Reece High School - Reece High School
Reece High School | |
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Localização | |
Austrália
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Coordenadas | 41 ° 11′21 ″ S 146 ° 21′00 ″ E / 41,18926 ° S 146,34998 ° E Coordenadas : 41 ° 11′21 ″ S 146 ° 21′00 ″ E / 41,18926 ° S 146,34998 ° E |
Em formação | |
Modelo | Escola secundária abrangente do governo |
Lema | Percebendo o potencial |
Estabelecido | c. 1950 |
Status | Abrir |
Distrito escolar | Norte |
Autoridade educacional | Departamento de Educação da Tasmânia |
Supervisão | Escritório de Avaliação, Padrões e Certificação da Tasmânia |
Diretor | Grant Armitstead |
Pessoal docente | 34,4 FTE (2019) |
Anos | 7 - 12 |
Gênero | Co-educacional |
Inscrição | 470 (2019) |
Tipo de campus | Regional |
Local na rede Internet | reecehigh |
A Reece High School é uma escola secundária abrangente, co-educacional do governo, localizada em Devonport , Tasmânia , Austrália. Fundada na década de 1950, a escola atende aproximadamente 450 alunos do 7º ao 12º ano e é administrada pelo Departamento de Educação da Tasmânia .
Em 2019, as matrículas de alunos eram 470. O diretor da escola é Grant Armitstead.
História
Dezembro de 2000 incêndio
A velha Reece High School foi destruída por um incêndio em dezembro de 2000. A causa do incêndio era desconhecida e acredita-se que tenha sido causado por um incêndio criminoso . O planejamento e a reconstrução de uma nova escola começaram logo depois, no entanto, durante os dois anos de reconstrução, os alunos da Reece High School co-localizada com a Devonport High School , com ambas as escolas operando independentemente de um campus.
Restabelecimento em 2003
A Reece High School reabriu suas portas para os alunos em 2003. A nova escola foi projetada para aproveitar a tecnologia e facilidades inimagináveis na instituição anterior. As salas de aula foram equipadas com tomadas, janelas e banheiros e foram feitas tentativas para permitir o acesso sem fio à Internet em toda a escola. Do orçamento de reconstrução de A $ 10 milhões da escola , uma parte significativa foi gasta em equipamento audiovisual. As compras mais notáveis são a introdução de televisores e um sistema de PA . Essa ação foi feita com o objetivo de preparar melhor os alunos para um mundo onde a tecnologia é a norma.
As salas de aula do 7º e 8º anos ou PLAs (Primary Learning Areas) foram construídas em grupos de quatro interligados por paredes, de forma a permitir a interação entre as turmas. Essas paredes eram mais à prova de som do que as paredes anteriores e impediam o ruído entre as salas de aula. As outras salas da escola eram de design mais convencional, mas mais espaçosas e renovadas para aproveitar as renovações tecnológicas da escola. Todas as salas da escola são iluminadas e a maioria tem janelas, ao contrário de muitas outras escolas da Tasmânia.
O lema de Reece High - Percebendo o Potencial - é tanto uma referência ao incêndio de 2000 quanto aos objetivos de ensino da equipe de Reece High. O primeiro é uma menção à maneira como a escola conseguiu se deslocar com sucesso após o incêndio. Este último é a convicção de que todo aluno tem o direito de atingir e realizar seu próprio potencial naquilo que faz. Isso se estende além das paredes da sala de aula, tanto na vida pessoal quanto na carreira. Sem prejudicar a importância do desempenho acadêmico, essa filosofia alivia a competitividade entre os alunos, que é a marca registrada de uma instituição acadêmica , e permite que os alunos se concentrem em alcançar seu potencial.
Currículo
Como uma escola pública, a Reece High School recebe financiamento dos governos australiano e da Tasmânia . Ele segue o currículo nacional e ensina, avalia e relata usando o sistema Essential Learning (ELs). Eles se concentram na aquisição de habilidades e habilidades, em vez de aprender por memorização . Reece High foi uma das primeiras escolas a usar o sistema ELs e, devido ao seu sucesso, fez com que o sistema fosse implementado nacionalmente. A diretora, Sheree Vertigan, elogia o sistema ELs e incentiva seu uso em outras escolas. Embora tenha havido alguma discussão sobre a eficácia dos NEs no início, a maioria das pessoas agora é a favor do sistema.
Eventos
O principal evento de arrecadação de fundos da Reece High é o Garden Weekend de dois dias, realizado todos os anos na escola. Indivíduos e classes contribuem para a realização do evento, que muitas vezes inclui números musicais e dramáticos executados durante o evento.
Uniforme
A Reece High School, como a maioria das escolas australianas, tem uma política de uniformes . Os meninos usam camisas azuis e shorts cinza . As meninas usam saia de inverno e camisa azul ou vestido de verão . Os meninos podem usar um moletom marinho com capuz no inverno e ambos podem usar uma jaqueta spray marinho com o emblema da escola.
Existe um uniforme esportivo opcional que só pode ser usado nos dias esportivos de cada grupo. Roupas casuais e apropriadas para o esporte são aceitas. Os shorts de três listras da Adidas são proibidos a partir de junho de 2014, pois são uma declaração de gangue entre os alunos.
Prêmios
- Departamento de Educação da Tasmânia de 2004 - Prêmio Aprendendo Juntos
- Prêmio James D. MacConnell de 2003 do Conselho de Planejadores Internacionais de Instalações Educacionais por excelência em Design de Edifícios
- 2002 School Construction News and Design Share Award para ambientes de aprendizagem inovadores
A Reece High School foi identificada como uma das duas escolas de alta demanda na Tasmânia pelo governo australiano.