Escola King Edward VI Five Ways - King Edward VI Five Ways School

Cinco maneiras
KEFWcrest.png
Endereço
Scotland Lane

, ,
B32 4BT

Inglaterra
Coordenadas 52 ° 25′50 ″ N 2 ° 00′05 ″ W / 52,43058 ° N 2,00143 ° W / 52.43058; -2,00143 Coordenadas : 52,43058 ° N 2,00143 ° W52 ° 25′50 ″ N 2 ° 00′05 ″ W /  / 52.43058; -2,00143
Em formação
Modelo Escola secundária ;
Academia
Lema Dieu et mon Droit
Afiliação (ões) religiosa (s) cristão
Estabelecido 1883
Fundador Eduardo VI da Inglaterra
Especialista Faculdade de Ciências Humanas
Departamento de Educação URN 137046 Tabelas
Ofsted Relatórios
Pessoal 100 (aprox.)
Era 11 a 18
Inscrição 1'305
Casas   Barker
  Dobinson
  MacCarthy
  Barata
Cor (es) Preto , Branco e Cinza      
Local na rede Internet http://www.kefw.org

King Edward VI Five Ways (KEFW) é uma escola secundária pública mista para idades de 11 a 18 anos em Bartley Green , em Birmingham , Inglaterra . Um dos sete estabelecimentos da Fundação das Escolas Rei Eduardo VI , é uma escola assistida voluntária, com admissão por exame seletivo. O nome foi mantido quando mudou de sua localização anterior em Five Ways , na extremidade oeste do centro da cidade de Birmingham, em 1958.

Fundo

Foi o primeiro nas tabelas classificativas da escola em 2007. Atualmente, a escola tem cerca de 1000 alunos presentes no ensino básico (7-11 anos) e mais de 100 funcionários, alguns dos quais são ex-alunos, bem como cerca de 300 na escola. sexta forma. A escola é única entre a King Edward VI Foundation , sendo a única totalmente mista. A escola obteve pontuação "excelente" em todas as categorias com o relatório do Ofsted em novembro de 2008. A escola é auxiliada por voluntários . Os pais são convidados a fazer uma contribuição voluntária a cada ano de cerca de £ 30 por aluno para fornecer extras e benefícios para todos os alunos da escola ao longo do ano. A escola usa uma terminologia incomum, combinando com a de outras escolas da Fundação, como nomear gerentes de sites ou zeladores como "porteiros" e dever de casa "estudo particular" ou "HIPPO", embora nem todos os professores empreguem esses termos. A escola está com muito excesso de inscrições, a nona do país, segundo o The Times , com 10,6 candidatos disputando 1 vaga.

História

Uma fotografia do século 19 da escola quando estava na ilha Five Ways.

Estabelecida como uma escola para meninos em 1883, parte da King Edward VI Foundation , o prédio original da escola era o da antiga Edgbaston Proprietary School , em Hagley Road em sua junção com Ladywood Road, em Five Ways , aproximadamente 1 milha a sudoeste do centro da cidade de Birmingham. A escola, projetada por JA Chatwin foi inaugurada em 16 de janeiro de 1883 por AJ Mundella com provisão para 350 meninos, sendo o diretor EHF MacCarthy, ex-mestre na principal King Edward's School. Ele permaneceu no cargo até a aposentadoria em 1916, e agora tem um prédio com o seu nome nas instalações de Bartley Green. Originalmente a escola educava apenas até os 16 anos, Fifth Form, e para ir para Oxbridge um aluno tinha que se transferir para a King Edward's School principal , na época em New Street . No entanto, o sucessor de MacCarthy, o Sr. Barker, introduziu uma Sexta Forma.

Durante a Segunda Guerra Mundial , o diretor da época, Sr. Dobinson, decidiu evacuar a escola para Monmouth , e os meninos freqüentaram a Monmouth School , as duas equipes compartilhando o ensino. Isso significava que todos os funcionários e alunos ficavam alojados na cidade, e só podiam manter contato com a família por meio de correspondência; O Sr. Dobinson pôde ocasionalmente visitar Birmingham.

Após a guerra, a escola estava ficando superlotada, mas devido ao desenvolvimento ao redor da escola não houve oportunidade de expansão, então um novo local foi encontrado. Em 23 de abril de 1958, a escola foi inaugurada em sua casa atual em Bartley Green, um subúrbio no extremo sudoeste de Birmingham. A nova escola foi construída no local da Fazenda Bartley, que havia sido adquirida pela Fundação, próximo ao Reservatório Bartley . O local era elevado e, no inverno, um local desolado.

