Página de Ellis Batten - Ellis Batten Page
Ellis Batten “Bo” Page Ed.D. (29 de abril de 1924 - 17 de maio de 2005) é amplamente conhecido como o pai da pontuação automatizada de ensaios , um campo multidisciplinar que explora a avaliação por computador e a pontuação da escrita do aluno, especialmente de ensaios. O desenvolvimento e o trabalho pioneiro de Page com o software Project Essay Grade (PEG) em meados da década de 1960 prepararam o terreno para a aplicação prática da tecnologia de pontuação de ensaio por computador após a revolução do microcomputador da década de 1990.
Fundo
Page nasceu em San Diego, CA. Ele era um veterano do Corpo de Fuzileiros Navais dos Estados Unidos , formou-se no Pomona College (Claremont, CA) e ensinou inglês no ensino médio enquanto fazia mestrado em inglês na San Diego State University (1955). Ele recebeu seu Ed.D. licenciado em psicologia educacional pela University of California, Los Angeles em 1958.
Page serviu como professor de educação e psicologia para várias instituições acadêmicas antes de ingressar na Universidade de Connecticut (Storrs) em 1962 como professor de psicologia educacional e diretor do Bureau of Educational Research. Foi durante sua gestão lá (no final de 1964) que Page iniciou o desenvolvimento do software PEG, inspirado pela convergência da linguística computacional , tecnologia de inteligência artificial e sua própria experiência como professor de inglês no ensino médio.
Pesquisar
A pesquisa de Page lhe rendeu várias nomeações acadêmicas, incluindo Visiting Scientist no Massachusetts Institute of Technology (1967–68) e Visiting Professor of Experimental Design na Harvard University (1968–69). Fluente em espanhol , Page também deu muitas palestras sobre questões e tendências da psicologia educacional na Espanha e na América do Sul.
A página publicou mais de 250 artigos de pesquisa, relatórios técnicos e papers. Ele foi presidente da Divisão de Psicologia Educacional da American Psychological Association (1976–77) e editor fundador do jornal da divisão, Educational Psychologist . Page também serviu como presidente da American Educational Research Association (1979–80) e contribuiu para os conselhos de revisão editorial de várias outras publicações, incluindo o Journal of Educational Measurement do National Council on Measurement in Education (NCME).
Produtos
Em 1979, Page se juntou ao corpo docente da Duke University como Professor de Psicologia Educacional e Pesquisa e permaneceu lá até 2002. Durante sua gestão, Page renovou seu desenvolvimento e pesquisa em pontuação automatizada e, em 1993, formou a Tru-Judge, Inc., antecipando o potencial para aplicações comerciais do software. Em 2002, e com a saúde em declínio, Page se aposentou da Duke University e vendeu os ativos de propriedade intelectual da Tru-Judge para a Measurement Incorporated , uma empresa de avaliação educacional especializada no desenvolvimento e pontuação de avaliações em grande escala.
Referências
Leitura adicional
- Page, Ellis Batten (1967). A iminência de trabalhos de avaliação por computador. Phi Delta Kappan , 47, 238-243.
- Page, Ellis Batten e Dieter H. Paulus (1968). A análise de ensaios por computador (Relatório final, Projeto nº 6-1318). Washington, DC: Departamento de Saúde, Educação e Bem-Estar; Escritório de Educação; Bureau of Research