Conselho de exames da África Ocidental - West African Examinations Council

Conselho de exames da África Ocidental
Waec logo.png
Abreviação WAEC
Serviços Exames e avaliações acadêmicas
Língua oficial
inglês
Local na rede Internet www .waecdirect .org
www .waecnigeria .org
Sede WAEC, Abuja
Escritório WAEC, Ogba, Lagos

O Conselho de Exames da África Ocidental ( WAEC ) é uma banca examinadora estabelecida por lei para determinar os exames exigidos pelo interesse público nos países da África Ocidental de língua inglesa, para conduzir os exames e conceder certificados comparáveis ​​aos de autoridades examinadoras equivalentes internacionalmente. Estabelecido em 1952, o conselho tem contribuído para a educação em países anglofônicos da África Ocidental ( Gana , Nigéria , Serra Leoa , Libéria e Gâmbia ), com o número de exames que coordenou e certificados que emitiu. Eles também formaram um fundo de doação, para contribuir com a educação na África Ocidental, por meio de palestras e ajuda para aqueles que não podem pagar pela educação.

Dr. Adeyegbe, ex-HNO do WAEC Nigéria (2004) disse que "o conselho desenvolveu uma equipe de funcionários bem treinados e altamente motivados e administrou exames que são válidos e relevantes para as aspirações educacionais dos países membros". Em um ano, mais de três milhões de candidatos se inscreveram nos exames coordenados pelo WAEC. O conselho também ajuda outros organismos examinadores (locais e internacionais) na coordenação dos exames.

História

O Sindicato de Exames Locais da Universidade de Cambridge, o Conselho de Matrícula dos Exames da Universidade de Londres e os Departamentos de Educação da África Ocidental reuniram-se em 1948, a respeito da educação na África Ocidental . A reunião foi convocada para discutir a futura política de educação na África Ocidental . Na reunião, eles nomearam o Dr. George Barker Jeffery (Diretor do Instituto de Educação da Universidade de Londres) para visitar alguns países da África Ocidental, a fim de ver o nível geral de educação e os requisitos na África Ocidental . No final da visita de três meses de Jeffery (dezembro de 1949 - março de 1950) a Gana, Gâmbia , Serra Leoa e Nigéria , ele apresentou um relatório (conhecido como relatório Jeffery) apoiando fortemente a necessidade de um Conselho de Exame da África Ocidental, e fazer recomendações detalhadas sobre a composição e funções do Conselho. Após esse relatório, os grupos se reuniram com os governos desses países e eles concordaram em estabelecer um Conselho de Exame da África Ocidental, adotando integralmente as recomendações de Jeffery.

O Estabelecimento do Conselho

As assembléias legislativas da Nigéria, Gana, Serra Leoa e Gâmbia aprovaram uma portaria (Portaria do Conselho de Exames da África Ocidental Nº 40) aprovando o Conselho de Exames da África Ocidental em dezembro de 1951. A Portaria concordou com a coordenação de exames e a emissão de certificados para alunos em países individuais pelo Conselho de Exames da África Ocidental. A Libéria posteriormente emitiu sua portaria em 1974, na reunião anual realizada em Lagos , Nigéria. Após o sucesso de formar um conselho examinador, o conselho convocou uma primeira reunião em Accra , Gana, em março de 1953. Na reunião, o registrador informou a todos sobre o andamento do conselho. Nessa mesma reunião, cinco comitês foram formados para auxiliar o conselho. Esses comitês são: Comitê Administrativo e Financeiro, Comitê de Exames Escolares, Comitê de Exames de Serviço Público, Comitê de Exames Profissionais, Técnicos e Comerciais e o Comitê Local. O número total de pessoas presentes nesta reunião foi de 26.

Presença da primeira reunião

Abaixo está a lista de pessoas que estiveram presentes durante a primeira reunião realizada pelo Conselho de Exame da África Ocidental.

