David Manson (professor) - David Manson (schoolmaster)

David Manson
Retrato de Joseph William 1783, Royal Belfast Academical Institution
Nascer	1716
Faleceu	1792
Nacionalidade	irlandês
Ocupação	Mestre escolar em Belfast . Inventor.
Conhecido por	Ensinar de acordo com "o princípio da diversão". Abordagem fonética da alfabetização básica.
Trabalho notável	Um novo dicionário de bolso; Ou Expositor Inglês (1762)

David Manson (1716-1792) foi um mestre-escola irlandês que, ao ensinar a alfabetização básica às crianças, procurou excluir "o trabalho enfadonho e o medo", sendo pioneiro no uso de brincadeiras e tutoria entre pares. Seus métodos foram em vários graus adaptados por mestres de escolas de hedge livremente instruídos em todo o norte da Irlanda, e foram anunciados para um grande público britânico por Elizabeth Hamilton em seu popular romance The Cottagers of Glenburnie (1808).

Patrocinada por famílias importantes e reformistas, sua escola em Belfast contava entre seus alunos o futuro naturalista pioneiro John Templeton , a humanitária radical Mary Ann McCracken e seu irmão Henry Joy McCracken , o Irlandês Unido , que seria enforcado por seu papel em a rebelião de 1798 .

Infância e educação

Manson nasceu em 1726 em Cairncastle, Co. Antrim, filho de John Manson e Agnes Jamison. Aos oito anos, ele contraiu febre reumática, que o afetou pelo resto da vida. Por causa disso, quando criança, ele não recebeu nenhuma educação formal, aprendendo com sua mãe "por diversão". Mais tarde, quando era um jovem trabalhador rural, ele foi livremente educado em escrita, aritmética e "os rudimentos do latim" pelo reverendo Robert White em Larne . O branco pode ter sido uma influência considerável.

Os biógrafos de um aluno posterior de White, William Steel Dickson , sugerem que, tendo passado pela "rotina quase inútil das escolas rurais irlandesas", ele primeiro foi ensinado a "pensar" pelo mestre-escola de Larne. Com outros ministros presbiterianos de sua geração, é possível que White tenha estudado em uma academia em Dublin ou na Universidade de Glasgow com "o pai do Iluminismo escocês", Francis Hutcheson . O filho de White , treinado em Glasgow, John Campbell White (mais tarde com Dickson, um irlandês unido ) viria a ser um reformador da educação, ajudando a estabelecer uma Escola Livre para crianças pobres em Belfast.

Manson começou a ensinar na costa norte de Antrim , mantendo sua primeira escola em um estábulo ou casa de vacas, e servindo aos Shaws do Castelo Ballygally (onde por muitos anos um apartamento era conhecido como a sala "David Manson") como um tutor da família. Uma oportunidade de ensinar navegação matemática o induziu a cruzar o mar da Irlanda para Liverpool , mas a doença de sua mãe e o apego a uma Srta. Linn, sua futura esposa, logo o chamaram de volta. A partir de 1752, Manson estava em Belfast .

Manson's English Grammar "play school"

A fim de sustentar a si mesmo e sua esposa, Manson abriu uma pequena cervejaria doméstica. Mary Ann McCracken relembra seu tio Henry Joy, proprietário do The News Letter , voltando-se para Manson para "uma caneca de cerveja e longas discussões" não apenas sobre política, mas também sobre educação. Registrando sua vida em 1811, William Drennan em sua Belfast Monthly Magazine notou que Manson "nunca permitiu que o desejo de fundar uma escola de jogos, que deveria ser ensinada no princípio da diversão" "partisse de sua mente".

