Escola Secundária do Dr. Challoner's - Dr Challoner's High School

Escola Secundária do Dr. Challoner's
Endereço
Cokes Lane Little Chalfont , Buckinghamshire , HP7 9QB Inglaterra
Coordenadas	51 ° 40 02 ″ N 0 ° 34 11 ″ W / 51,66729 ° N 0,56985 ° W / 51.66729; -0,56985 Coordenadas: 51 ° 40 02 ″ N 0 ° 34 11 ″ W / 51,66729 ° N 0,56985 ° W / 51.66729; -0,56985
Em formação
Modelo	Academy Grammar School
Lema	Latim : Pro Maleficiis Beneficia
Estabelecido	1962
Especialista	Linguagem Esportiva
Departamento de Educação URN	137219 Tabelas
Professor cabeça	Alan Roe
Gênero	Garotas
Era	11 a 18
Inscrição	1110
Casas	Bronte   Curie   Rouxinol   Pankhurst   Teresa   Rosa
Cor (es)	azul-marinho
Local na rede Internet	http://www.challonershigh.com/

A Escola Secundária do Dr. Challoner , abreviado para DCHS , é uma escola primária para meninas com idades entre 11 e 18 anos, localizada em Buckinghamshire , Inglaterra. Em agosto de 2011, a escola tornou-se uma Academia .

Em setembro de 2001, a escola recebeu o status de escola especializada como Faculdade de Esportes , pelo Departamento de Educação e Habilidades (DfES) . Também recebeu uma segunda especialização como Language College . É um membro afiliado da Girls 'Schools Association . Em 2011, o Ofsted julgou a escola Excelente e em 2014 o DCHS recebeu o Prêmio Escolas Excepcionais.

História

A fachada da Escola Secundária do Dr. Challoner em Little Chalfont.

A escola foi fundada em 1962 como uma escola só para meninas, quando a anteriormente mista Escola Secundária do Dr. Challoner se tornou uma escola só para meninos, devido ao número crescente de matrículas.

Entrada

Para ganhar a entrada para a escola, os alunos de escolas primárias na área local são convidados a fazer o 11-plus exame. O ingresso em uma escola secundária geralmente exige uma pontuação de 121/141, embora os alunos que obtenham pontuação abaixo de 121 sejam convidados a apelar do caso. Os alunos em perspectiva que não fizeram o 11+ (por exemplo, aqueles que ingressam nos anos posteriores) também fazem o teste de admissão da própria escola.

Sistema doméstico

A escola opera um sistema doméstico, com as meninas sendo colocadas em uma das seis casas no início de seu tempo na escola junto com o restante de suas turmas. As seis casas têm o nome de mulheres notáveis ​​na história e cada uma tem uma cor correspondente: Bronte é azul, Curie é verde, Nightingale é roxa, Pankhurst é amarela, Teresa é vermelha e Rosa é laranja. Seis meninas no sexto superior são nomeadas chefes de família a cada ano. As casas desempenham um papel na música e nos esportes na escola, com as meninas ganhando pontos por ganhar competições e eventos, em particular entre as casas, uma competição esportiva de meio período que ocorre uma vez por semestre durante os anos 7-11. No final de cada ano letivo, uma casa ganhará a copa das casas por obter o maior número de pontos.

Instalações e aulas

Assuntos iniciais

Os alunos são apresentados a uma ampla variedade de assuntos a partir do 7º ano, incluindo TI, Arte, Música e Teatro. Os alunos estudam francês, alemão e espanhol no primeiro ano. Nos anos 8 e 9 os alunos estudam latim, por sua vez abandonando uma de suas outras duas línguas, antes de continuar com pelo menos uma língua no nível GCSE.

Todos os alunos fazem pelo menos oito disciplinas para o GCSE, embora a maioria faça 9 ou 10 disciplinas. Três níveis A são realizados pela maioria dos alunos, mas no caso de certas matérias (matemática adicional, música etc.), ou desempenho notável no GCSE, os alunos podem fazer quatro. A grande maioria dos alunos vai para a universidade ou alguma forma de ensino superior.

Edifícios escolares

O Bloco da Torre: disciplinas de Humanidade, Estudos Religiosos, História e Geografia são ministradas aqui, bem como Clássicos e Latim. Este edifício fazia parte da escola quando foi inaugurado em 1962.
O Bloco de Ciências: Também fazia parte da escola quando foi inaugurado, as três ciências são ensinadas aqui. As salas de arte ficavam no andar de cima, mas foram renovadas para se tornarem novas salas de ciências.
The Curved Building: Adicionado no início de 1980, ampliado em 1992 e novamente em 1998, inglês, matemática e arte são ensinados aqui. A biblioteca também está situada neste edifício, assim como a Sala Comum da Sexta Série e a Sala de Carreiras. O espaço curvo entre o Curved Building e o Tower Block cria uma área de teatro ao ar livre com inclinação natural.
Edifício de Línguas Estrangeiras Modernas: conhecido como Bloco MFL, aqui são ensinados francês, espanhol e alemão, embora também estejam anexadas as salas de aula e prática de música.
The Sports Hall: concluído em 2002, a maioria das aulas de esportes indoor são ministradas aqui. Existem vestiários com chuveiros disponíveis. Os campos da escola e quadras de tênis, netball e astro-turf estão situados neste edifício.

