Distrito escolar de Grossmont Union High - Grossmont Union High School District

Distrito escolar de Grossmont Union High
Grossmont Union High School District.png
Localização
El Cajon
,
Califórnia

Estados Unidos
Em formação
Modelo Público
Estabelecido 1920
Notas 9-12 e educação de adultos
Conselho de administração Gary Woods
Jim Kelly
Chris Fite
Robert Shield
Elva Salinas
Superintendente Theresa Kemper
Local na rede Internet www.guhsd.net

O Grossmont Union High School District ( GUHSD ) é um distrito escolar público localizado no leste do condado de San Diego, Califórnia , e atende alunos do ensino médio, escola para adultos e do Programa Ocupacional Regional (ROP) nas cidades de El Cajon , Lemon Grove e Santee ; as comunidades não incorporadas de Alpine , Casa de Oro , Crest , Dehesa , Dulzura , Jamul , Lakeside , Mount Helix , Rancho San Diego e Spring Valley ; a maior parte de La Mesa e partes de San Diego .

Formado em junho de 1920, o distrito escolar de segundo grau da união é supervisionado por um conselho administrativo de cinco membros e opera 13 escolas de segundo grau (nove regulares, três fundadas e uma continuação ); um programa ocupacional regional (ROP); e serviços de educação especial e educação de adultos. As operações do dia-a-dia são administradas pelo superintendente , que é indicado pela diretoria.

O distrito escolar de ensino médio Grossmont Union utiliza um plano estratégico que inclui uma declaração de missão, diretrizes distritais, valores centrais e metas e objetivos anuais. As escolas do distrito são credenciadas pela Western Association of Schools and Colleges (WASC).

Quatro escolas de segundo grau do distrito - Helix, Mount Miguel, Santana e Valhalla (duas vezes) - foram reconhecidas como uma Escola Distinta da Califórnia pelo Departamento de Educação da Califórnia .

Em março de 2001, o distrito e duas de suas escolas secundárias - Santana e Granite Hills - foram manchetes nacionais nos Estados Unidos quando, em um período de 17 dias, um total de dois alunos foram mortos e vinte alunos e dois professores ficaram feridos quando dois alunos, em incidentes separados, abriram fogo contra suas escolas.

História

O Distrito Escolar Grossmont Union High foi formado em 1920 e sua primeira escola, Grossmont High School, construída em 1922, atendia as cidades de La Mesa e El Cajon. Na época de sua construção, esta região do leste do condado de San Diego era muito mais rural e isolada da cidade de San Diego. La Mesa e El Cajon eram, na verdade, apenas cidades recém-incorporadas em 1912. Grossmont permaneceu como a única escola secundária da região por 30 anos. Em 1939, a Grossmont High School foi reconstruída. Começando em 1952, o distrito escolar passou por um período caro e rápido de desenvolvimento para acomodar a suburbanização e o conseqüente crescimento da população da área. Mais seis escolas foram estabelecidas em um período de dez anos. Posteriormente, outras quatro escolas foram construídas. Mais recentemente, o distrito abriu a Steele Canyon High School em Spring Valley em 2000.

CARTÃO

Existem muitas famílias de militares presentes no distrito escolar. A Marine Corps Air Station Miramar e o Marine Corps Recruit Depot San Diego ficam nas proximidades. Ao norte de San Diego fica o acampamento Base do Corpo de Fuzileiros Navais de Pendleton .

Em outubro de 1982, o Comitê Contra o Registro e o Projeto Militar de San Diego (CARD), mais tarde renomeado como Comitê Oposto ao Militarismo e ao Projeto Militar, procurou comprar espaço publicitário de cinco jornais estudantis publicados por escolas de segundo grau do distrito. O CARD, uma organização sem fins lucrativos, oferece serviços de aconselhamento a jovens de ambos os sexos sobre alternativas ao serviço militar. Os membros incluem estudantes e não estudantes. O anúncio tinha como objetivo fornecer informações aos alunos sobre essas alternativas.

Retratando uma figura semelhante a um fantasma, afirmando "Não deixe o rascunho acabar com você!" o anúncio continha as seguintes afirmações:

Conheça seus direitos Conheça suas escolhas!

Se o rascunho começar amanhã, você poderá estar no campo de treinamento 11 dias depois.

