Sharon Traweek - Sharon Traweek
Sharon Traweek | |
|---|---|
| Nascer | Sharon Jean Traweek |
| Formação acadêmica | |
| Alma mater | Universidade da Califórnia em Santa Cruz |
| Tese | Tempo de atividade, tempo de inatividade, espaço-tempo e poder: uma etnografia da comunidade de física de partículas no Japão e nos Estados Unidos (1982) |
| Influências | Robert O. Paxton , Vartan Gregorian , Hayden White e Gregory Bateson |
| Trabalho acadêmico | |
| Instituições | Universidade da Califórnia, Los Angeles |
| Principais interesses | Estudos de gênero e história |
| Obras notáveis | Tempos de feixe e vidas: o mundo dos físicos de alta energia |
Sharon Jean Traweek é professora associada do Departamento de Estudos de Gênero e História da Universidade da Califórnia, em Los Angeles . Seu livro Beamtimes and Lifetimes: The World of High Energy Physicists , que explora o mundo social dos físicos de partículas , foi citado em milhares de livros e artigos relacionados à sociologia da ciência e traduzido para o chinês em 2003.
Carreira
Em 1980, Traweek começou a lecionar para o Programa da Universidade de Stanford em Valores, Tecnologia, Ciência e Sociedade. Ela foi professora do Programa de Antropologia e Arqueologia do MIT e do Programa de Ciência, Tecnologia e Sociedade de 1982-1987. Depois, ela foi para o Departamento de Antropologia da Rice University. Ela é professora da UCLA desde 1994. Ela também ocupou cargos de professora visitante no Centro de Pesquisa de Estudos Femininos da Faculdade Mt Holyoke Five, no Departamento de Antropologia da Universidade da Califórnia em San Diego, no Programa em Valores, Tecnologia, Ciência e Sociedade na Stanford University, e Sokendai, a Graduate University for Advanced Studies, no Japão. Em 2020, a Traweek recebeu (junto com o co-recebedor Langdon Winner ) o Prêmio Bernal da Sociedade para os Estudos Sociais da Ciência , concedido a "acadêmicos de destaque que dedicaram suas carreiras à compreensão das dimensões sociais da ciência e da tecnologia".
Os modos de investigação que Traweek emprega incluem a coleta de histórias orais, a realização de pesquisas em arquivos e a realização de trabalho de campo etnográfico. Suas palestras, ministradas em mais de uma dúzia de países, abrangem os campos da antropologia, estudos culturais, história, estudos da informação, estudos do Japão, estudos de ciência e tecnologia, educação científica e estudos femininos. A Fundação Danforth, a Associação Fulbright, a Fundação Luce, a Fundação Nacional de Ciência e o governo japonês estão entre o apoio financeiro para seu trabalho.
Temas
Um tema principal do trabalho de Traweek é a elaboração do conhecimento por antropólogos, astrônomos, historiadores e físicos. Ela estuda como as comunidades de acadêmicos fazem e transmitem seus conhecimentos, como chegam a acordos ou disputam entre si e como ganham posição profissional e recursos financeiros para realizar seu trabalho. Sua pesquisa com astrônomos e físicos tem se concentrado em grandes colaborações distribuídas que circulam por poucos laboratórios em todo o mundo. Ao descrever a comunicação retórica e informal, como os físicos falam sobre seus detectores, Traweek atende à contextualização do discurso . Seu trabalho ilustra que as práticas de conhecimento ocorrem não apenas na mente, mas também em formas corporificadas, como aparatos, representação simbólica, diários, instituições, hábitos corporais e rotinas de prática.
Seu livro, Beamtimes and Lifetimes , é um estudo etnográfico da formação disciplinar dentro de uma comunidade de pesquisa. É preciso uma ampla abordagem etnográfica para estudar físicos e laboratórios, descrevendo a vida de membros da comunidade, as formas como os artefatos povoam e afetam a cultura, as descrições da prática científica e as reflexões da etnógrafa sobre seu próprio papel como pesquisadora. Em Beamtimes and Lifetimes , Traweek descreve variações na forma como os físicos abordam seu trabalho e a natureza do conhecimento em física; por exemplo, ela compara como experimentalistas e teóricos se relacionam com detectores e os resultados que são produzidos a partir deles.
