual 3.016 signatários apoiaram a participação alemã na Primeira Guerra Mundial. Pouco depois, ele também assinou o Manifesto dos Noventa e Três , do qual se distanciou mais tarde. Em 1914, seu filho, Tycho von Wilamowitz-Moellendorff, que também era um filólogo clássico, caiu na batalha de Ivangorod . O memorando apareceu alguns dias depois.

Família

Em 1878 ele se casou com Maria Mommsen, a filha mais velha do famoso historiador antigo , Theodor Mommsen , a quem ele ajudou ativamente na conclusão de sua História Romana .

Wilamowitz passou seus últimos anos em reclusão, sofrendo de graves problemas renais. Morreu em Berlim em 25 de setembro de 1931, após um curto período de coma. Ele foi enterrado em sua aldeia natal, junto com sua esposa, Maria (1855–1936), e seu único filho, Tycho. Ele também tinha uma filha, Dorothea Freifrau Hiller von Gaertringen, esposa do arqueólogo Friedrich Hiller von Gaertringen , que morreu em 24 de março de 1972.

Conquistas

Wilamowitz é uma das figuras centrais da filologia clássica dos séculos XIX e XX. Como grande autoridade da literatura e da história da Grécia Antiga , Wilamowitz se posicionou contra a metodologia tradicional e a crítica textual . Como um representante do pós-clássico, ele se concentrou menos na história literária, mas visou extrair informações biográficas sobre os respectivos autores dos textos preservados. Assim, ele empregou perspectivas históricas para servir à filologia. Além de suas obras gerais seminais ( Literatura Grega da Antiguidade , Poesia Helenística ), ele publicou numerosos estudos detalhados de Eurípides , Homero , Ésquilo , Píndaro e Aristóteles . Como organizador científico, ele também foi responsável pela publicação de importantes publicações de materiais de referência, como Inscriptiones Graecae .

Ele também apoiou apaixonadamente a preservação da educação clássica no sistema escolar alemão.

Seus alunos notáveis ​​incluem Felix Jacoby , Karl Mittelhaus , Wolfgang Schadewaldt , Eduard Fraenkel , Werner Jaeger , Johannes Geffcken , Paul Maas , Eduard Schwartz , Gilbert Murray , Paul Friedländer , Friedrich Solmsen e Johannes Sykutris .

Nas últimas décadas, o estudioso americano William M. Calder III tem publicado uma série de documentos importantes sobre e por Wilamowitz, incluindo grande parte de sua correspondência com Diels, Eduard Norden , Mommsen , Paul Wendland e outros.

Prêmios

Trabalho

  • Griechische Literatur des Altertums
  • Einleitung in die griechische Tragödie
  • Homerische Untersuchungen (1884)
  • Die Ilias und Homer (1916)
  • Platon (vollständig em 2 Bänden) (1919)
  • Hellenistische Dichtung (1924)
  • Erinnerungen 1848–1914. Verlag von KF Koehler, Leipzig 1928. (Memórias)

Referências

Origens

  • Michael Armstrong, Wolfgang Buchwald, William M. Calder III .: Ulrich von Wilamowitz-Moellendorff bibliografia 1867–1990 (Hildesheim, Weidmann, 1991).
  • Braun, Maximilian, William M. Calder, III & Dietrich Ehlers, edd., "Lieber Prinz". Der Briefwechsel zwischen Hermann Diels und Ulrich von Wilamowitz-Moellendorff (1869–1921) (Hildesheim: Weidmann, 1995).
  • Calder, William M. III e Bernhard Huss (eds), ' The Wilamowitz in Me': 100 Cartas entre Ulrich von Wilamovitz-Moellendorff e Paul Friedlaender (1904–1931) (Los Angeles: Charles Young Research Library, Universidade da Califórnia, 1999 )
  • Candio, Antonella, "Ein lebendiges Ganzes": la filologia come scienza e storia nelle "Coefore" di Ulrich von Wilamowitz-Moellendorff (Amsterdam: Adolf M. Hakkert, 2008) (Supplementi di Lexis, 57).
  • Norton, Robert E., "Wilamowitz at War", International Journal of the Classical Tradition , 15/1, (2008), pp. 74-97.

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