Peter Ludlow - Peter Ludlow

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Peter Ludlow
Peter Ludlow 2005.jpg
Ludlow em 2005
Nascer ( 16/01/1957 )16 de janeiro de 1957 (64 anos)
Era Filosofia contemporânea
Região Filosofia ocidental
Escola Filosofia analítica
Instituições
Orientador de doutorado Charles Parsons
Principais interesses
 Filosofia da linguagem , filosofia da linguística , epistemologia , questões conceituais em mundos virtuais
Ideias notáveis
 Classes de comparação implícita, o léxico dinâmico, externalismo sobre a forma lógica, linguagem Ψ, tensismo, microlinguagens
Influências
Influenciado

Peter Ludlow ( / l ʌ d l oʊ / , nascido 16 de janeiro, 1957), que também escreve sob o pseudônimo Urizenus Sklar , é um americano filósofo da linguagem . Ele é conhecido pelo trabalho interdisciplinar na interface da linguística e da filosofia - em particular sobre os fundamentos filosóficos da teoria da linguística generativa de Noam Chomsky e sobre os fundamentos da teoria do significado na semântica linguística . Ele trabalhou na aplicação da filosofia analítica da linguagem a tópicos em epistemologia , metafísica e lógica , entre outras áreas.

Ludlow também estabeleceu um programa de pesquisa fora da filosofia e da linguística. Aqui, suas áreas de pesquisa incluem questões conceituais no ciberespaço , particularmente questões sobre direitos cibernéticos e o surgimento de leis e estruturas de governança em e para comunidades virtuais , incluindo jogos online , e como tal, ele também é conhecido por contribuições influentes para a informática jurídica . Nos últimos anos, Ludlow escreveu ensaios não acadêmicos sobre a cultura hacktivista e fenômenos relacionados, como o WikiLeaks .

Ludlow lecionou como professor de filosofia na State University of New York em Stony Brook , na University of Michigan , na University of Toronto e na Northwestern University , onde foi Professor John Evans em Moral e Filosofia Intelectual. Em maio de 2015, Ludlow renunciou ao cargo na Northwestern depois que um corpo disciplinar da universidade descobriu que "ele havia se envolvido em assédio sexual envolvendo dois alunos".

Educação e carreira

Ludlow recebeu seu BA em 1979 do Bethel College . Ele recebeu seu PhD em filosofia pela Columbia University em 1985 sob a direção de Charles Parsons , mas também estudou com Noam Chomsky e James Higginbotham no MIT . Ele trabalhou por um ano em projetos relacionados ao processamento de linguagem natural como engenheiro na Honeywell de 1985 a 1986.

De 1987 a 2002, ele trabalhou na Universidade Estadual de Nova York no Departamento de Filosofia de Stony Brook como professor assistente e, a partir de 1994, como professor associado. Ele foi professor de filosofia na Universidade de Michigan de 2002 a 2007, professor de filosofia na Universidade de Toronto de 2007 a 2008 e professor de filosofia na Universidade Northwestern de 2008 a 2015. De 2011, ele também foi John Evans Professor de Filosofia Moral e Intelectual na Northwestern University.

Ele foi um membro visitante na Universidade Ca 'Foscari de Veneza em 1993, 1995 e 1997–1998, quando ocupou uma distinta cadeira Fulbright. Ele também foi professor visitante no King's College London em 1997 e professor visitante no Rutgers University Centre for Cognitive Science em 2012, onde ministrou um curso sobre hacktivismo . Ele também ocupou cargos de visitante em várias outras universidades nos Estados Unidos e na Europa.

Trabalhar

Filosofia da linguística generativa

O trabalho de Ludlow em linguística generativa girou em torno de três temas básicos. O primeiro tema é que a linguística generativa, em sua melhor forma, preocupa-se com a compreensão e a explicação , e não apenas com a observação e a coleta de dados . Para esse fim, a linguística generativa está interessada em mecanismos subjacentes que dão origem a fenômenos relacionados à linguagem , e esse interesse freqüentemente superará o objetivo de acumular mais dados.

