Príncipe Henry's Grammar School, Otley - Prince Henry's Grammar School, Otley

Príncipe Henry's Grammar School
Edifício de pedra escura com três faixas e muitas janelas altas gradeadas perto e de frente para a estrada
Instalações da velha escola em Manor Square em Otley
Endereço
Farnley Lane

Otley
,
West Yorkshire
,
LS21 2BB

Inglaterra
Coordenadas 53 ° 54 45 ″ N 1 ° 41 37 ″ W / 53,9124 ° N 1,6937 ° W / 53,9124; -1,6937 Coordenadas : 53,9124 ° N 1,6937 ° W53 ° 54 45 ″ N 1 ° 41 37 ″ W /  / 53,9124; -1,6937
Em formação
Modelo Academia
Estabelecido 1607 ; 414 anos atrás ( 1607 )
Autoridade local Cidade de Leeds
Especialista Language College
Departamento de Educação URN 137704 Tabelas
Ofsted Relatórios
Professor cabeça Janet Sheriff
Gênero Misturado
Era 11 a 18
Inscrição 1430
Cor (es)    
Azul e branco
Local na rede Internet www .princehenrys .co .uk

A Prince Henry's Grammar School (Specialist Language College), também conhecida como Prince Henry's ou PHGS , é uma escola secundária e sexta forma fundada em 1607 na cidade mercantil de Otley , West Yorkshire , Inglaterra. A escola atende meninos e meninas entre 11 e 18 anos e tem cerca de 1.400 alunos e 84 professores. Ele mantém uma posição elevada nas tabelas de classificação regionais. Em 2016, o Prince Henry teve o terceiro maior resultado para GCSEs em Leeds. Também em 2016, a PHGS foi a melhor escola estadual de Leeds para resultados de nível A. A escola recebeu repetidamente uma classificação de 'bom' do Ofsted com características excepcionais, no entanto, no passado recebeu críticas pelo estado do antigo prédio da escola. Apesar do nome, o Prince Henry's é agora uma escola pública financiada pelo estado .

História

Origens

O dinheiro para a escola veio originalmente do testamento de Thomas Cave , um comerciante de tecidos local, em 1603. Thomas Cave deixou £ 250 para o estabelecimento de uma escola na Paróquia de Otley com a condição de que uma quantia igual de dinheiro fosse levantada por comunidade local em quatro anos. Uma Carta Real foi concedida pelo Rei Jaime I em 30 de abril de 1607, apenas quatro dias antes de expirar o prazo estabelecido no testamento. A carta real foi concedida após uma petição dos residentes locais, incluindo Thomas Fairfax e o vigário local, Rev. William Harrison, que se tornou o primeiro mestre da escola. Um processo judicial de 1610 de York mostra que os parentes de Thomas Cave e os executores do testamento estavam relutantes em liberar o dinheiro do testamento por causa do atraso na aquisição de terras para a escola, o que ia contra os termos anexados ao dinheiro no vai. O tribunal decidiu a favor dos paroquianos de Otley. O dinheiro, no entanto, ainda não chegou à paróquia, o que levou a um segundo processo judicial em 1611, que acabou tendo o dinheiro sendo obtido e usado para comprar um terreno para a escola. £ 380 foram usados ​​para comprar terras de James e Mary Green perto de Thirsk , essas terras foram então alugadas de volta para o casal e seus descendentes por mil anos em troca de 40 marcos por ano, que foram usados ​​para pagar os salários dos funcionários da escola.

De acordo com a Carta Real, que estabeleceu a escola, o nome original da escola era "The Free Grammar School of Prince Henry at Otley". Livre neste contexto significava que a escola estava livre da jurisdição da igreja e livre para escolher seu próprio currículo. A escola foi nomeada em homenagem ao filho do rei James, Henry Frederick Stuart, Príncipe de Gales , que era na época o herdeiro do trono, mas morreu em 1612.

O ensino começou em 1611 no Antigo Vigário, pois um local permanente ainda não havia sido adquirido. Os estatutos originais da escola em 1611 afirmam que o mestre da escola deve ser fluente em latim e grego e que receberia £ 20 por ano por seu trabalho. Não houve aumento neste valor até 1861. O dia letivo no o horário foi das  7h às  17h, com duas horas para almoço entre  11h e  13h, dependendo das condições sazonais. De acordo com a carta original, a escola foi fundada para ensinar ricos e pobres na paróquia local.

O terreno foi concedido pelo Arcebispo de York , que tinha uma propriedade em Otley, para a criação de uma escola permanente. O edifício da escola original foi construído em Manor Square e concluído em 1614, este local foi vendido em 1883 e desde então tem sido uma galeria de arte e atualmente é um restaurante.