  1. Sr. A. N Galsworthy (Presidente do Conselho)
  2. George Barker Jeffery (Secretário-Chefe do Secretariado Inter-Territorial da África Ocidental)
  3. Sr. JL Brereton (Secretário do Cambridge Syndicate)
  4. 13 membros nomeados pelos governos da Nigéria, Gana, Serra Leoa e Gâmbia.
  5. 10 observadores, um dos quais foi Constance Rulka, que mais tarde se tornaria o examinador chefe, e nomeado secretário assistente do Conselho de Exames da África Ocidental, e encarregado de exames em inglês em todos os níveis na Nigéria, Gana, Serra Leoa e Gâmbia.

Celebração do 50º aniversário

Em março de 2002, o Conselho celebrou seu 50º aniversário em Abuja , Nigéria. O tema do aniversário foi "WAEC: 50 anos de Excelência". Todos os países membros participaram da celebração em seus respectivos países, além da celebração geral em Abuja , Nigéria. Durante este aniversário, foi lançado o livro "O Conselho de Exames da África Ocidental (1952-2002): Meio século de Compromisso com a Excelência e Cooperação Regional".

Estrutura do Conselho

O Conselho de Exames da África Ocidental é conhecido por ter um comitê forte. A estrutura do conselho é dividida em três partes principais: Comitês Internacionais, Comitês Nacionais e Subcomitês.

O Comitê Internacional trata de assuntos que afetam todos os países membros e também harmoniza visões nacionais relativas às políticas do conselho como um todo. Os Comitês Nacionais tratam de assuntos relativos a países membros específicos. Também auxilia na articulação de visões nacionais sobre questões que afetam a política do conselho como um todo. Os subcomitês trabalham em vários aspectos das atividades do Conselho. O Comitê de Finanças, por exemplo, é responsável pela situação financeira do WAEC. Existem muitos subcomitês e eles auxiliam os comitês internacionais e nacionais.

Exames realizados

O conselho realiza quatro categorias diferentes de exames. Eles são Exames Internacionais, Exames Nacionais, Exames conduzidos em colaboração com outros órgãos examinadores e Exames conduzidos em nome de outros órgãos examinadores. Os exames internacionais são exames realizados nos cinco países com o decreto WAEC. Consiste em: WASSCE (Exame de Certificado de Escola Sênior da África Ocidental):

  • WASSCE PARA CANDIDATOS PRIVADOS (PRIMEIRA SÉRIE) JANEIRO – FEVEREIRO
  • WASSCE PARA (CANDIDATOS À ESCOLA) MARÇO - MAIO
  • WASSCE PARA CANDIDATOS PRIVADOS (GCE PRINCIPAL) SETEMBRO – OUTUBRO

Os exames nacionais são realizados em cada país. Eles incluem:

  • o Certificado de Escola Secundária Júnior para Nigéria e Gâmbia,
  • Exames para certificados de escolas de segundo grau para a Libéria,
  • Exames Nacionais de Certificados de Escola Primária e Educação Básica para Serra Leoa ,
  • Exames de certificação de educação básica para Gana, e
  • Exames de certificado de escola sênior para Gana.

O conselho também coordena os exames em colaboração com alguns organismos examinadores de confiança. Esses incluem:

O conselho também realiza exames na África Ocidental em nome de organismos internacionais de exame. Esses incluem:

O conselho emite certificados confiáveis ​​e confiáveis ​​para os candidatos que participam dos exames. E o padrão deste certificado corresponde ao do Reino Unido . Isso ocorre porque a Portaria WAEC autorizou o conselho a realizar exames e conceder certificados, desde que os certificados não tenham um padrão inferior em comparação com seus certificados equivalentes de autoridades examinadoras no Reino Unido .

Palestras ministradas

O fundo de doação começou a dar palestras em março de 1996. No 30º aniversário em 1982, o fundo de doação foi inaugurado com o objetivo de promover desenvolvimentos educacionais que visam melhorar a educação em níveis internacionais e também dar prêmios aos candidatos que se destacaram durante os exames. . Abaixo estão as palestras e os nomes dos palestrantes.