O segundo tema é o que ele chama de "hipótese da língua Ψ". É a hipótese de que os mecanismos subjacentes (os elementos mais básicos) postulados pelos lingüistas generativos são fundamentalmente mecanismos psicológicos e que a lingüística generativa é um ramo da psicologia cognitiva , mas contra a hipótese da Língua-I de Noam Chomsky, Ludlow argumenta que não se segue que a psicologia cognitiva deve, portanto, estar interessada em estados mentais individualizados apenas pelo que acontece dentro da cabeça do usuário da linguagem. É consistente com a hipótese da linguagem Ψ de que estados psicológicos (e de fato estados sintáticos) são individuados em parte pelo ambiente de incorporação.

O terceiro tema é o que Ludlow chama de princípio do "minimalismo metodológico". É a tese de que os melhores critérios teóricos, como simplicidade e rigor formal, não podem receber definições teóricas neutras e, portanto, devem realmente se resumir a uma coisa: buscar métodos que ajudem os linguistas a realizar seus trabalhos com o mínimo de trabalho cognitivo.

Fundamentos da semântica

O primeiro trabalho de Ludlow em semântica foi uma tentativa de combinar o trabalho na teoria do significado com o trabalho contemporâneo em linguística generativa, mas usando recursos que são mais parcimoniosos do que aqueles normalmente usados ​​na teoria semântica - por exemplo, sem usar as funções de ordem superior e objetos intensionais implantado na gramática Montague . Os recursos eram em grande parte limitados a primitivos como verdade e referência a indivíduos.

Seu trabalho subsequente explorou maneiras de formalizar abordagens alternativas para a teoria semântica - incluindo a possibilidade de formalizar uma teoria de uso wittgensteiniana ou semântica expressivista para a linguagem natural, o que significa uma teoria em que os blocos de construção de uma teoria semântica são, ao invés, expressões de atitudes do que primitivos como verdade e referência.

Filosofia da linguagem

Verbos transitivos intensivos

A tese de doutorado de Ludlow defendeu uma proposta que remonta ao lógico medieval Jean Buridan , e revivida por WVO Quine na filosofia e James McCawley na lingüística, segundo a qual os chamados "verbos transitivos intensionais" como "buscar" e "querer" são realmente proposicionais atitudes disfarçadas. Posteriormente, ele desenvolveu essas idéias em colaboração com os lingüistas Richard Larson e Marcel den Dikken.

Formas lógicas interpretadas

O artigo de Ludlow com o semanticista Richard Larson, "Interpreted Logical Forms", defendia uma visão quase sentencialista dos verbos de atitude proposicional (uma visão que foi criticada por Scott Soames no capítulo 7 de seu livro Beyond Rigidity ). A resposta de Ludlow a Soames envolve a ideia de que relatórios de atitude proposicional não devem corresponder a algum fato sobre o que está acontecendo dentro da cabeça do agente, mas sim são criados por um falante S, para o benefício de um ouvinte H, para ajudar H a formar alguns teoria sobre o agente que está sendo relatado. Crucial para esse relato é a ideia de que o léxico é dinâmico e que os falantes engajados em uma conversa negociarão a cunhagem de termos "em tempo real" na construção de relatórios de atitude.

O léxico dinâmico

O trabalho de Ludlow sobre formas lógicas interpretadas levou ao desenvolvimento de uma visão do significado linguístico de acordo com a qual as mudanças de significado são muito mais comuns do que a intuição sugere. Ele rejeita a visão da "moeda comum" do significado das palavras e argumenta que os significados das palavras são negociados em instantes à medida que os parceiros de conversação constroem pequenas microlinguagens juntos. Essas idéias foram subsequentemente aplicadas a controvérsias em epistemologia (ver abaixo).

Classes de comparação implícita

Em seu artigo "Classes de comparação implícitas", Ludlow defende a realidade sintática das variáveis ​​de classe de comparação em construções adjetivais. Ou seja, quando se diz "o elefante é pequeno", há uma variável implícita para a classe de comparação (neste caso elefantes, como em "pequeno para um elefante"), e essa variável é representada pela faculdade de linguagem. Esse trabalho foi influente em trabalhos subsequentes sobre a sensibilidade ao contexto da linguagem de Jason Stanley e Zoltán Gendler Szabó, e desempenhou um papel nos debates sobre contextualismo na epistemologia contemporânea .