Primeira escola

O prédio da escola original tinha apenas um andar. Um segundo andar foi adicionado em 1790 após uma concessão de £ 40 do Arcebispo de York. Houve uma outra concessão de £ 16 em 1808 do arcebispo para reparos. Devido ao declínio do tamanho das classes nos últimos anos, o prédio também abrigou uma escola infantil e uma escola dominical. O prédio da escola também foi usado como sala de tribunal depois de 1850 até a construção do Tribunal de Otley em 1874.

Entre 1789 e 1806, o mestre da escola foi William Bawdwen , que traduziu o Domesday Book .

Uma inspeção da escola em 1824 descobriu que havia cerca de 5 alunos recebendo educação gratuita em latim e grego. No entanto, outros 40 alunos receberam aulas de matemática e redação e gramática em inglês, pagas pelos pais. É provável que essas matérias e o estilo de ensino sejam os mesmos desde o início da escola.

Novo esquema e fechamento

Em abril de 1861, um novo esquema para governar a escola foi aprovado pelo Tribunal de Chancelaria . Este esquema removeu o sistema original de regulamento e governador e criou uma instituição de caridade para a escola, administrada por onze curadores. O currículo nessa época era composto de 'princípios da religião cristã', latim, francês, leitura, escrita, aritmética, filosofia natural, história, geografia, contabilidade, agrimensura, desenho, design e música. A escola nesta época estava aberta a todos os meninos entre 7 e 18 anos da paróquia de Otley. O custo para meninos com menos de 10 anos era de 1s 3d por semana, aumentando para 2s para aqueles com mais de 10 anos. O professor da escola deveria receber £ 20 por ano, bem como 75% das taxas escolares, com o restante destinado à manutenção do escola. A introdução de taxas para todos os alunos levou a um lento declínio no número de novos alunos ingressando na escola.

Uma inspeção da escola em 1867 descobriu que havia apenas 30 alunos, 20 dos quais tinham menos de 12 anos. Nessa época, a escola estava aberta 48 semanas por ano e 30 horas e meia por semana.

A escola fechou em 1874 devido a questões financeiras e ao aumento da concorrência com outras escolas que estavam sendo estabelecidas em todo o país após a Lei do Ensino Fundamental de 1870 . A escola não foi reaberta até 1918, apesar dos administradores da escola continuarem a tentar recriá-la. No entanto, isso foi difícil devido a divergências entre os administradores, bem como à falta de dinheiro e à inadequação da casa da escola para uma escola moderna. Em 1883, a escola foi vendida por £ 800 pelos administradores.

Reabertura e história posterior

Em 1888, um novo esquema sob o Endowed Schools Act 1869 , que havia sido aprovado em conselho privado pela Rainha Victoria , permitia que os fundos arrecadados com a venda da escola fossem usados ​​para dar quatro bolsas de £ 15 cada, que durariam três anos, e ser dado a meninos locais para frequentar outras escolas de gramática em Leeds, Bradford ou Ripon. Em 1904, devido a um sólido investimento das finanças das antigas escolas, a escola estava tendo £ 120 de lucro por ano, apesar do fato de não existir. O Conselho do Condado de West Riding em 1904 decidiu construir uma nova escola secundária para o distrito de Wharfedale em Guiseley, em vez de Otley, apesar das esperanças de que a Escola Secundária do Príncipe Henry pudesse ser recriada.

O Conselho de Educação planejou reabrir a escola em 1909, no entanto, esses planos foram retardados pelo Conselho do Condado e a eclosão da Primeira Guerra Mundial . O novo plano estabelecia que a escola deveria ter 15 governadores administrando a escola, e que a escola deveria ser em ou perto de Otley. O novo plano, pela primeira vez, também permitiu que as meninas frequentassem a escola. A escola também foi renomeada para seu nome atual de "Prince Henry's Grammar School". Em 1909, a escola ainda possuía a propriedade perto de Thirsk que havia adquirido em 1611, mas agora estava sendo alugada pelos Condes de Harewood pelo preço de £ 26 13s 4d por ano. O fundo da escola também economizou £ 3.000. Os governadores da escola compraram o local atual da escola em Farnley Lane por £ 1575, no entanto, em 1911 o Conselho do Condado se recusou a ajudar a desenvolver o local em uma escola. Em 1917, o MP James Hastings Duncan fez um apelo pessoal ao Ministro da Educação que finalmente levou à reabertura da escola.

A escola foi reaberta após 44 anos em 18 de setembro de 1918, temporariamente sediada no Instituto de Mecânica, que mais tarde se tornou a Câmara Municipal de Otley. Quando reabriu, havia 117 alunos. Pela primeira vez, a escola também foi elegível para bolsas de educação locais e nacionais. O ensino começou no novo prédio da escola em Farnley Lane em 1927.

