Beaver Falls High School - Beaver Falls High School

Beaver Falls High School
Beaver Falls High School.jpg
Endereço
1701 8th Avenue

Beaver Falls
,
Beaver County
,
Pensilvânia
15010

Estados Unidos
Em formação
Modelo Público , escola secundária mista
Distrito escolar Distrito escolar da área de Big Beaver Falls
Superintendente Dra. Donna Nugent
Diretor Douglass Rowe
Pessoal docente 33,55 (FTE)
Notas 9 - 12
Inscrição 458 (2019-20)
Proporção aluno / professor 13,65
Tipo de campus Grande Subúrbio
Cor (es) Laranja e preto   
Conferência de atletismo Liga Atlética Interescolar da Pensilvânia Ocidental
Nome do time Tigres
Diretor Atlético Jim Carbone
Local na rede Internet www .tigerweb .org / domain / 11

Beaver Falls High School é uma escola pública de ensino médio em Beaver Falls, Pensilvânia , Estados Unidos. É a única escola de segundo grau no distrito escolar da área de Big Beaver Falls . As equipes atléticas competem como Beaver Falls Tigers na Liga Atlética Interescolar do Oeste da Pensilvânia .

Taxa de graduação

Em 2011, a taxa de graduação foi de 93%. Em 2010, o Departamento de Educação da Pensilvânia emitiu uma nova taxa de graduação de coorte de 4 anos. A taxa da Big Beaver Falls High School foi de 82,71% em 2010.

De acordo com os cálculos tradicionais da taxa de graduação
  • 2010 - 90%
  • 2009 - 91%
  • 2008 - 87%
  • 2007 - 87%

Acadêmicos

Em 2012, a Beaver Falls High School ficou em 90º lugar entre 123 escolas de ensino médio na região oeste da Pensilvânia pelo Pittsburgh Business Times . A classificação foi baseada no desempenho acadêmico do aluno, conforme demonstrado em cinco anos dos PSSAs para: leitura, escrita, matemática e três anos de ciências.

  • 2011 - 97º
  • 2010 - 95º
  • 2009 - 89º de 123 escolas secundárias da Pensilvânia

Em 2012, a Beaver Falls High School alcançou o status de AYP. Em 2011, a escola estava em estado de Alerta devido ao atraso no desempenho em leitura e matemática.

Resultados PSSA
Leitura do 11º ano
  • 2011 - 69% no nível da série, (16% abaixo do básico). Estadual - 69,1% dos alunos do 11º ano estão no mesmo nível.
  • 2010 - 57%, (23% abaixo do básico). Estado - 66%
  • 2009 - 60% (18% abaixo do básico). Estado - 65%
  • 2008 - 66%, estadual - 65%
  • 2007 - 52%, estado - 65%
Matemática do 11º ano:
  • 2011 - 52% no nível da série (24% abaixo do básico). Na Pensilvânia, 60,3% dos alunos do 11º ano estão no mesmo nível.
  • 2010 - 46% (37% abaixo do básico). Estado - 59%
  • 2009 - 52% (27%, estado - 56%
  • 2008 - 51%, estadual - 56%
  • 2007 - 55%, estadual - 53%

Ciências do 11º ano:

  • 2011 - 24% no nível da série (28% abaixo do básico). Em todo o estado - 40% dos alunos do 11º ano estavam no mesmo nível.
  • 2010 - 22% (23% abaixo do básico). Estado - 39%
  • 2009 - 45% (23% abaixo do básico), Estadual - 40%
  • 2008 - 27%, estadual - 39%

Em 2009, o relatório US News and World classificou 21.000 escolas públicas de segundo grau nos Estados Unidos, com base em três fatores. Primeiro, as escolas foram analisadas quanto ao número de alunos com desempenho acima da média estadual nos testes de leitura e matemática em 2008. Em seguida, consideraram o desempenho dos alunos economicamente desfavorecidos em relação à média estadual. Finalmente, eles consideraram a taxa de participação e o desempenho dos alunos na preparação para a faculdade, examinando os dados dos testes de Colocação Avançada (AP) e Bacharelado Internacional. Setenta escolas secundárias da Pensilvânia alcançaram a classificação de bronze, prata ou ouro. Cinqüenta e três escolas secundárias da Pensilvânia alcançaram o bronze. A Beaver Falls High School alcançou a classificação de Bronze. Duas escolas de ensino médio no condado de Beaver foram incluídas no ranking. Depois de 2009, a escola não foi reconhecida pelo US News & World Report no ranking de 2010, 2011 ou 2012.

Remediação da faculdade

De acordo com um estudo do Departamento de Educação da Pensilvânia divulgado em janeiro de 2009, 33% dos graduados do Distrito Escolar da Área de Big Beaver Falls exigiram correção em matemática e / ou leitura antes de estarem preparados para fazer cursos de nível universitário no Sistema Estadual de Educação Superior da Pensilvânia ou faculdades comunitárias . Menos de 66% dos formados no ensino médio da Pensilvânia, que se matriculam em uma faculdade de quatro anos na Pensilvânia, obterão o diploma de bacharel em seis anos. Entre os formados no ensino médio da Pensilvânia que buscam um diploma de associado, apenas um em cada três se forma em três anos. De acordo com o Departamento de Educação da Pensilvânia , um em cada três recém-formados do ensino médio que freqüentam as universidades públicas e faculdades comunitárias da Pensilvânia faz pelo menos um curso corretivo em matemática, leitura ou inglês.

