Mulheres no campo da história da arte - Women in the art history field

Senhora Idosa (por volta de 1740), pintura de Rosalba Carriera

As mulheres foram profissionalmente ativas na disciplina acadêmica de história da arte no século XIX e participaram da importante mudança no início do século que começou envolvendo um "sujeito visual enfaticamente corpóreo", com Vernon Lee como um exemplo notável. Argumenta-se que no século XX as historiadoras de arte (e curadoras), ao escolherem estudar mulheres artistas, "aumentaram dramaticamente" "sua visibilidade". Foi escrito que as mulheres artistas antes de 1974 eram historicamente um de dois grupos; mulheres historiadoras da arte e autoras que se dirigem conscientemente ao público do ensino médio por meio da publicação de livros didáticos. A relativa "novidade" desse campo de estudo para as mulheres, aliada à possibilidade de enfoque interdisciplinar , enfatiza a importância da visibilidade de todas as mulheres globais no campo da história da arte.

Educação e emprego

Nos Estados Unidos, o emprego acadêmico e profissional para historiadoras da arte não era, no início da década de 1970, compatível com o número de mulheres com doutorado em história da arte. Entre 1960 e 1969, 30,1% dos doutores eram atribuídos a mulheres, mas esse número aumentou significativamente nesse período: entre 1960 e 1965 era de 27%, mas entre 1966 e 1967 havia subido para 43,5%. Mas, em 1970-1971, historiadoras de arte em departamentos de arte nos Estados Unidos representavam 23,1% dos professores, 21,6% dos professores assistentes, 17,5% dos professores associados e apenas 11,1% dos professores catedráticos. A comparação com os números para os mesmos anos para mulheres nas línguas, de um estudo feito pela Modern Language Association , mostrou que "as mulheres nas profissões da CAA [College Art Association] enfrentam [d] discriminação um pouco mais severa do que as mulheres nas áreas de MLA" . Tendências semelhantes foram relatadas para salários e empregos em estúdios de ensino ("estatísticas preliminares ... indicam que as mulheres artistas recebem uma parcela desproporcionalmente pequena de empregos em tempo integral") e em museus ("particularmente significativa foi a tendência de contratar mulheres com BAs para ser secretários e homens com BAs para programas de trainee que rapidamente os levaram a posições mais desafiadoras).

A história das mulheres na profissão também sugere que a própria educação artística se beneficiou do aumento da presença de historiadoras da arte profissionais, uma vez que as alunas às vezes achavam necessário "refazer" uma educação na qual apenas um ponto de vista masculino havia sido fornecido. . Paula Harper , "uma das primeiras historiadoras da arte a trazer uma perspectiva feminista para o estudo da pintura e da escultura", e Moira Roth partilharam a mesma experiência de uma "formação unilateral", de sentir-se excluída. A discriminação contra "mulheres em departamentos de arte de faculdades e universidades e museus de arte" foi, no início da década de 1970, a causa imediata da fundação do Women's Caucus for Art (veja abaixo).

Em um estudo estatístico do emprego nos Estados Unidos entre faculdades de arte publicado em 1977, Sandra Packard observa que "nos departamentos de arte o número de mulheres tem diminuído desde 1930", e que o número de mulheres em faculdades de arte em institutos de educação superior "diminuiu [ ed] de 22% em 1963 para um mínimo de 19,5% em 1974 ", e cita estatísticas que sugerem que" embora as mulheres estejam concentradas nos níveis mais baixos das faculdades de arte, elas têm mais diplomas de doutorado do que seus colegas homens. "

Representação

• O Women's Caucus for Art (WCA), um caucus para mulheres historiadoras da arte, artistas e curadoras foi fundado na reunião de 1972 da College Art Association (CAA), mas se restabeleceu como uma organização independente em 1974 depois que o CAA disse eles não podiam mais usar o nome CAA. De acordo com Judith Brodsky, a CAA era, na época, uma organização dominada por homens; ela observa, porém, em um artigo de 1977 que o Caucus recebe espaço e tempo na conferência anual da CAA e no jornal da CAA, Art Journal . Um Lifetime Achievement Award foi instalado em 1979. Os objetivos da organização incluem "fornecer às mulheres oportunidades de liderança e desenvolvimento profissional" e "expandir as oportunidades de networking e exposições para mulheres" e, para esse fim, publica um boletim informativo, organiza sessões em conferências e administra bancos de dados para "arte e ativismo". Em 2012, a WCA celebrou seu 40º aniversário e publicou um panfleto para a cerimônia anual de premiação que também inclui uma série de ensaios históricos e reflexões de presidentes anteriores.
• O Comitê de Mulheres nas Artes (CWA) opera sob os auspícios da College Art Association e defende bolsas feministas. A cada ano, o comitê concede um "Prêmio Feminista Distinto".
• Em 2019, a jornalista Mona Chalabi concluiu um estudo sobre museus e diversidade nos Estados Unidos, descobrindo que em 18 grandes museus as coleções de arte são representadas por 85% de artistas brancos e 87% de homens. Muitos museus dos Estados Unidos (como a National Portrait Gallery ) se comprometeram nos últimos anos a aumentar a diversidade em suas coleções de arte e nas contratações. Como resultado, uma nova geração de mulheres historiadoras da arte, muitas das quais também são mulheres de cor, ingressou nas instituições.

Mulheres historiadoras da arte e teoria da arte feminista

Acadêmicas feministas argumentaram que o papel das mulheres historiadoras da arte está conectado ao estudo das mulheres (como artistas e como sujeitos) pelos historiadores da arte. Em 1974, Lise Vogel observou que havia poucos historiadores da arte feministas e que as historiadoras da arte em geral pareciam relutantes em perguntar "as críticas mais radicais" que uma estudiosa feminista deveria fazer. Em um ensaio de 1998, Corine Schleif argumentou que as mulheres e feministas os estudiosos precisam desafiar o cânone do "Grande Mestre" e se concentrar menos no "estilo como evidência de autoria", visto como uma forma tradicionalmente masculina de ver a história da arte, mas sim no estilo como "um dos muitos locais na produção de sentido ". O tópico das mulheres estudiosas na história da arte está, portanto, intrinsecamente conectado com o que os estudiosos chamam de teoria feminista da arte ; Kerry Freedman, por exemplo, afirma que "as historiadoras da arte freqüentemente interpretam a arte que é feita por mulheres de maneira diferente de seus colegas homens". No entanto, Carol Armstrong e Catherine de Zegher , em Mulheres artistas no milênio (2006), argumentam que na década de 1980 muitas "mulheres estudiosas da história da arte" começaram a pensar no feminismo como irrelevante para a disciplina.

Historiadoras de arte notáveis

Referências