Chame ou escreva o Comitê contra o Registro e o Projeto

Em novembro de 1982, o superintendente assistente em exercício Bob King emitiu uma diretiva instruindo que todos os diretores rejeitassem as solicitações do CARD. Em janeiro de 1983, o CARD ajuizou ação administrativa junto ao conselho de administração para reverter a decisão do Superintendente. O conselho rejeitou a reclamação em fevereiro e, em 16 de março de 1983, o CARD entrou com uma ação contra o conselho, alegando que as ações e políticas do conselho haviam privado o CARD de seus direitos sob a Primeira e a Décima Quarta Emendas à Constituição dos Estados Unidos .

Em junho de 1986, o Tribunal de Apelações do Nono Circuito declarou que a questão do serviço militar voluntário e obrigatório é uma questão política controversa, determinando que se uma escola estabelecer um fórum para um lado para evitar suas opiniões, deve fornecer acesso igual aos oponentes. CARD v. GUHSD desde então se tornou um importante precedente legal no que diz respeito ao recrutamento militar. Nos nove estados ocidentais dentro dos limites do Nono Circuito, a decisão pode ser citada por ativistas do contra-militarismo a fim de exigir a oportunidade de se dirigir a alunos em escolas públicas, uma oportunidade anteriormente concedida apenas aos recrutadores e ao Sistema de Serviço Seletivo. Além disso, a decisão do Tribunal esclarece a definição legal de jornais escolares, principalmente como "fóruns públicos limitados". O conselho administrativo argumentou que os jornais não eram públicos e, portanto, estavam totalmente sob seu controle.

Tiroteio em escolas de março de 2001

Veja também: Tiroteio na Santana High School

Em 5 de março de 2001, Charles "Andy" Williams, 15, atirou e matou dois estudantes e feriu outros 13 na Santana High School em Santee. Em 15 de agosto de 2002, Williams foi condenado a 50 anos de prisão perpétua pelos tiroteios. Seus advogados de defesa haviam preenchido um relatório de 200 páginas defendendo uma sentença mais branda. O relatório incluiu trechos da entrevista de Williams com o psiquiatra da Universidade da Califórnia, Davis, Dr. Charles Scott. Williams disse a Scott que insultos e intimidações por parte de seus colegas o deprimiram e o levaram a pensar em suicídio. Ele também disse a Scott que achava que alguém o impediria de levar a arma calibre .22 de seu pai para a escola.

Menos de três semanas depois, em 22 de março de 2001, Jason Hoffman, 18, armado com uma pistola calibre .22 e uma espingarda de calibre 12, atirou e feriu três alunos e dois professores na Granite Hills High School, nas proximidades de El Cajon. O tiroteio terminou em um tiroteio com a polícia local perto do prédio da administração do campus. Antes do incidente, Hoffman supostamente fez referências ao massacre de 1999 na Columbine High School em Littleton, Colorado . Hoffman supostamente tinha um histórico de doenças mentais e problemas disciplinares e foi obrigado a assistir a um curso de controle da raiva vários anos antes. O San Diego Union-Tribune também relatou que Hoffman havia sido rejeitado pela Marinha um dia antes do tiroteio porque estava 25 libras acima do peso , tinha um problema de pele e havia sido condenado por agressão. Depois de se declarar culpado de uma acusação de tentativa de homicídio premeditado e cinco acusações de agressão, Hoffman se enforcou em sua cela de segregação na prisão do condado em 29 de outubro de 2001.

Protestos contra a política de imigração de 2006

Estudantes de todo o condado de San Diego se juntaram aos protestos nacionais contra as políticas de imigração em março de 2006. Centenas de estudantes saíram da El Cajon Valley High School e marcharam nas ruas carregando cartazes e bandeiras. A Granite Hills High School entrou em confinamento matinal para evitar que os alunos entrassem em contato com manifestantes da escola vizinha. Paradas de estudantes também ocorreram na Mount Miguel High School e na Monte Vista High School.

O GUHSD enviou uma mensagem telefônica automática aos pais, instando-os a manter os filhos na escola. A mensagem bilíngue alertava que os alunos presos poderiam enfrentar uma multa de US $ 250. O distrito alertou os pais que qualquer aluno que faltasse às aulas ou saísse do campus sem permissão seria eliminado e teria zero notas.

Escolas charter

Em 1998, a Helix High School tornou-se a primeira escola secundária licenciada do distrito. Steele Canyon se tornou a segunda escola charter em 1º de julho de 2007. A Liberty Charter High School foi fundada em 2008. Embora afiliada à GUHSD, a Helix High School tem seu próprio conselho escolar independente. Liberty Charter é operado pela Literacy First inc.