Aceitando apenas aqueles que não tiveram nenhuma escolaridade anterior, em 1755 Manson começou uma escola noturna em sua casa em Clugston's Entry . Ele anunciou sua habilidade, a um custo moderado, de ensinar crianças a ler e entender a língua inglesa "sem a disciplina da vara, misturando exercícios prazerosos e saudáveis ​​com sua instrução". A escola ensinava meninos e meninas juntos, com a filha mais velha de Henry's Joy, Elinor, então com cerca de seis anos, uma das primeiras alunas. Filhos de outras famílias mercantis proeminentes na cidade predominantemente presbiteriana se seguiram, incluindo, com o tempo, Mary Ann McCracken e seu irmão Henry Joy McCracken (que em 1798 seria enforcado como líder rebelde); John Templeton (o naturalista preeminente da Irlanda) e James McDonnell (MacDonnell) (polímata e "pai da medicina de Belfast"). Manson também começou uma escola noturna, oferecendo instrução gratuita em seus métodos para qualquer professor que comparecesse.

Tamanho foi o sucesso da escola que em 1760 Manson a mudou para instalações maiores na High Street, onde acomodou internos, e oito anos depois para uma escola ainda maior, construída sob medida na nova Donegall Street (onde hoje ele é homenageado por um Placa Azul do Círculo da História do Ulster ).

Promovido por Elizabeth Hamilton

É improvável que Elizabeth Hamilton, uma das escritoras mais notáveis ​​de sua época, tenha frequentado a escola de Manson, a menos que brevemente antes de deixar Belfast para a Escócia em 1762, aos seis anos. Mas sua irmã mais velha, Katherine, tinha feito isso, e ela conhecia bem os métodos dele. Eles ocasionaram um longo discurso sobre a educação infantil na obra mais conhecida de Hamilton, The Cottagers of Glenburnie (1808). O fictício Sr. Gourley orienta os professores da vila, Sra. Mason e Sr. Morrison's, na reorganização de sua escola em um sistema de monitoramento de reposição. Ele cita o relato de David Manson sobre "o que ele chama de sua escola de jogos; os regulamentos dos quais são tão excelentes, que cada estudioso deve ter sido feito insensivelmente para ensinar a si mesmo, enquanto o tempo todo se considerava ajudando o mestre a ensinar os outros".

Em uma nota de rodapé, Hamilton garante ao leitor que não pretende "depreciar o elogio tão justamente devido" ao reformador educacional Joseph Lancaster (1778-1838), mas observa que em "algumas de suas melhorias mais importantes, [haviam] antecipado pelo mestre-escola de Belfast ". Os "talentos extraordinários" de Manson foram "exercidos em uma esfera muito limitada para atrair atenção".

O sistema cooperativo e meritocrático de Manson de educação "sensorial, lógica e orientada para a criança" também foi visto como um prenúncio de alguns dos experimentos normalmente atribuídos à nova escola de educadores inspirados por Rousseau . Dizem que as teorias pedagógicas centradas na criança de John Locke "estabeleceram os termos pelos quais a educação foi debatida na Irlanda do século XVIII", com Manson visto como "um exemplo da abordagem lockeana" .

Disciplinar e brincar

A descrição que Hamilton oferece por meio de "Mr.Gourley" do esquema disciplinar do Manson é consistente com a fornecida por William Drennan . Na sala de aula, Manson imitou a hierarquia da sociedade adulta. O menino e a menina que se destacavam nas aulas matinais foram nomeados rei e rainha, enquanto outros foram nomeados, com vários títulos, como membros da "sociedade real" de acordo com seu desempenho acadêmico e capacidade de repetir linhas da gramática. Mais abaixo na classificação acadêmica estavam os alunos que só conseguiam se lembrar de um pequeno número de linhas e eram designados como inquilinos e sub-inquilinos, e abaixo deles os brincalhões e preguiçosos. O aluguel ou tributo pago ao posto era uma certa parte da aula de leitura ou ortografia, de modo que, para receber o que lhes era devido, um filho pudesse ser induzido a ajudar outro. Aos sábados, quando não havia aula formal, o rei e a rainha tinham o privilégio de convocar um parlamento para acertar as contas.

Ao contrário da hierarquia a que suas famílias estavam sujeitas no mundo adulto, a classificação dos alunos dentro da escola não era fixa e, exceto por consideração, não era imposta, pois a chave do esquema era a "liberdade de cada um de tomar a quantidade [de aulas] conforme a sua inclinação ".

