Peter J. Olver - Peter J. Olver

Peter J. Olver
Nascer 11 de janeiro de 1952 (idade   ( 11/01/1952 ) 69)
Nacionalidade Americano (1967)
Alma mater Brown University
Harvard University
Conhecido por Grupos de simetria de equações diferenciais parciais
Carreira científica
Campos Matemática
Instituições University of Chicago
University of Oxford
University of Maryland
University of Minnesota
Orientador de doutorado Garrett Birkhoff
Alunos de doutorado 17 alunos

Peter John Olver é um matemático americano cujos principais interesses de pesquisa envolvem as aplicações de simetria e grupos de Lie a equações diferenciais . Ele é professor titular da Universidade de Minnesota desde 1985 e atualmente é chefe do departamento de matemática. Em 2003, Olver era um dos 234 matemáticos mais citados do mundo.

Em 2014, Olver tornou-se membro da Society for Industrial and Applied Mathematics para " desenvolver novos métodos geométricos para equações diferenciais que levam a aplicações em mecânica dos fluidos, elasticidade, mecânica quântica e processamento de imagens ". Além disso, Olver é membro eleito do Institute of Physics e membro da American Mathematical Society .

Olver é um autor prolífico, tendo escrito mais de 200 artigos acadêmicos em 2015. Destes, 137 apareceram ou aparecerão nas principais revistas especializadas, 46 apareceram em anais de conferências e sete apareceram como apêndices e capítulos de livros.

Livros

  • Olver, PJ (1986), Applications of Lie Groups to Differential Equations , Graduate Texts in Mathematics, 107 , Springer, doi : 10.1007 / 978-1-4684-0274-2 , ISBN   0387940073
  • Olver, PJ (1995), Equivalence, Invariants and Symmetry , Cambridge University Press, doi : 10.1017 / CBO9780511609565 , ISBN   0521101042
  • Olver, PJ (1999), Classical Invariant Theory , Cambridge University Press, doi : 10.1017 / CBO9780511623660 , ISBN   0521558212
  • Olver, PJ; Shakiban, C. (2006), Applied Linear Algebra , Prentice – Hall, ISBN   0131473824
  • Olver, PJ (2014), Introdução às Equações Diferenciais Parciais , Textos de Graduação em Matemática, Springer, doi : 10.1007 / 978-3-319-02099-0 , ISBN   978-3319020983

Referências