Escolas

Santana High School

O GUHSD tem os seguintes treze campi de ensino médio (listados em ordem de ano de abertura):

Programas e serviços

Além de suas escolas de ensino médio, os distritos operam:

  • Grossmont Middle College High School , Grossmont College , El Cajon
  • East County Career Center
  • Centro Regional de Educação do Condado de East (ECREC)
  • Programa Ocupacional Regional do Condado de East (ROP)
  • Foothills Adult School
  • Centro de treinamento de trabalho Grossmont
  • REACH Academy (Continuação) / Frontier (educação especial)
  • Centro Viking (educação especial - deficiência grave)
  • Centro de Treinamento Profissional (treinamento de habilidades profissionais para alunos com necessidades especiais)

Conselho de administração e superintendente

Conselho de administração

  • Chris Fite, membro (eleito em 2016)
  • Gary Woods, membro (eleito em 2008)
  • Robert Shield, membro (eleito em 2006)
  • Elva Salinas, membro (eleito em 2016)
  • Jim Kelly, membro (eleito em 2002)

Superintendente

  • Jo Ann Smith, superintendente (nomeada em 1990)

A Sra. Smith era uma contratada interna.

  • Thomas Godley, superintendente (nomeado em 1997)

O Sr. Godley era um ex-superintendente do Distrito Escolar Unificado de San Marino.

  • Granger Ward, Superintendente (nomeado em 1999)

O Sr. Ward trabalhou como administrador nas escolas da cidade de Nova York.

  • Terry Ryan, Superintendente (nomeado em 2003)

O Sr. Ryan trabalhava para o County Office.

  • Robert Collins, superintendente (nomeado em 2007)

O Sr. Collins trabalhou 39 anos para a LA Unified.

  • Ralf Swenson, superintendente (nomeado em 2010)

O Sr. Swenson era o superintendente do Distrito Escolar Joint Union High School de Nevada, na região metropolitana de Sacramento.

Políticas de tolerância

Em meados da década de 1980, Karen Davis, estudante do segundo ano, solicitou que uma política distrital que impedia as meninas de participarem de "esportes de contato" (por exemplo, luta livre, futebol e boxe) fosse alterada. É "discriminação absoluta", argumentou Davis, excluir qualquer garota capaz de praticar qualquer esporte em particular. Inicialmente, o conselho rejeitou seu pedido, votando por 4–1 a favor da proibição de Davis de jogar no time de futebol americano Helix High School. Davis ameaçou processar a diretoria e, em setembro de 1985, o conselho legislativo estadual decidiu que ela deveria ter permissão para jogar no time. Finalmente, o conselho mudou a política para permitir que as meninas experimentem esportes de contato.

Em 1999, o conselho escolar aprovou a expansão da política anti-discriminação do distrito para incluir orientação sexual.

Em 2002, o conselho do GUHSD decidiu censurar um filme que promovia a tolerância de estudantes gays, lésbicas e bissexuais .

Em outubro de 2007, o governador Schwarzenegger assinou uma lei anti-discriminação com o objetivo de fornecer proteção para estudantes gays, lésbicas e transgêneros. No mês seguinte, quatro dos cinco membros do conselho entraram em um processo federal que questionou a nova lei estadual de educação como "inconstitucionalmente vaga e uma violação dos direitos de privacidade".

O conselho escolar votou publicamente em 2008 uma resolução endossando a Proposta 8, que efetivamente proibiria o casamento entre pessoas do mesmo sexo na Califórnia. O Conselho de Administração votou 4–0 com 1 abstenção do membro do conselho Hoy (que citou que a proposta não tinha nada a ver com escolas) para endossar a emenda da Constituição do Estado da Califórnia. Muitos alunos, professores e membros da comunidade se manifestaram contra a ação do conselho durante o período de comentários públicos. Eles sentiram que a mensagem que estavam enviando aos alunos era de discriminação e sentiram que o apoio da proposta 8 não tinha nada a ver com a educação e os alunos do distrito. O conselho escolar da Grossmont Union foi o único conselho escolar no estado a fazer tal resolução em apoio ao prop. 8

Disciplina

Suspensões Expulsões
Ano escolar 2005-06 2006–07 2007-08 2008-09 2005-06 2006–07 2007-08 2008-09
Chaparral
Vale El Cajon 648 25
o capitão 189 8
Granite Hills 205 229 289 18 11 16
Grossmont 357 26
Hélice 281 8
Monte Vista 390 17
Monte Miguel 498 367 418 19 19 27
Santana 225 8
Steele Canyon
Valhalla 246 8
West Hills 180 175 234 8 16 17
Total 4230 3656 3109 3856 186 182 195 230

Colocação avançada

A maioria das escolas de segundo grau no distrito oferece cursos de colocação avançada (AP). A porcentagem de alunos em cursos AP varia de escola para escola.