Quando, após 18 meses, ele reuniu cerca de 20 alunos e estava suficientemente confiante, Manson admitiu crianças na escola "que haviam contraído uma aversão aos seus livros porque foram forçados a eles, por meio de correção severa". Seu método consistia em prestar-lhes aparentemente pouca atenção no início. Os insatisfeitos noviços foram autorizados a "entrar com alegria e sinceridade nas diversões da escola", sem serem forçados a frequentar as aulas ou a ler. Vendo "as honras conferidas às crianças que prestavam atenção aos seus livros" e, inversamente, o "desrespeito devido aos ignorantes e consequentemente desatentos", com o tempo os próprios novos alunos "pediam o favor de uma aula".

O compromisso primordial do Manson era banir "o trabalho enfadonho e o medo [...] dos locais de educação inicial", enfatizando a escolha ao invés da coerção; e encorajamento em vez de punição. Assim, para Manson "conhecimento, diligência e sobriedade não são qualificações suficientes" em um professor. Tem de haver “paciência, benevolência e uma atitude peculiar de mente com a qual [ele] pode tornar um curso de educação um entretenimento para si mesmo, bem como para os filhos”.

Co-educação

Em termos de educação feminina, a English Grammar School do Manson era o estabelecimento mais importante em Belfast. Na escola fictícia de Hamilton, as meninas e meninos pobres da vila estão em classes separadas e, ao aplicar os princípios de Manson, a Sra. Mason encontra maiores dificuldades do que o Sr. Morison. Considerando o «trabalho doméstico» não apenas «útil às raparigas no seu posto de trabalho» mas também «um meio de pôr em prática a sua actividade e discernimento», atribui-lhes a tarefa de limpar os quartos escolares. No sábado, aqueles que se destacam têm "a honra" de polir os móveis de sua sala. "Nenhum registro da escola de Belfast sugere que isso seja baseado na própria experiência ou prática de Manson.

Pode haver uma questão de classe social, mas Drennan faz questão de observar que em Donegall Street, "as jovens receberam a mesma educação extensiva que os jovens cavalheiros". Eles se moviam juntos em posições iguais na hierarquia de jogo comum: rainhas ao lado de reis, duquesas ao lado de duques.

Dicionários e cartilhas do Manson

Hamilton acreditava que "um pequeno volume, contendo um relato da escola, regras da gramática inglesa e um dicionário ortográfico" é "o único memorial que resta" do Manson. Um novo dicionário de bolso; Ou, English Expositor (Belfast: Daniel Blow, 1762) incluiu notas sobre "O Estado Atual e Práticas da Play-School em Belfast" e, conforme descrito por Drennan, continha "tabelas de monossílabos a polissílabos" organizadas de forma a enfatizar o "som natural das letras".

Quando Thomas Sheridan 's Pronouncing the Spelling Dictionary apareceu em 1780, Manson ampliou o seu próprio. Mas como ele desejava que seu Dicionário de Pronunciação Completo e Expositor de Inglês fossem vendidos pelo mesmo preço baixo de sua edição anterior, nenhum impressor o obrigaria e ele nunca foi publicado.

Em 1764, Manson publicou Instruções para jogar as cartas literárias inventadas para o aprimoramento das crianças na aprendizagem e na moral, desde o começo a aprender suas letras, até que se tornassem proficientes em ortografia, leitura, análise sintática e aritmética (Belfast: Impresso para o autor, 1764 ), um comentário sobre sua adaptação e uso didático dos jogos de cartas.

Em 1770, ele também publicou uma cartilha mais básica que viria a ter muitas edições no século 19: Uma nova cartilha. Ou, o melhor guia da criança: Contendo, as palavras mais familiares de uma sílaba, distribuídas de forma a evitar o tilintar de rima, que desvia a atenção das crianças do conhecimento das letras para o som das palavras. O método aqui buscado foi encontrado, por experiência, para tornar a ortografia mais fácil para o aluno e menos problemática para o professor do que o método comum até então praticado. Com uma variedade de aulas de leitura.

