Greve do corpo docente da Wright State University 2019 - Wright State University 2019 faculty strike
A greve do corpo docente da Wright State University 2019 foi uma greve organizada pela seção Wright State da American Association of University Professors (AAUP) em resposta às condições de emprego impostas pela universidade. A greve começou em 22 de janeiro de 2019, após quase dois anos de negociações de contrato fracassadas entre a AAUP e a administração da Wright State University. A greve terminou em 10 de fevereiro de 2019. Com uma duração de vinte dias, foi uma das mais longas greves de professores da história do ensino superior nos Estados Unidos. A presidente da universidade, Cheryl B. Schrader, recebeu críticas generalizadas por sua forma de lidar com a greve e, como resultado, renunciou ao cargo.
Fundo
Preparação para a greve
Batida
Em 22 de janeiro de 2019, após quase dois anos de negociações de contrato fracassadas e condições de emprego inesperadas impostas pelo governo, a seção de Wright State da Associação Americana de Professores Universitários iniciou uma greve que acabaria se tornando a segunda mais longa greve de universidade pública nos Estados Unidos história. A maior parte dos 560 docentes sindicalizados participou da greve. Professores em greve e outros apoiadores fizeram piquetes para entrar na universidade. Os manifestantes clamaram pela retomada das negociações e para que Schrader "fosse". A greve recebeu atenção nacional e o sindicato dos professores obteve amplo apoio de outras universidades, ex-alunos e legisladores. Muitas cartas de apoio foram endereçadas pessoalmente a Schrader. Schrader e sua administração acabaram recebendo muitas críticas pela forma como a greve foi conduzida, especialmente depois que o sindicato dos professores acabou recebendo muitas de suas reivindicações.
Schrader permaneceu publicamente otimista em face da greve, minimizando a probabilidade da greve e seu impacto potencial na universidade. Ela garantiu que “as aulas continuarão” durante a greve, com a ressalva de que algumas podem ser “consolidadas”. Quando a greve começou, Schrader manteve a universidade funcionando, instruindo os alunos a "irem para a aula", mesmo quando uma petição online pedia sua renúncia. Schrader supostamente assumiu o ensino de dois cursos ela mesma. Apesar de tais esforços feitos pela universidade, houve relatos generalizados de alunos de que suas aulas não tinham instrutores, ou que as aulas "cobertas" forneciam instrução mínima ou inadequada.
O efeito da greve sobre os estudantes foi aparentemente profundo, conforme refletido nas postagens nas redes sociais. Muitos alunos expressaram frustração por estarem "no meio" entre o corpo docente em greve e a administração. Alguns alunos disseram que se sentiram traídos pela universidade; outros expressaram preocupação com o efeito que a greve estava tendo sobre a reputação da instituição e como isso afetaria o valor de seu diploma. Um aluno disse que os alunos estavam sendo "bombardeados com informações". As mensagens para os alunos foram posteriormente descritas como "confusas e às vezes intimidantes". Vários estudantes juntaram-se aos piquetes ao lado do corpo docente, embora tenham sido desestimulados a fazê-lo por ameaças contra sua ajuda financeira. Perto do final da greve, o presidente do capítulo AAUP disse que entre 75 e 250 estudantes faziam piquetes com o corpo docente em greve todos os dias. Também houve protestos independentes de estudantes. Dois protestos estudantis separados ocorreram do lado de fora do escritório de Schrader. A segunda, ocorrida no dia 16 da greve, foi uma "concentração" ininterrupta de cerca de 30 estudantes. Os alunos tinham um rol de demandas, que incluía reembolso de mensalidades perdidas no curso. A demonstração terminou após 42 horas, quando Schrader concordou em se encontrar com os alunos.
Durante a greve, Schrader e o governo continuaram a minimizar publicamente o impacto que ela estava tendo na universidade, sustentando que 80% das aulas estavam cobertas. Uma declaração de 6 de fevereiro acrescentou que o número estava "subindo" à medida que mais professores sindicais voltavam às salas de aula. O sindicato dos professores contestou isso, observando todos os problemas que eles estão tendo apenas para administrar as aulas básicas. ” Algumas declarações da universidade realmente pareceram inconsistentes com as ações da universidade. No terceiro dia de greve, Schrader afirmou que a universidade estava "aberta e operando sem problemas", apesar das reclamações generalizadas dos estudantes. Naquele mesmo dia, sua administração apresentou uma queixa ao Conselho de Relações de Funcionários do Estado de Ohio (SERB) pedindo que a greve fosse declarada ilegal. Quando a diretoria decidiu que a greve poderia continuar, ela afirmou que as ações do sindicato estavam "tendo um impacto significativo".
Quando a greve entrou em sua terceira semana, o verdadeiro impacto da greve tornou-se mais evidente. A universidade anunciou nacionalmente para professores adjuntos de "longo prazo" em mais de 80 campos, aparentemente para substituir o corpo docente notável. A escola também começou a cancelar alguns cursos "especializados", o que afetava alunos avançados próximos à formatura. Foi relatado que aproximadamente 3.500 alunos foram afetados por aulas canceladas. Enquanto a universidade oferecia sessões de aconselhamento aos alunos afetados, o sindicato dos professores pediu ao governador de Ohio, Mike DeWine, para intervir, citando a crença de que o governo estava "perdendo o contato com a realidade". O sindicato dos professores tornou-se cada vez mais vocal em suas acusações de "quebra sindical".
Acordo para encerrar a greve
Com a pressão crescente para encerrar a greve e nenhum acordo à vista, um negociador federal foi convocado. No domingo, 10 de fevereiro, dia 20 da greve, após um longo fim de semana de negociações, o sindicato dos professores e os negociadores do governo chegaram a um acordo provisório para encerrar a greve. O corpo docente voltou a trabalhar na segunda-feira 11 de fevereiro. "Ambos os partidos fizeram concessões substanciais para ajudar a levar a universidade adiante juntos", disse Schrader. O sindicato dos professores admitiu que fez algumas "concessões financeiras sérias", como concordar com nenhum aumento salarial até 2021, mas manteve as proteções quanto à segurança no emprego, à carga de trabalho, ao pagamento por mérito e, talvez o mais significativo, ao direito de barganhar pelos cuidados de saúde. No geral, o sindicato dos professores saudou o acordo e considerou a greve um sucesso.