Escola Número total de cursos AP Porcentagem de alunos em cursos AP
Fénix N / D N / D
Vale El Cajon 7 12,3%
Monte Miguel 6 12,4%
o capitão 10 24,1%
Monte Vista 12 27,2%
Valhalla 11 38,9%
Chaparral N / D N / D
Steele Canyon 8 28,5%
Grossmont 12 22,4%
Granite Hills 9 19,2%
Santana 9 22,0%

Perfil demográfico

Com 2.300 funcionários e centenas de funcionários horistas, GUHSD é o maior empregador do leste do Condado de San Diego. GUHSD também é muito diverso etnicamente. Dos 24.000 alunos que frequentam as escolas no distrito, aproximadamente 53% são brancos, enquanto 47% se identificam como um ou mais dos seguintes: Latinos, Afro-americanos, Asiáticos , Filipinos , Ilhas do Pacífico e Nativos Americanos. No nível da escola, essas estatísticas mudam significativamente. Na verdade, algumas escolas compreendem populações de maioria minoritária . Enquanto os brancos não hispânicos representam mais de 75% do corpo discente da Santana High School, eles representam apenas 16% na Mount Miguel High School.

Um estudo de 1992 da UC Santa Bárbara - Universidade de British Columbia - Universidade de Edimburgo examinou a extensão e o impacto da segregação étnica e racial na lacuna de desempenho nos seis maiores distritos escolares da Califórnia, incluindo GUHSD, durante o ano escolar de 1988–1989. Dentro desses distritos, o estudo descobriu que o GUHSD tinha a maior concentração de alunos brancos, enquanto o San Francisco Unified School District e o Los Angeles Unified School District tinham a menor. O estudo sugeriu que essa segregação generalizada pode ter levado a diferenças significativas nos níveis de desempenho nas escolas e entre os grupos étnicos.

O tamanho médio das turmas no distrito varia de acordo com a série, área disciplinar e escola. O distrito, entretanto, relata que fornece recursos de pessoal na proporção de 35 alunos para um professor. Com base nas demonstrações financeiras auditadas para o ano fiscal de 2006–2007, o distrito gastou uma média de $ 9.030 para educar cada aluno.

As origens socioeconômicas também variam entre as populações de estudantes. O distrito relata percentagens relativamente grandes de alunos em desvantagem socioeconômica em várias escolas. Durante o ano letivo de 2005-2006, 50% dos alunos foram considerados desfavorecidos na Mount Miguel High School, enquanto 62%, 48% e 42% foram considerados desfavorecidos na El Cajon Valley High School, Helix High School e Monte Vista High School, respectivamente . O Valhalla High School teve a menor proporção de alunos em desvantagem socioeconômica, com apenas 12%.

Chaparral High School é a principal continuação / escola alternativa do distrito. As escolas abrangentes podem encaminhar os alunos para a Chaparral por motivos que envolvem baixa frequência, falta de sucesso acadêmico e / ou problemas comportamentais.

Distritos escolares alimentadores

  • Cajon Valley Union School District
  • La Mesa-Spring Valley School District
  • Lakeside Union School District
  • Lemon Grove School District
  • Santee School District

Ex-alunos notáveis

Corpo docente notável

  • Cathy Zemlick, 2001, fundadora GMCHS
  • Roy Anthony, Valhalla, professor do ano na Califórnia em 1995, música instrumental 9-12
  • Robin Ballarin, West Hills, Professor do Ano em 2004 no Condado de San Diego
  • Marjorie Sue Blass, Professora do Ano do Condado de San Diego em 1980
  • Barry Bosworth, professor do ano do condado de San Diego em 1994
  • Margaret Ruth Chaimson, Professora do Ano do Condado de San Diego em 1981
  • Nadia Maria Quintana Davies, Professora do Ano do Condado de San Diego em 1982
  • Charles Robert Downing, professor do ano do condado de San Diego em 1985
  • Susan Emerson, Professora do Ano do Condado de San Diego em 1997
  • Lewis V. Freed, professor do ano do condado de San Diego em 1985
  • Myrra L. Lee, Helix, Professora Nacional do Ano de 1977
  • June M. Mott, professor do ano do condado de San Diego em 1979
  • Jane Collins Schaffer, Professora do Ano do Condado de San Diego em 1982
  • Elinor Van Den Akker, Professora do Ano do Condado de San Diego em 1975

Veja também

Referências

Referências adicionais

links externos

Coordenadas : 32 ° 47′23 ″ N 116 ° 57′45 ″ W / 32,78972 ° N 116,96250 ° W / 32.78972; -116.96250