A mudança não foi universalmente popular. A Sociedade de Debate da escola aprovou uma moção lamentando a mudança. Os funcionários estavam preocupados com o efeito que a mudança para um subúrbio tão distante teria sobre a entrada da escola, que por causa da posição central havia sido retirada de toda a cidade; muitos meninos que haviam ingressado na escola Five Ways, facilmente acessível de todas as partes da cidade, de repente fizeram viagens consideravelmente mais longas para seu novo local remoto. Isso sem dúvida afetou as admissões nos anos posteriores. Então, os corredores da escola foram considerados estreitos demais e, embora os campos de jogos fossem extensos, os próprios edifícios da escola eram pequenos e bastante básicos, com áreas comuns limitadas.

O tempo desde 1958 viu o desenvolvimento de instalações muito melhoradas, em grande parte devido a Armínio, no entanto. Os edifícios novos no local de Bartley Green incluem os Centros Eyles e Chowen, a antiga e atual casa do Sixth Form da escola. Um bloco de música e um bloco de tecnologia foram adicionados, bem como um Sports Hall e o Bloco MacCarthy. Houve também a ampliação da Ala Ciência, e aumento da capacidade do hall com anexo e varanda, além da Sala Fitness e ampliação das salas de arte do Bloco MacCarthy. Nos últimos anos, foram construídos um pavilhão desportivo, um novo campo de jogos de astro turf, uma sala de aula móvel, um centro de línguas e um Observatório. O edifício Eyles foi remodelado no Bloco Eyles-Music, para substituir o antigo bloco Music, que se tornou muito pequeno. Ele próprio também foi reformado em um grande conjunto de computadores e escritórios de funcionários.

Five Ways foi uma das primeiras escolas em West Midlands a introduzir a tecnologia da computação em 1978. Isso foi alcançado com um link de comunicação para usar as instalações de computação da Aston University .

As meninas foram admitidas no Five Ways desde 1988, primeiro no Sixth Form, depois na escola principal dez anos depois. Hoje Cinco maneiras é a maior co-educacional escola primária na região de West Midlands , e um dos top cinco escolas secundárias co-ed nacionalmente.

Professores chefes

A escola teve 11 diretores e 1 diretora em sua história.

  1. Rev. Egerton Francis Mead MacCarthy 1883 - 1916
  2. Arthur Ernest Barker 1916 - 1933
  3. Charles Henry Dobinson 1933 - 1945
  4. Harry Robert Roach 1946 - 1951
  5. Thomas Charles Burgess 1951 - 1963 (mudança para Bartley Green; morreu no posto)
  6. Roland Mathias 1964 - 1969
  7. Peter Rodney Watkins 1969-1974
  8. Geoffrey Sanders 1974 - 1991
  9. Rev. John G. Knowles 1991 - 1999
  10. Peter Limm 1999 - 2002
  11. David Wheeldon 2002 - 2012
  12. Yvonne Wilkinson 2012 - 2021

Yvonne Wilkinson foi diretora interina de setembro a dezembro de 2002, a primeira diretora na história da escola, embora, como ela atuou como diretora por apenas um mandato, não foi propriamente diretora. Ela voltou como a primeira diretora real desde o início do ano letivo de 2012–2013, após uma chefia na Gateways School , em Leeds .

Entrada

Os alunos devem passar em um exame de admissão superior a 11 para entrar na escola. As Escolas King Edward são potências acadêmicas e, portanto, extremamente competitivas para obter admissão. O exame de admissão é difícil e apenas 1 em cada 10 é aprovado. A King Edward VI Foundation realiza seus exames ao mesmo tempo e, geralmente, um candidato fará um exame para várias escolas dentro da fundação. Anteriormente, 155 foram selecionados em cada ano, entre mais de 1.500 candidatos; com mais alguns aceitos a cada ano em recurso. A partir de setembro de 2014 a escola passou a ter 180 alunos no 7º ano. Um aluno tem a oportunidade de listar as escolas da Fundação que prefere e, dependendo dos resultados, pode ser alocado em uma das escolas.

Os alunos também podem entrar na escola no nível do sexto ano, embora não tenham que fazer um teste para isso. Em vez disso, as vagas são atribuídas com base nas notas do GCSE, exigindo pelo menos 7 em qualquer matéria que você deseja fazer, 8 em Matemática para fazer Matemática Adicional e 6 em Inglês e Matemática se ainda não fizerem parte de sua oferta. Mais uma vez, as vagas neste nível são altamente competitivas, com alunos se inscrevendo de todas as partes de Birmingham e arredores. Existem aproximadamente 50 candidatos externos em cada ano. Os alunos que estudam na escola nos anos anteriores devem obter quatro 7s adicionais (ou cinco 8s se desejarem fazer quatro níveis A). O Sexto Formulário tem aproximadamente 210 alunos em cada L6 e U6.