Contextualismo em epistemologia

Trabalhos recentes em epistemologia têm resistido ao ceticismo , argumentando que as atribuições de conhecimento são sensíveis ao contexto - nossos padrões de conhecimento variam de contexto para contexto. Então, enquanto estou em uma aula de filosofia eu posso não saber que tenho mãos, em outros contextos (por exemplo, conversando em um bar) eu tenho. Ludlow inicialmente argumentou que havia posições de argumento implícitas para padrões de conhecimento. Em resposta às críticas de Jason Stanley em seu livro "Conhecimento e Interesses Práticos", Ludlow apresentou uma doutrina que ele chama de "Contextualismo Barato". A ideia é que, na visão do léxico dinâmico, as mudanças no significado das palavras são onipresentes, e o significado do termo "saber" não é uma exceção. O contextualismo em epistemologia é apenas uma consequência dessas mudanças de significado variadas.

Lógica natural

Ludlow escreveu uma série de artigos sobre a forma lógica dos determinantes (palavras como "todos", "alguns" e "não") e buscou a ideia de que suas propriedades mais interessantes podem receber explicações puramente formais ou sintáticas. O trabalho toma emprestado de uma das idéias centrais da lógica medieval - a hipótese de que todas as principais inferências lógicas podem ser reduzidas a apenas duas inferências básicas que são sensíveis a se o ambiente sintático era dictum de omni ou dictum de nullo - noções clássicas que são basicamente equivalentes às noções contemporâneas de ambientes envolventes para cima e para baixo . Para explicar, em um ambiente ascendente (de omni), um superconjunto pode ser substituído por qualquer conjunto. Em um ambiente que implica para baixo, um subconjunto pode ser substituído por um conjunto. Ludlow revive o projeto medieval combinando-o com as ferramentas descritivas da lingüística chomskyana contemporânea e o trabalho técnico recente em lógica formal .

Presentismo e tensismo

O primeiro livro de Ludlow, Semantics, Tense, and Time , foi dedicado a argumentar que o presentismo , uma tese metafísica que nega a realidade de eventos passados ​​e futuros, é consistente com a verdade intuitiva de grande parte de nosso discurso tenso. Mais recentemente, ele argumentou que, embora o tempo seja uma característica ineliminável da realidade, a posição resultante (chamada de "tensismo") não nos força a sermos presentistas.

Questões conceituais na cibercultura

Criticando o modelo de governo de deus grego

A maior parte do trabalho de Ludlow sobre cibercultura está centrada na questão da governança para mundos virtuais e ele tem sido crítico do que chama de "modelo de deus grego" de governança do mundo virtual. Este é um modelo em que os proprietários de plataformas de mundo virtual não têm políticas coerentes e sistemáticas para lidar com as disputas mundiais, mas sim chegar e mexer como lhes convém no momento. Em um e-book intitulado "Nosso Futuro nos Mundos Virtuais", Ludlow argumenta que, à medida que nossas vidas continuam a se mover online, o modelo de deus grego se torna cada vez mais perigoso. Essa crítica foi estendida às plataformas de redes sociais de maneira mais geral.

Crônicas de jogos online

Ludlow fundou o The Alphaville Herald em 23 de outubro de 2003. Era o jornal não oficial do servidor Alphaville do The Sims Online , onde Ludlow usava o avatar Urizenus Sklar. Suas histórias revelaram fraudes no jogo e prostituição cibernética, e destacaram a indiferença da Electronic Arts para com os problemas sociais em seu jogo.

Em uma polêmica, relatada no New York Times e em outros lugares (incluindo jornais jurídicos), Ludlow foi expulso do The Sims Online depois que alguns editoriais criticaram a Electronic Arts Corporation por seus fracassos no gerenciamento e policiamento do espaço de jogo. O jornal posteriormente migrou para outro mundo virtual, Second Life , em junho de 2004.