  • 1996 - "O Papel da WAEC na Promoção da Democracia , Desenvolvimento Sustentável e Cooperação Internacional na África Ocidental" pelo Prof. EA Boateng de Gana.
  • 1997 - "The Dual Mandate: Teaching and Examining" pelo Prof. Eldred Jones de Serra Leoa .
  • 1998 - "Not in Our Stars" do Prof. V. Chukwuemeka Ike da Nigéria.
  • 1999 - "And Miles to Go Before I Sleep", do Dr. Lenrie Peters da Gâmbia.
  • 2000 - "Incentive the Best, Support the Rest", do Sr. Moore T. Worrel, da Libéria.
  • 2001 - "The Language Factor in Education - Teaching, Learning and Examining" pela Prof. Florence A. Dolphyne de Gana.
  • 2002 - "Educação para a Redenção Nacional" pelo Prof. JA Ayoade da Nigéria.
  • 2003 - "O papel e a relevância do Conselho de Exames da África Ocidental no contexto das realidades e desafios de nossos tempos", pelo Dr. MB Joof, da Gâmbia.
  • 2004 - "Desenvolvimento e fortalecimento de uma base de recursos humanos e cultura sustentáveis ​​em ciência e tecnologia na África Ocidental" pelo Prof. Ernest HM Wright.
  • 2005 - "Fazendo um balanço dos remanescentes após os anos dos gafanhotos", por Monsenhor Dr. Robert G. Tikpor
  • 2006 - "Garantia de Qualidade em Exames Públicos" pelo Prof. Ivan Addae-Mensah
  • 2007 - "O Professor em Liderança" pelo Prof. IENwana
  • 2008 - "Educação Agrícola Aprimorada: Uma Necessidade Inevitável para Nossa Sobrevivência" por Rt. Rev. Dr.S. Tilewa Johnson
  • 2009 - "Globalização e os desafios para a educação em uma situação de pós-conflito: uma perspectiva de Serra Leoa" pelo Prof. Abdullah A. Mansaray
  • 2010 - "O Conselho de Exames da África Ocidental: Pan-africanismo, Gênero e Desenvolvimento" pela Dra. Evelyn S. Kandakai
  • 2011 - "Rumo à Excelência no Ensino e na Aprendizagem da Linguagem da Ciência" pelo Prof. DA Akyeampong
  • 2012 - "Cortando o Fracasso Educacional no Botão", do Prof. Pius Augustine Ike Obanya
  • 2013 - "Repensando o Ensino, Aprendizagem e Análise para o Melhoramento da Qualidade na África Subsaariana: Os Papéis, Desafios e Perspectivas das Tecnologias Digitais" pelo Prof. Mohammadou MO Kah
  • 2014 - "Último a ser contratado, primeiro a ser demitido: Enfrentando os desafios da gestão de professores na provisão de educação de qualidade em Serra Leoa" pelo Prof. EJD Thompson
  • 2015 - "O que mais estamos escrevendo na lousa: Uma preparação holística da juventude", do Exmo. Augustine Kpehe Ngafuan , Ministro das Relações Exteriores da República da Libéria
  • 2016 - "Performance in Mathematics and Science: Breaking the Jinx" - pelo Prof. Jonathan A. Fletcher
  • 2017 - "Revamping Academic Achievement of Secondary School Students: The Pivotal Role of WAEC from A Nigerian Perspective" pelo Prof. Amos Shaibu
  • 2018 - "Parceiros de Desenvolvimento / Parceria Governamental no Financiamento do Setor de Educação: Perspectivas de Papéis, Oportunidades e Responsabilidades na Identificação de Intervenções de Melhoria Necessárias, o Desenho Eventual de Projetos Relacionados e as Provisões para Implementação Efetiva" por Dr. Baboucarr S. Sarr
  • 2019 - "Abordagens inovadoras para medir o conhecimento, habilidades e atitudes dos alunos" pelo Prof. Joe AD Dean, Escola de Pós-graduação da Universidade de Serra Leoa.
  • 2020 - "Pisando em terreno escorregadio: chamando a educação para a conta." pelo Prof. Kafui Etsey do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Cape Coast, Gana.