Estatura acadêmica

Assuntos oferecidos

No GCSE , os alunos são obrigados a escolher pelo menos uma disciplina de humanidades entre História e Geografia , pelo menos uma língua estrangeira (as opções incluem francês , alemão , latim e espanhol ) e outras disciplinas tradicionais como Biologia , Química e Física (podem ser separadas em Ciência Combinada ou Tripla / Única), Matemática , Língua Inglesa, Literatura Inglesa e Estudos Religiosos . Outras opções incluem: Música , Arte , Drama , Preparação de Alimentos e Nutrição, Design e Tecnologia , Educação Física, Ciência da Computação e OSLA (Outdoor Skills Leadership and Adventure), que é uma opção financiada pela escola e não conta como GCSE, mas fornece prêmios incluindo o prêmio NICAS de escalada, os prêmios BCU Star, as qualificações em primeiros socorros avançados e o prêmio de bronze do duque de Edimburgo.

Anteriormente, quatro indivíduos foram escolhidos no nível AS. No entanto, a partir de 2017, espera-se que os alunos escolham três disciplinas para concluir no A Level e concluírem uma qualificação de projeto estendida . As opções exclusivas para estudos de nível A são: Economia, Governo e Política, Civilização Clássica, Estudos do Esporte, Psicologia e Filosofia, bem como cursos da própria escola. Há também uma opção de Matemática Adicional, que permite ao candidato fazer dois Níveis A, um em Matemática, um em Matemática Adicional, ao longo dos dois anos. A partir de 2013, a escola não oferece mais cursos IB. Os candidatos que cursam quatro níveis A não têm permissão para concluir uma qualificação de projeto estendida .

O International Baccalaureate teve seu primeiro grupo de alunos em 2011. Para o primeiro curso de 2 anos, uma variedade de disciplinas de SL e HL foram oferecidas junto com TOK (Teoria do Conhecimento). As disciplinas Literatura Mundial e Matemática são obrigatórias, mas estão no SL e HL. Uma disciplina de Biologia, Química ou Física deve ser escolhida no SL ou HL. Uma disciplina de História, Geografia ou Economia deve ser escolhida no SL ou HL. Uma disciplina de francês, espanhol, alemão (e, esperançosamente, no futuro mandarim e latim) no nível ab initio [do zero], SL ou HL. Mais uma opção é cumprida por uma opção de ciências, humanidades ou língua estrangeira ou a escolha de Artes Visuais no SL ou HL. Em março de 2013, os futuros alunos foram informados de que o Bacharelado Internacional não será mais oferecido devido à falta de interesse e inscrições de alunos internos do 11º ano que desejam permanecer no próximo ano, além de cronograma e restrições de pessoal. A escola agora oferece o Bacharelado em Inglês (Ebacc), que é uma conquista do GCSE nacional. Não é um prêmio certificado, mas prova que o aluno é bem-educado e fornece ao aluno uma base para o estudo de nível A e apoiará uma inscrição na universidade.

Atividades extracurriculares

Atividades na escola

A escola oferece uma grande variedade de atividades extracurriculares que incluem categorias como: Esportes , Música , Debates , Educação ao Ar Livre e muito mais. Os clubes foram concebidos para ajudar os alunos a fazerem amigos e a comunicarem-se com mais frequência. Eles também servem como um momento de relaxamento para os alunos durante ou após um dia cansativo na escola.

Competições

Algumas dessas atividades extracurriculares podem gerar oportunidades de participação em competições. Além disso, há muitos jogos esportivos que acontecem contra escolas na área local e nacional. Isso inclui rugby, críquete, hóquei, netball e rounders.

Links internacionais

Escola Cidade
Tanzânia: Escola Secundária Babati Day Babati
China: A Escola de Inglês Guangzhou
Japão: Okazaki High School Okazaki, Aichi
Escola Pública King Edward Mahilpur
Nova Zelândia: Christchurch Boys 'High School Christchurch
África do Sul: Afri-Twin Link cidade do Cabo
França: St Just School Lyon
EUA: link de parceria EDGE com grupo de escolas em Chicago Chicago
Islândia: Escola Brekkuskoli Akureyri

Cinco maneiras antigas eduardianas

Ex-alunos notáveis ​​incluem:

Referências e notas

links externos