O Herald foi escrito na Wired e na Columbia Journalism Review . Ludlow (na voz de Urizenus Sklar) é atualmente um editor colaborador, enquanto o avatar Pixeleen Mistral, revelado por Ludlow em 2010 como o pioneiro da Internet Mark P. McCahill , é o editor-chefe do jornal.

Ludlow e Mark Wallace escreveram um livro sobre o The Herald e suas façanhas chamado The Second Life Herald: o tablóide virtual que testemunhou o alvorecer do metaverso (MIT Press, 2007). O livro recebeu o prêmio American Association of Publishers, Professional / Scholarly Publishing por "Melhor livro em estudos de mídia e cultura, 2007", foi nomeado uma escolha "Outstanding Academic Title, 2008", e o Library Journal o honrou como um "Top Sci- Tech Book, 2007, "(eles o classificaram como um dos 39 melhores livros de ciências de 2007 e o melhor livro na categoria Ciência da Computação).

A MTV.com descreveu Ludlow como o "Unwelcome Guest" entre os "10 jogadores de videogame mais influentes de todos os tempos" por causa de suas crônicas sobre videogames online. Em particular, a MTV escreveu que a EA revogou a "cidadania online" de Ludlow no The Sims Online , supostamente porque a "ofensa foi a publicação de Ludlow de um jornal centrado no TSO que relatou o comportamento criativo e às vezes problemático de outros jogadores no mundo, incluindo alegações de que não jogadores de idade estavam envolvidos em atividades relacionadas a sexo virtual. A EA alegou que o jornal de Ludlow violou os termos de serviço para jogar TSO "e que Ludlow posteriormente narrou o jogo Second Life com seu The Second Life Herald .

Controvérsias

Ludlow tem sido uma figura altamente proeminente, e às vezes polêmica, em várias comunidades de mundos virtuais , especialmente The Sims Online e Second Life , desde o início dos anos 2000. Ele foi acusado por Scott Jennings e Catherine Fitzpatrick de dar "sua bênção" aos griefers por meio de seu jornal, The Alphaville Herald .

Ludlow se demitiu de seu cargo na Northwestern em novembro de 2015 depois que um corpo disciplinar da universidade descobriu que ele abusou sexualmente de dois estudantes. Ludlow negou qualquer irregularidade e disse que a relação era consensual. A colega da Northwestern professora Laura Kipnis o defendeu, afirmando que as universitárias deveriam ser responsáveis ​​por suas próprias decisões sobre namorar um professor, e argumentou que "você tem que sentir um pouco de pena hoje em dia por professores casados ​​com seus ex-alunos. Eles costumavam para ser cidadãos respeitáveis ​​[...] e agora eles são abusadores do poder. " Em 2017, Laura Kipnis publicou o livro Unwanted Advances: Sexual Paranoia Come to Campus , discutindo o caso Ludlow em detalhes; um dos alunos que apresentou a queixa do Título IX contra Ludlow processou Kipnis por difamação com base na descrição do livro. Em março de 2018, o tribunal distrital negou a moção dos réus para indeferir a ação do estudante.

Bibliografia parcial

  • High Noon on the Electronic Frontier (1996) ISBN  0-262-62103-7
  • Semântica, Tempo e Tempo: um Ensaio na Metafísica da Linguagem Natural (1999) ISBN  978-0-262-12219-1
  • Crypto Anarchy, Cyberstates, and Pirate Utopias (2001) ISBN  0-262-62151-7
  • The Second Life Herald: O tablóide virtual que testemunhou o alvorecer do metaverso (2009) ISBN  978-0-262-51322-7
  • Nosso Futuro em Mundos Virtuais (2010) ASIN: B0044XV80U
  • The Philosophy of Generative Linguistics (2010) ISBN  978-0-19-925853-6

Veja também

Notas

links externos

Artigos sobre Ludlow

Entrevistas com Ludlow

Ensaios e artigos não acadêmicos selecionados por Ludlow

Escritórios acadêmicos
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 John Evans Professor de Filosofia Moral e Intelectual na Northwestern University
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