Visão do Conselho

Ser um órgão examinador de classe mundial, agregando valor aos objetivos educacionais de seus stakeholders.

O atual presidente do conselho é o professor Ato Essuman, eleito durante a 69ª reunião do conselho, que ocorreu virtualmente de 22 a 26 de março de 2021. O professor Ato Essuman é ganense.

Missão do Conselho

Geralmente, o Conselho tem várias missões, a maioria das quais é manter o padrão que eles alcançaram. As missões do Conselho de Exame da África Ocidental são:

  1. Para manter procedimentos aceitos internacionalmente
  2. Para continuar fornecendo avaliação educacional qualitativa e confiável
  3. Continuar a promover o desenvolvimento sustentável dos recursos humanos, a compreensão mútua e a cooperação internacional.

Chefes de Escritório

  • Gâmbia : Sr. Odukoya Victor Opeyemi, B.Sc., Ed; M.Ed (Eval.) Ag. Chefe do Escritório Nacional.
  • Libéria : Sr. Amah Emmanuel, B.Sc., M.Sc., MA Chefe do Escritório Nacional.
  • Gana : Sr. Aguiyi E. Ebube B. Sc (Hons); Dip (Ed); MA (medição e avaliação); PGD ​​(Pub. Admin)
  • Nigéria : Sr. Williams Joshua OBSc., M.Sc., Chefe do Escritório Nacional
  • Serra Leoa : Sr. Okonkwo Chisom Vincent, BA (Ed), M.Ed. Chefe do Escritório Nacional.

Problemas

Tem havido algumas preocupações sobre a eficiência do WAEC como organismo. Um episódio importante foi um escândalo de vazamento de exame na década de 1970, chamado de escândalo de Owosho. O escândalo foi o resultado do vazamento de notas de resposta do exame para os alunos por um oficial antes da realização do exame. Isso levou ao cancelamento dos resultados em alguns centros de exame e alguns alunos foram convidados a fazer o exame com seus alunos do ano seguinte. Também em 1977, houve um exame muito mais amplo de vazamento e negligência nos centros de exame, o que levou ao que foi denominado EXPO 77.

Em 1982, houve alegações de que os exames foram vendidos e, para combater esses tipos de más práticas, os exames foram cancelados em alguns centros que afetavam alunos inocentes e culpados.

A organização como um todo não conseguiu manter um currículo rigoroso e desafiador. Em 2019, WAEC ainda oferece aos alunos a opção de estudar assuntos como taquigrafia. Uma ferramenta que foi usada por secretárias na década de 1950 e que saiu de moda na era moderna dos computadores. Pode-se argumentar que a falta de um órgão examinador eficiente é uma das razões pelas quais o desempenho dos jovens nos países da África Ocidental empalidece em comparação com seus homólogos ocidentais e subcontinentais. O fato de o currículo ainda ser o que era quando a organização foi fundada é prova da falta de um corpo efetivo.

Em 16 de agosto de 2020, um dia antes do início do WASSCE, houve uma suposta circulação do jornal de matemática marcada para 17 de agosto nas redes sociais. No entanto, o conselho rapidamente desmascarou os relatórios, descreveu-os como falsos e típicos de golpistas a cada dois anos de exames. Numa entrevista à Agência de Notícias da Nigéria, o Sr. Patrick Areghan, Chefe do Escritório Nacional do WAEC, reagiu aos relatórios amplamente divulgados nas redes sociais, dizendo que era "falso, malicioso, enganador e perverso".

Veja também

Referências

links externos