Quartz Hill High School - Quartz Hill High School

Quartz Hill High School
Endereço
6040 West Avenue L

,
93536
Coordenadas 34 ° 39 29 ″ N 118 ° 14 18 ″ W  /  34,65806 ° N 118,23833 ° W  / 34,65806; -118.23833 Coordenadas : 34 ° 39 29 ″ N 118 ° 14 18 ″ W  /  34,65806 ° N 118,23833 ° W  / 34,65806; -118.23833
Em formação
Tipo de escola Escola pública
Estabelecido 1964
Distrito escolar Distrito escolar de Antelope Valley Union High
Diretor Zachary Mercier
Pessoal docente 118,56 (FTE)
Notas 9-12
Faixa etária 14-18
Inscrição 2.975 (2018-19)
Proporção aluno / professor 25,09
Tipo de campus Rural
Cor (es) Azul e dourado   
Mascote N / D
Acreditação Associação Ocidental de Escolas e Faculdades
Jornal A ubiquidade
Anuário The Cavalier
Local na rede Internet www .qhhs .org

Quartz Hill High Escola é um público, co-educacional do ensino médio localizada em Quartz Hill, California . Fundada em 1964, é a terceira escola de ensino médio abrangente mais antiga do Antelope Valley Union High School District .

Campus

O layout básico do campus de 80 acres (320.000 m 2 ) da Quartz Hill High School é um pátio cercado por três quads e prédios de atletismo, um projeto típico de escolas de ensino médio no sul da Califórnia . O campus da escola foi projetado originalmente para 1.800 alunos, mas mais de duas vezes esse número está matriculado atualmente. No ano letivo de 2008-2009, há um número relatado de mais de 3.000 alunos agora frequentando a escola, alguns sendo alunos de intercâmbio.

Do verão de 2003 ao outono de 2004, o campus da Quartz Hill High School passou por uma modernização de US $ 15 milhões que atualizou a maioria das salas de aula da escola.

Corpo estudantil

Quartz Hill High School consiste de aproximadamente 3.200 alunos e está crescendo. A maioria dos alunos da escola mora em Quartz Hill , Palmdale e Lancaster , cidades no Vale do Antelope, no norte do Condado de Los Angeles .

  • Índio americano: 0,1%
  • Branco: 27,6%
  • Filipino: 1,8%
  • Asiático: 5,1%
  • Afro-americano: 14,9%
  • Hispânico: 42,2%
  • 2 ou mais corridas: 8,3%

Acadêmicos

A Quartz Hill High School é uma das 65 escolas de ensino médio na Califórnia a oferecer o Programa de Diploma do International Baccalaureate (IB) , que começou na escola em 1998. Aulas de Colocação Avançada (AP) também estão disponíveis em quase todos os departamentos acadêmicos.

Atividades

As atividades na Quartz Hill High School incluem em seu site

Esportes

O programa de esportes da Quartz Hill High School inclui futebol , beisebol , softball , basquete , futebol , cross country , atletismo , tênis , natação , luta livre , vôlei , golfe e dança . A equipe de cross country masculina é conhecida como o programa de esportes mais bem-sucedidos e mais bem-sucedidos dos últimos dez anos no Quartz Hill. Sob o comando do treinador principal Matthew Bierowicz, a equipe de cross country Quartz Hill ascendeu a um dos programas de cross country mais proeminentes e dominantes em toda a Califórnia.

Em 2015, o vôlei masculino ficou invicto no campeonato. A equipe competiu nos playoffs da Seção Sul do CIF, onde foi à final. As equipes começaram a competição interescolar em meados da década de 1960.

O mascote do Quartz Hill High School era anteriormente o Rebel, um soldado confederado , começando no final dos anos 1950. Em 18 de junho de 2020, os administradores do distrito escolar anunciaram que o mascote e o nome Rebelde não seriam mais usados ​​pela escola. A mudança ocorreu durante uma onda de protestos após o assassinato de George Floyd . Um novo mascote será selecionado pelos alunos e funcionários da escola.

Ataque escolar planejado

Em 15 de dezembro de 2005, dois ex-alunos de Quartz Hill foram presos por planejar um massacre no estilo de Columbine na escola. Os dois jovens pretendiam atacar a escola em 14 de fevereiro de 2006. As reportagens os descreveram como góticos e indicaram que eles acumularam facas, munições , máscara de gás e instruções para a fabricação de bombas . Eles foram acusados ​​em 19 de dezembro de 2005 de conspiração para cometer assassinato .

A tensão aumentou novamente em 13 de janeiro de 2006, quando surgiu o boato de que os ex-alunos que haviam sido presos voltariam a tentar atacar a escola com bombas de cano longo. De acordo com o diretor Mark Bryant, os ataques planejados eram meramente "boato, boato, boato". Nesta "sexta-feira 13", o boato foi passado entre os alunos por meio de mensagens na Internet e mensagens de texto de celulares. Em resposta à ameaça, quase 50% do corpo discente estava ausente do campus no momento em que o dia letivo terminou. No final, a única interrupção do dia foi uma explosão de fogos de artifício dentro de uma lata de lixo durante o intervalo do almoço na escola.

Ex-alunos notáveis

Referências

links externos