Invenção mecânica

Manson tirou de seu pai uma pequena fazenda nos arredores da cidade que ele chamou de Lilliput. Lá, além de um campo de boliche, ele construiu para seus alunos (e, por uma pequena taxa, para os habitantes da cidade) uma "máquina pela qual ele poderia elevar pessoas acima de todas as casas da cidade para uma perspectiva divertida" e, com base nos princípios propostos em William Emerson 's Mecânica (1769), um velocípede ou bicicleta - a "carruagem voadora". (Alguns relatos, talvez confundindo referências esparsas às duas máquinas, atribuem a Manson alguma forma de dirigível ou planador) Manson também inventou uma roda giratória múltipla. Permitindo que mulheres e meninas tecessem linho enquanto cuidavam apenas de suas mãos, ele o apresentou à Sociedade de Caridade de Belfast , o asilo e hospital para pobres da cidade.

Legado de Manson

As idéias de Manson foram levadas adiante pelos mestres da escola de hedge a quem ele deu instrução gratuita. Em dezembro de 1862, um jornal de Antrim, The Larne Monthly Visitor , descreveu o "dicionário e livro de ortografia do Manson" como "ainda em grande demanda no país".

Na abordagem de Belfast Manson, homenageada por Drennan em sua Belfast Monthly Magazine, pode ter influenciado os esforços de sua irmã, Martha McTier , na educação pioneira para meninas pobres. Elizabeth Hamilton aprovou isso, visitando McTier em 1793.

Drennan estava cheio de admiração por Manson, descrevendo-o como "o melhor amigo das novas gerações de seu tempo". Em 1808, ele traçou planos para uma nova escola de gramática e faculdade de ensino superior, a futura Royal Belfast Academical Institution . Uma expressão de sua decisão, na esteira da rebelião de 1798 , de "contentar-se em obter a substância da reforma mais lentamente" e com "preparação adequada de maneiras ou princípios", isso refletia algo do espírito de sua proscrita Sociedade dos Unidos Irlandeses . A admissão deveria ser "perfeitamente isenta de distinções religiosas" e o governo escolar foi confiado democraticamente a conselhos de assinantes e de mestres. Mas é provável que o compromisso de basear a disciplina no "exemplo" ao invés da "correção manual do castigo corporal" devesse algo ao Manson cujo retrato seria pendurado na nova Instituição.

No mesmo ano, a pedra fundamental foi lançada para a Instituição Acadêmica de Drennan, 1810, uma "Escola Lancastrian" foi inaugurada em Frederick Street para "os filhos das classes mais baixas". No entanto, a justificativa que Joseph Lancaster , visitando Belfast, ofereceu para seu método de tutoria foi reduzida a uma questão de economia. Ele descreveu um "sistema mecânico de educação" pelo qual "mais de mil crianças podem ser governadas por um único mestre, a uma despesa reduzida a cinco xelins por ano". Como Manson, Lancaster rejeitou o castigo corporal, mas não compartilhava da confiança do mestre-escola mais velho no poder da "diversão": a disciplina em Lancastrian podia ser severa com crianças brutalmente contidas e envergonhadas.

Diz-se que o poeta do Ulster ("tecelão de rimas") James Orr se lembrou de David Manson quando, em sua Elegia escrita nas ruínas de uma escola rural (1817), ele condenou aqueles que insistiam em que seus filhos fossem treinados, como haviam sido, em “o Catecismo , o Companheiro do Jovem e a Palavra Sagrada” e que assim lhes negou “a graça da elocução” e a “arte da gramática”.

Manson, que em 1779 recebeu a liberdade do bairro, foi concedido em sua morte em 1792 a honra em Belfast de um funeral iluminado por tochas assistido por uma grande multidão vinda de todas as classes da sociedade. Ele e sua esposa não tinham filhos.

Referências