O ginásio original da escola e um estúdio de dança e teatro, construído mais recentemente, foram demolidos para dar lugar a um novo complexo de teatro, concluído por volta de 2009 com a ajuda de arrecadação de fundos e doações dos pais. Existe ainda uma cantina e salão principal na frente da escola, anexo ao Bloco Torre e parte da escola original de 1962.

Professores chefes

• 1962-1974: Agnes McMaster
• 1974-1986: Jean Williams
• 1986-1993: Sheila Cousens
• 1993–2003: Sue Lawson
• 2003–2006: Hilary Winter
• 2006 (semestre de verão): Andrew MacTavish, diretor interino
• 2006–2011: Peg Hulse
• 2011–2015: Ian Cooksey
• 2015 – presente: Alan Roe

Ex-alunos notáveis

• Fern Britton , apresentadora de televisão
• Amal Clooney , advogada, ativista e autora
• Anna Gilford (se apresenta sob o nome de Honey G), concorrente do The X Factor
• Lucy Winkett , primeira mulher cônego da Catedral de São Paulo

Conquistas notáveis

Em 2014, a escola recebeu o Prêmio Escolas Excepcionais da Rede de Melhores Práticas, única escola em todo o país a receber o prêmio após uma extensa fiscalização. Em 2011, a DCHS foi considerada uma escola de destaque pela OFSTED.

Em 2008, o Dr. Challoner's High alcançou os melhores resultados de nível A de qualquer escola estadual de Buckinghamshire, com uma taxa de aprovação A / B de 84%. No GCSE, a taxa de aprovação de nota A * / A foi de 81% e mais de um terço das meninas alcançou todos os A * / As. A escola apareceu nas tabelas da liga escolar Times Parent Power; 31ª melhor escola estadual em 2007, 16ª em 2008 e 23ª em 2009, sendo cada vez a melhor escola estadual em Buckinghamshire. O Ofsted foi classificado como 'Grade 1 - Excelente' em sua última inspeção na escola em 2011.

Em 2010, a escola alcançou outro conjunto de excelentes resultados de nível A. 22,3% das entradas foram classificadas como A *, um número mais alto do que qualquer outra escola de Buckinghamshire. Mais de 88% das entradas foram classificadas de A * -B.

Nos últimos anos, a escola também ganhou prêmios de Guia de Boas Escolas em História, Política e Espanhol. O departamento de Política ganhou o prêmio principal, obtendo os melhores resultados de nível A de qualquer escola na Inglaterra no período de 2004-2006. Além de seu sucesso acadêmico, a escola tem uma reputação orgulhosa de sucesso esportivo, ganhando recentemente o título nacional de basquete Sub-16 e a equipe de tênis foi vice-campeã nacional no ano 8 e na competição de tênis das equipes escolares da Nestlé. Em dezembro de 2008, a escola ganhou o campeonato nacional júnior de cross-country realizado em Leicestershire .

Debatendo

A escola tem uma sociedade de debates bem estabelecida com indiscutivelmente o melhor histórico em Buckinghamshire nos últimos anos nas principais competições administradas por universidades. A sociedade normalmente participa das competições de Oxford e Cambridge, com as competições das universidades UCL, Durham e Bristol também participando nos últimos anos. A Competição Internacional para Jovens Debatedores (ICYD) tem sido um pilar para os jovens debatedores da escola. Em 2010, a escola também entrou em uma nova competição na SOAS e, no passado recente, várias meninas participaram de testes para a equipe da Inglaterra.

Em fevereiro de 2008, uma equipe de Challoner venceu a rodada regional da competição das escolas Oxford Union, superando 32 escolas de gramática e independentes para chegar às finais nacionais. O histórico da escola na competição de Oxford em particular é excelente; com pelo menos 1 equipe chegando ao dia das finais quase todos os anos. No ano acadêmico de 2008-09, a escola também ficou em 5º lugar (de 48 equipes) na competição sênior da UCL e nas finais de Oxford no mesmo ano alcançou o top 15 para tornar dois dos debatedores da escola elegíveis para as eliminatórias da Inglaterra no outono mandato de 2009.

Na temporada de 2009-2010, o melhor par da escola venceu o torneio de debate das escolas na Escola de Estudos Orientais e Africanos (SOAS), ficando entre 75 pares de algumas das melhores escolas de debate da Inglaterra. A dupla também chegou à semifinal da competição das escolas da Universidade de Durham, terminando na 7ª colocação geral entre mais de 100 equipes. Em março de 2010, a mesma dupla alcançou o 6º lugar (de 88 equipes) na competição Oxford Union, superando escolas como Dulwich College, University College School e Marlborough, e logo atrás dos meninos de St Paul e Westminster. Também foi agradável ser a melhor escola Bucks na competição, terminando bem à frente dos rivais locais Aylesbury Grammar e Dr. Challoner's Grammar.

Além disso, a sociedade de debates também estabeleceu vínculos com a sociedade de debates na escola infantil local para criar a Sociedade de Debates Challoners. O debate ocorre em grupos de todo o ano, com um prefeito de debate designado assumindo a responsabilidade pelas equipes da escola primária.

Uniforme

Camisa listrada de branco e azul com macacão azul marinho com decote em V, saia azul marinho plissada e blazer azul marinho.

Veja também

• Escolas de gramática no Reino Unido

Referências

links externos

• Tabelas de desempenho do Departamento de Educação de 2011
• “O dia em que a escola virou cinema” . Bucks Free Press. Arquivado do original em 26 de setembro de 2007 . Página visitada em 17 de maio de 2005 .