De acordo com a Lei de Educação de 1944, o Príncipe Henry tornou-se a escola primária local sob o Sistema Tripartido . A vitória do Partido Trabalhista nas eleições gerais de 1964 e 1966 e o lançamento da Circular 10/65 marcaram o fim do sistema de ensino fundamental . Em 1967, a Otley Secondary Modern School juntou-se à Prince Henry's, que então se tornou uma escola abrangente . A Otley Secondary Modern School foi fundada em 1935 e estava localizada em North Lane. Após a fusão, novos edifícios foram construídos em Farnley Lane, para acomodar os alunos extras, que foram inaugurados pelo Príncipe Charles em 1970.

Em 2007, a escola concluiu a integração de uma academia de rugby em sua sexta forma. Em 2010, a escola foi pioneira em um programa de igualdade racial que foi implementado em todo o país. A escola causou polêmica em 2013 ao pedir aos pais que contribuíssem com £ 360 para cada criança, para que a escola pudesse dar iPads a elas. Os pais levantaram preocupações sobre o custo do esquema, se o iPad era o melhor modelo para usar e a ameaça potencial ao conceito de educação gratuita. O esquema foi levado adiante no final de 2014.

Selo e lema

O selo e o lema da escola foram criados por Charles Fairfax , este selo está em todos os uniformes escolares. O desenho é de um livro com a crista das três penas do Príncipe de Gales . No livro está o lema da escola Deum Pave: Tomo Cave, que se traduz como "Teme a Deus e cuida do teu livro" e é provavelmente uma brincadeira com o nome do fundador da escola, Thomas Cave.

Governadores de escola

Os governadores das escolas originais eram:

  • Thomas Fairfax
  • Guy Palmes
  • Sir Robert Dyneley de Bramhope
  • Thomas Fawkes Esq. de Farnley Hall
  • Christopher Cave, Yeoman of Otley
  • Christopher Cave, Yeoman of Menston
  • Jeffrey Pickard, Yeoman of Menston

Outros governadores dignos de nota incluíram 2º Lord Fairfax , Charles Fairfax , 3º Lord Fairfax , Henry Arthington , 4º Lord Fairfax , 5º Lord Fairfax , William Palmes e William Gabriel Davy , bem como vários membros da família Vavasour , família Hawkesworth e os Fawkes família . Era costume cada governador doar 1 Guiné após sua nomeação para a manutenção da escola. Sob o novo esquema de 1861, os governadores foram substituídos por curadores. Esses curadores eram, em sua maioria, proprietários de fábricas locais, como Peter Garnett, Jeremiah Garnett , Thomas Hartley, William Ackroyd e William Fison, pai de Frederick Fison .

Status de especialista

Em 1999, a escola se tornou um Specialist Language College . Desde então, a escola ensina espanhol, francês, alemão, chinês e italiano aos alunos. O financiamento deste status permitiu à escola criar novos recursos de ensino, bem como fornecer aulas de línguas para escolas primárias locais e cursos noturnos para a comunidade.

Em outubro de 2005, a Prince Henry's Grammar School se tornou a primeira escola na cidade de Leeds a receber o prestigioso International School Award do British Council , como resultado de iniciativas lideradas por funcionários e alunos.

Edifício e instalações

A localização atual da escola é ao norte do River Wharfe. A frente do prédio é uma antiga escola eduardiana completa com uma torre do relógio. O prédio recebeu acréscimos frequentes, o mais recente dos quais foi um novo bloco de ciências adicionado em maio de 2008. Em 10 de julho de 2008, Sua Alteza Real o Duque de Kent visitou a escola para inaugurar oficialmente o novo prédio de ciências. Além de descerrar uma placa para comemorar a inauguração, Sua Alteza Real falou aos alunos das aulas de ciências, educação física e línguas modernas do Príncipe Henrique. O prédio foi batizado em homenagem a Walter Hargreaves Hindle, um ex-residente de Otley que deixou uma grande quantia em dinheiro para a escola para o avanço do estudo da ciência. Em 2014, £ 900.000 foram usados ​​para construir quatro novas salas de aula, criar uma nova área da sexta forma, bem como melhorias no edifício original de 1927.

As instalações desportivas da Escola incluem piscina, ginásio, vários campos de ténis e rugby, bem como dois pavilhões desportivos totalmente equipados.

Atividades extracurriculares e passeios escolares

Os departamentos de mídia e música da escola produzem um musical anual que tem sido muito bem recebido; nos últimos anos, assistimos a apresentações de Les Misérables , Back to the Eighties , Grease , South Pacific e Return to the Forbidden Planet . Os conjuntos do departamento de música funcionam ao longo do ano e incluem: PHOJO (Orquestra de Jazz); Banda de concerto; Orquestra; Coro Sênior; Cordas; Junior Band e 'Sing Up!' (Grupo vocal de 7/8 anos). Esses grupos costumam se apresentar em igrejas locais em Otley e Ilkley , bem como em inaugurações de exposições de arte e em vários locais no exterior (França, Itália e Bélgica, mais recentemente).