Quando experimentalistas apresentam trabalhos em seminários e conferências, eles sempre começam com uma descrição detalhada de seu detector e dedicam pelo menos um terço de suas palestras a essas máquinas antes de apresentar os dados gerados em seus experimentos e relatar como esses dados foram analisados a fim de produzir "curvas" (interpretações que têm um grau aceitável de "ajuste" com os dados). [...] É o teórico quem mais vê os detectores como instrumentos científicos que simplesmente registram a natureza, como dispositivos de transcrição que eles próprios não deixam rastros.
- Sharon Traweek, Beamtimes and Lifetimes: The World of High Energy Physicists
Para os experimentalistas, os detectores de partículas são a prova de sua habilidade como cientistas; enquanto os teóricos são mais propensos a minimizar como as especificações dos detectores moldam os dados ou o processo científico.
Traweek inclui vozes não normalmente incluídas em discussões sobre produção de conhecimento em física, como as mulheres físicas no Japão ou a trajetória de pós-doutorandos que não são contratados para continuar trabalhando em física de alta energia após anos de investimento na profissão. Uma japonesa, descreve Traweek, encontrou maneiras de realizar pesquisas em física sem financiamento, adquirindo dados por meio de seus vínculos com um grande grupo de pesquisa multinacional, solicitando um conjunto de dados que era conhecido por ser interessante, mas não o mais desejável. Ela estuda as maneiras pelas quais físicos e astrônomos em todo o mundo aprendem a trabalhar juntos para lidar com a perda de financiamento ou a expansão de suas instalações de pesquisa. Em meados dos anos 1980, a instalação física de alta energia no Japão, KEK, cresceu rapidamente porque a construção do TRISTAN (acelerador de armazenamento de interseção de anel transponível em Nippon) foi concluída. O diretor-geral do laboratório comunicou à Traweek que seu nome é uma homenagem à ópera de Wagner, “com o amor e os sonhos de nossa pesquisa científica”. O relato de Peopling Traweek sobre essa expansão são os pesquisadores japoneses que voltavam para Tóquio todos os fins de semana porque não queriam que seus filhos fossem para as escolas locais, o homem local que navegou nas burocracias do aluguel de automóveis em nome de pesquisadores estrangeiros, esposas de japoneses pesquisadores que escreveram um guia de visitantes para estrangeiros e estudantes de graduação de toda a Ásia que não achavam que haviam desenvolvido relações de pesquisa de longo prazo com os professores pesquisadores japoneses. Olhando para os usos estratégicos das diferenças nacionais, regionais, de classe e de gênero ao longo de seu trabalho, Traweek explora a ética, a estética e as estratégias narrativas dos físicos e seus ambientes sociais.
Desde 2009, Traweek tem voltado sua atenção para as maneiras como as práticas de dados digitais estão mudando e moldando a bolsa de estudos, como o desenvolvimento de novos modos digitais de comunicação acadêmica e diversos estilos de produção de conhecimento digital. Ela estuda novas estratégias digitais para auditar e avaliar bolsas de estudo e, em seguida, alocar recursos para bolsas de estudo.
Crítica
Os teóricos da ciência convencional consideram controverso incluir as estruturas sociais da prática científica como parte de uma concepção de ciência. Em contraste com Traweek e os construcionistas sociais que descrevem essas nuances culturais, os teóricos convencionais preferem se concentrar apenas no conteúdo cognitivo ou nas “leis da natureza”. Daphne Patai e Noretta Koertge criticaram Traweek por uma passagem que chama a atenção para a metáfora genital na nomeação de instrumentos científicos no SLAC . Koertge afirma que esta passagem é fruediana e distrai os leitores do trabalho sério da Traweeks. Koertge sugere que o estudo do gênero na ciência visa minar o discurso científico.
Livros
- Amara, Roy ; Lipinski, Hubert; Spangler, Kathleen; Sharon Traweek (1978). Necessidades de comunicação em modelagem computacional (Relatório). Menlo Park, Califórnia: Institute for the Future.Pesquisa conduzida para a Divisão de Ciências Matemáticas e da Computação, National Science Foundation. Publicado em Atas de Conferência de 1978 Winter Simulation Conference (WSC 1978). Pdf.
- Beamtimes e Lifetimes
- Traweek, Sharon; Reid, Roddey (2000). Fazendo ciência + cultura . Nova York: Routledge. ISBN 9780415921121.