Inscrição dupla

Beaver Falls High School oferece um programa de matrícula dupla . Este programa estadual permite que alunos do ensino médio façam cursos, em instituições de ensino superior locais, para ganhar créditos universitários. Os alunos continuam matriculados na escola secundária. Os cursos contam para os requisitos de conclusão do ensino médio e para a obtenção de um diploma universitário. Os alunos continuam tendo acesso total às atividades e programas de sua escola de ensino médio, incluindo a cerimônia de formatura. Os créditos da faculdade são oferecidos com grandes descontos. O estado oferece uma pequena bolsa para auxiliar os alunos nas despesas com mensalidades, taxas e livros. Sob o Acordo de Transferência e Articulação da Pensilvânia, muitas faculdades e universidades da Pensilvânia aceitam esses créditos para alunos que se transferem para suas instituições. Para o ano de financiamento de 2009-10, o distrito escolar recebeu um subsídio estadual de $ 19.577 para o programa.

Pontuações SAT

De janeiro a junho de 2011, 67 alunos da Beaver Falls High School fizeram os exames do SAT . A pontuação média verbal do distrito foi 443. A pontuação média em Matemática foi 449. A pontuação média em Escrita foi 419. A Pensilvânia ficou em 40º lugar entre os estados com pontuações SAT: Verbal - 493, Matemática - 501, Redação - 479. Nos Estados Unidos 1,65 milhão de alunos fizeram o exame em 2011. Eles tiveram uma média de 497 (de 800) verbais, 514 em matemática e 489 em escrita.

Requisitos de graduação

O Conselho Escolar da área de Big Beaver Falls determinou que um aluno deve ganhar 27 créditos para se graduar, incluindo: matemática 4 créditos, Inglês 4 créditos, estudos sociais 4 créditos, ciências 3 créditos, Educação Física 2 créditos, Saúde 1/2 crédito, Comunicações 1 / 2 créditos, computadores 1 crédito e eletivas 5 créditos. Qualquer aluno com pontuação abaixo do básico na avaliação de matemática e / ou leitura do 11º ano do PSSA deve fazer uma aula de matemática e / ou leitura do PSSA para se formar.

Por lei, todos os alunos do ensino médio da Pensilvânia devem concluir um projeto como parte de sua elegibilidade para se formar no ensino médio. O tipo de projeto, seu rigor e suas expectativas são definidos pelo distrito escolar individual. A conclusão do projeto dá ao aluno um crédito para a graduação.

Pelos regulamentos do Conselho Escolar da Pensilvânia, começando com a turma de graduação de 2016, os alunos devem demonstrar conclusão bem-sucedida do trabalho do curso de nível secundário em Álgebra I, Biologia , Composição em Inglês e Literatura, para os quais os Exames Keystone servem como exames finais do curso. As pontuações dos alunos no Exame Keystone contam para pelo menos um terço da nota final do curso. Em 2011, os alunos do ensino médio da Pensilvânia testaram em campo os exames de Álgebra 1, Biologia e Literatura Inglesa. Os resultados em todo o estado foram: Álgebra 1 38% no nível da série, Biologia 35% no nível da série e Literatura Inglesa - 49% no nível da série. Os relatórios individuais dos alunos, escolas ou distritos não foram tornados públicos, embora tenham sido relatados aos funcionários distritais pelo Departamento de Educação da Pensilvânia.

Bolsa para Salas de Aula para o Futuro

O programa estadual Sala de Aula para o Futuro forneceu aos distritos centenas de milhares de fundos estaduais extras para comprar laptops para cada classe do currículo básico do ensino médio (Inglês, Ciências, História, Matemática) e pagou pelo treinamento de professores para otimizar o uso dos computadores. O programa foi financiado de 2006-2009. A Beaver Falls High School recebeu $ 154.153 em 2006-07. Em 2007-08, o distrito recebeu US $ 250.000 adicionais. O distrito não se candidatou a financiamento em 2008-09. No condado de Beaver, o maior prêmio do programa Classrooms for the Future foi concedido ao Freedom Area School District, no valor de US $ 476.723. O maior financiamento em todo o estado foi concedido ao Distrito Escolar da Cidade da Filadélfia no Condado de Filadélfia - $ 9.409.073. Em 2010, o financiamento do programa Classrooms for the Future foi reduzido em todo o estado devido a uma enorme crise financeira estadual, que foi provocada pela quebra do mercado de ações dos EUA no outono de 2008.

Extracurriculares

O distrito oferece uma grande variedade de clubes, atividades e esportes depois da escola.

Pela lei da Pensilvânia, todos os alunos K-12 no distrito, incluindo aqueles que frequentam uma escola privada não pública, escola charter cibernética, escola charter e aqueles que estudam em casa, são elegíveis para participar de programas extracurriculares, incluindo todos os esportes. Eles devem atender às mesmas regras de elegibilidade que os alunos matriculados nas escolas do distrito.

Os principais rivais atléticos dos Tigers são os New Brighton Lions, que jogam a cada temporada no futebol pelo Little Brown Jug, o vencedor do troféu leva para casa para sua escola e os gracejos Aliquippa, que também são praticados a cada temporada.

Atletismo da Beaver Falls High School:

Futebol Masculino

Golfe Masculino

Cross Country Masculino

Basquete masculino - campeões estaduais da PIAA em 1970, 1994, 2005, 2013 [28]

Beisebol Masculino

Natação e mergulho masculino

Atletismo masculino e feminino

Bowling Masculino e Feminino - (iniciado em 2007)

Voleibol feminino

Tênis Feminino

Cross Country Feminino

Basquete feminino

Softball Feminino

Natação e mergulho feminino

A escola tem uma produção notável de Mulheres Pequenas.

Ex-alunos notáveis

Referências

links externos

Coordenadas : 40,7591 ° N 80,3219 ° W 40 ° 45 33 ″ N 80 ° 19 19 ″ W  /   / 40,7591; -80,3219