Conquistas esportivas incluem rugby, que é um esporte popular na PHGS, assim como o netball. Na temporada de 2003-04, a equipe do sindicato de rúgbi da escola ganhou o Daily Mail Under-18 Vase. A escola repetidamente vai bem no rugby, em 2017 um time da escola estava invicto por toda a temporada. Outras atividades esportivas incluem natação, atletismo, badminton e viagens anuais de esqui para a França e os Estados Unidos. O departamento de educação física também organiza uma excursão bienal de rúgbi a Dubai.

PHGS administra intercâmbios estrangeiros, já que a escola tem fortes ligações internacionais na Europa, Durban, África do Sul e China. O departamento de história realiza viagens bienais à Rússia, Itália e aos campos de batalha da Primeira Guerra Mundial. O departamento de idiomas faz viagens e intercâmbios frequentes para a França, Espanha, Alemanha e China. A escola participa há muito tempo no programa de intercâmbio Comenius da UE e já trabalhou com escolas na Espanha, Dinamarca e República Tcheca.

A escola tem ligações com instituições regionais, incluindo Royal Armouries e Leeds Metropolitan University, com quem assinou um acordo de instalações desportivas em 2008. O departamento de política organiza seminários dirigidos por funcionários da Universidade de Nottingham, enquanto o departamento de história organiza eventos semelhantes com funcionários e alunos da University of Leeds e University of Durham.

Estudantes de política visitam o Parlamento todos os anos e realizam uma conferência regional bienal sobre questões de interesse popular. A conferência de 2010 se concentrou nas eleições gerais na forma de palanques voltados para o estudante, com a presença de líderes políticos regionais. Os alunos da escola participam dos julgamentos simulados de advogados da Fundação da Cidadania e vários alunos do sexto ano são membros da sociedade de debates, que ganhou vários prêmios nacionais.

Polêmica de abandono da Guerra do Iraque

Em 5 de março de 2003, antes da Guerra do Iraque , a escola suspendeu dois alunos do sexto ano, Sachin Sharma e Carey Davies, por tentarem organizar uma manifestação contra a guerra na Prince Henry's Grammar School e fazer discursos anti-guerra no refeitório da escola. Sua suspensão ganhou cobertura nacional. Sachin disse que simplesmente se pronunciou a favor do protesto contra a guerra potencial: "A maioria de nossa escola não tem direitos democráticos." O diretor John Steel disse: "Valorizamos a convicção dos dois alunos em questão e respeitamos os pontos de vista de todos os membros de nossa comunidade escolar, mas não podemos aprovar protestos durante o dia escolar, quando os alunos deveriam estar em aula."

Organizado pela estação de rádio Asianet da BBC, John Steel foi desafiado para um debate ao vivo com Sachin Sharma. No entanto, com a Autoridade de Educação Local declarando que cabia às escolas fazer suas próprias políticas em relação ao período de abandono, John Steel não aceitou a oferta, deixando Sachin um microfone aberto para ridicularizar sua suspensão e agitar contra a guerra sem oposição. Posteriormente, ambos os alunos deixaram de ser suspensos indefinidamente para serem reintegrados sem condições. Os alunos do sexto ano da escola passaram a ter permissão para participar de atividades antiguerra fora da escola sem restrições. Os alunos mais jovens, porém, foram impedidos de fazê-lo.

Polêmica academia

Durante 2011, os governadores das escolas examinaram a possibilidade de a escola se tornar uma Academia . Houve "oposição quase unânime" de duas reuniões públicas para que a escola se tornasse uma Academia. Apesar disso, os governadores votaram 10 a 9 a favor da conversão. Professores do NUT e do NASUWT , por medo de mudanças nos salários e nas condições, decidiram fazer uma greve de seis dias durante o mês de novembro, com os sindicatos avisando que 64 professores iriam participar. Os sindicatos exigiram que a conversão fosse interrompida para novas consultas.

A greve alcançou cobertura nacional de notícias, bem como grande cobertura em canais de notícias, jornais e rádio locais. Durante os seis dias de greve dos sindicatos, vários professores, alunos e pais protestaram nos portões da escola. Em 26 de novembro, houve uma marcha de protesto em Otley, composta por quase 400 membros da comunidade. Os protestos continuaram até o dia da conversão e, finalmente, em 1º de dezembro, a escola se converteu em uma academia. A conversão também foi contestada pelo vigário local, o MP local, Greg Mulholland e a Câmara Municipal de Otley.

Ex-alunos

Referências

links externos